师恩难忘五年级作文

2021-09-19 01:42:13
师恩难忘五年级作文

师恩难忘五年级作文

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范文一:师恩难忘(五年级作文/700字)

“感恩”听起来是一个多么简单的词语,但在生活中又有多少人能够做到呢?

从一年级到现在教过我的老师很多,但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的老师,有时候挺严格,有时候又挺幽默,我们都很喜欢她,她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。

段老师有着长长的头发,圆溜溜的眼睛,大大的耳朵,听大人们说大耳朵可是有福的哦,希望我们段老师很有福气。平日里段老师总爱笑,我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子,她上课娓娓动听,但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎,总是教导我们做人要诚实,即使我们犯了错误,也要勇敢地承认。段老师上课非常认真,对待教学任务尽心尽责,从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识,让我们明白很多道理,自从段老师教我们以后,我们学习成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运,我们要学会感恩。

最令我难忘的是有一次,段老师给我们上书法课,她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致,每一笔、每一画都很耐心地教我们,包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是,她突然咳嗽起来,而且咳嗽得很厉害,嗓子都快沙哑得说不出话来了,我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去,当她咳嗽得非常厉害时,我们全班顿时安静下来,可段老师依然没有停下来,而是继续给我们讲课,后来我们才知道,段老师已经生病三天了,可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动,我觉得段老师真是一位有责任心的好老师!

段老师,谢谢您,是您把我带进知识的海洋;感谢您陪伴我们成长,在我们没有信心的时候鼓励我们,在我们考差的时候安慰我们,在我们懈怠的时候激励我们您就像久旱的甘露,永远滋润着我们。老师,我遇见您,就像鱼儿得到水一样,令我欢喜,令我快乐!

十年树木,百年树人。您的教诲之恩,我终身难忘!

范文二:师恩难忘(五年级作文/450字)

曾老师,是我最难忘的一位音乐老师,她可漂亮啦,一头乌黑亮丽的头发,一张白净的脸蛋,尤其是她的眼睛,太吸引人了,又黑又大,像黑葡萄一样,高高的鼻梁和涂了口红的嘴显得很有风格,优雅极了!但是她也很热情活泼。她的无私奉献、乐于助人的精神值得我们学习。

有一天上音乐课的时候,老师的喉咙很不舒服,可她却依然教我们唱歌,她用手甩了甩头发,我们就闻到了一阵芳香,接着,她唱起歌来:“阿门阿前”她唱的很动听,犹如泉水叮咚,犹如温柔如水的清泉,我被震惊了,在这样的情况下她都能唱出这么动听的歌曲,太厉害了!

记得还有一次,走在路上,刚好遇见音乐老师,我看到她牵着一位老奶奶过马路,只听见老师说:“我送您回家吧!”于是我悄悄地跟了过去,到了老奶奶家之后,老奶奶放下拐杖高兴的说:“谢谢你了,你太热心了,我都不知道该怎么感谢你了。”老师整了整着装,说:“这没什么,您身体不太好,这是我应该做的,您自己也要照顾好自己啊。”老师突然回了一下头,发现了我。天哪!这该怎么办呐?

我的.音乐老师就像蜡烛,虽然细柔,但用一份热,照亮了别人。老师,你真使我难以忘怀!

范文三:师恩难忘(五年级作文/600字)

老师,在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上,许多老师让我们难忘,但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。

王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发,像瀑布一样垂下来,十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴,显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时,十分严肃;在我们开怀大笑时,她也跟着笑;在同学生病时,老师又十分关切学生。

我们班的王老师已经教我三年了,在我的印象中,王老师是一个鼓励学生,又十分和蔼的人。记得那一次考试,王老师发下一张试卷,让我们认真对待。我一看试卷,心想:“哈哈!这张试卷这么简单,我一定能拿满分。”我“唰唰”地写完了填空题和阅读题,只剩下作文了。我看了看周围的同学,他们个个眉头紧锁,我心里美滋滋的,一会儿又把作文写完了。最后,我仅仅只用了40分钟就答完了题,交了试卷,同学们个个用惊奇的目光看着我。

第二天,老师带着笑容走进了教室,试卷发下来后,我看着试卷上鲜红的78分,心里顿时排山倒海,胡乱的把卷子往包里一塞,眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后,把卷子拿出来看了起来。突然,一张纸从试卷中掉落了下来,我将它捡起,看了一眼:“考差了不要紧,只要你以后认真对待每一道题,每一个字,就不会再犯了。王老师”

我看着看着,眼泪不禁又落了下来,虽然这只是短短的一句话,但却让我体会到了老师的鼓励。

老师就像那明灯一样指引着我,老师对我恩重如山,这使我永生难忘。

范文四:师恩难忘(五年级作文/350字)

小鱼感谢河水,因为河水让它尽情遨游;小鸟感谢蓝天,因为蓝天让它无忧无虑的飞翔;小草感谢大地,因为大地给了它生长的养分,让它茁壮成长而我要感谢我的老师,因为她给我指明了前进了方向。

我的老师姓王,她从一年级就开始教我们,一直教到现在,所以我们对她也是特别熟悉了。说她温柔吧,可她发起火来可不是吃素的;说她严格吧,她却时常带着我们一起玩呢!

平时的时候,我们学习累了,老师总会让我们劳逸结合。有时她会让我们去阅览室看看书,有时会让我们去操场上做游戏,有时也会让我们打打篮球,进行比赛。你看,是不是特别的温柔呢?

可是,如果哪次我们在走廊上无故打闹,或者不好好完成作业,那么老师就要叫这个“肇事者”去她的办公室“喝喝茶”啦。哎,我有几次就被请了进去。不过我发现了,老师严格都是为我们好。

老师,您教了我们五年,哪怕生病也坚持上课,我想用一句名言来赞美您:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

范文五:师恩难忘(五年级作文/600字)

三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者刘老师。

刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

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