五年级我的作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级我的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级我的作文 篇1
我,是谁?我,是什么样的人?我,是拥有什么样的人?镜子的另一头是什么样人?看的到内在吗?还是只看的到外在?未来的日子,每一次的我,都是同一个人吗?那个人,还是现在的自己吗?
前方的路,布满了浓厚的雾,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所设下的陷阱,选择错误的路口,那一次,镜中的我是如此惭愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的见翠绿的草原,听得见尖锐的鸟叫声,闻得见浓郁的花香,那一次我选择对真正的路口,镜子中的我,嘴角扬起,脸上浮现了小酒窝。
我,是一个好人吗?还是一个坏人?心中的灯是亮的?还是坏了?有时,无法控制自己的情绪,对每个人都怀恨在心,每个在我视线范围的人、事、物,都进入了我的黑名单,全部都是我的敌人,镜子中的自己,头上也多出了两个角,像小恶魔一样;但当自己的心情很好时,黑名单中的人已经消失,只剩灰尘,心中的灯修好了,也再度明亮,镜里的我,多了两片翅膀,有如小天使。
我,是变化多端的我,我是有着喜、怒、哀、乐的我,我是拥有许多人爱的我,我被爱包着,镜子里的我是虚疑的我,是自己理想的我,是假象的我。现实是残酷的,它不会随着过去,继续游玩,时间是公平的,不会停留,只会流走。我就是我,我,是独一无二的.我。
五年级我的作文 篇2
正常的话,到我这个年龄就已经不再害怕自己在家了。而我却不同,我天生胆小,自己在家只要一点动静就害怕极了。
今天早上,爸爸妈妈就出去有事了,临走前还对我说了一句:“丛玮,要写作业。”所以,爸爸妈妈走后我看了一小会儿电视就开始写作业。刚开始写了不到半个小时,突然,下水道流水声把我吓得不敢动了,一分钟后我才恢复了平静。在接下来的半个小时里我把精神绷紧了,只要有一点细微的声音就停下来看看,心里想着:爸爸妈妈快回来,爸爸妈妈快回来。终于,到了中午,我借着吃饭,打开了电视,吃完饭后,我关上电视,开始写作业。写了一会儿,又有不断的声音冒出来,让我不禁想起了劫匪呀,强盗啦,一类的,吓得我一身冷汗。到了下午,我就想:坚持一下,爸爸妈妈晚上就回来了,在坚持一会儿。于是,到了晚上。我高兴起来,期待着爸爸妈妈回家。可一个小时过去了,还不见爸爸妈妈回来,我又变得紧张起来。我的脑子里努力不去听那些声音,努力让注意力集中在写作业上,最终,我坚持不住了。跑上前去,打开电视,把电视音量调大,我紧张的心情变得平静一点儿了。二十分钟过去了,已经快七点半了,我准备给妈妈打电话,问问她怎么还没回来,这时候,我听见了开锁声,我的心就像一个小兔子一样扑通、扑通的跳。
门开了,是爸爸妈妈,把我吓得够呛。这一天真是过得心惊胆战呀!
五年级我的作文 篇3
自信是前进、成功的必备条件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能实现自己的理想。
我是一个五年级的学生,转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化,我觉得我长大了,变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信,给予了我快乐。
记得有一次,佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始,我高兴极了,可后来听老师说比赛那天,学校的很多领导要来当评委,同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散,自信心全没了。我忐忑不安的心情一下子被佘老师发现了,她拉着我的手,温和地说:“小丽,自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行!”看着老师鼓励的眼神,我满怀信心地点点头。经过充分的准备,在比赛那天,我信心十足地走上台,暗暗告诉自己:加油!我一定能行!我稳定了一下情绪,便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了,台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了!”佘老师激动地看着我,不停地为我鼓掌。顿时,我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊!我成功了!我终于战胜了一个胆怯的自我。
这件事情让我终身难忘,我体会到自信是成功的保障,是快乐的源泉。我希望永远充满自信,永远快乐地生活。