围绕坚强的五年级作文
导读：作文简介，不论是自强不息的海伦·凯勒，双耳失聪的贝多芬，还是杏林子，他们都在坚强地为自己而生。坚强是随处可见的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：坚强之花（五年级作文）
不论是自强不息的海伦·凯勒，双耳失聪的贝多芬，还是杏林子，他们都在坚强地为自己而生。
坚强是随处可见的，那我们一起来看看我生活中的坚强吧！
某一天，我的同桌生病了，但是，她仍然坚持来上学，因为今天要语文测试，上课时不停地打喷嚏，十分难受，她还差点睡着了，她快坚持不住了，不要小看她，平时是一个要强的女子，如今下课了，她很要好的朋友想立刻告诉老师，可是我同桌说：“不要紧，我能行。”同桌的朋友说：“一定要。”同桌说：“那除非语文考考完我就走。”同桌的朋友：“那好。”开始测试了，同桌沉着冷静的做着题目，没有半点虚弱感，老师说上交试卷时，她还是精神饱满，更平常一样。同桌的朋友告诉了老师。同桌慢慢地走出了校门。
我放学了，我回到家。外面下着细细的春雨，早晨走到阳台上，看蔷薇花时不时落下花瓣，我走到蔷薇花的角落，有许多花瓣落到地上。真所谓“夜来风雨声，花落知多少。”但这朵蔷薇依然在枝头傲然挺立，真是坚强。
生活中，我们也要如此坚强。
篇二：有一道风景叫坚强（五年级作文）
青山绿水是风景，春色满园是风景，就连一盆鲜花也算风景，可有一道风景叫坚强。
在今天的课上，我们的老师眼睛眯成了一条线，嘴角微微向上翘起，一脸和蔼的模样。过一会儿，才将他的意图说了出来，欲将我们一步步套进去他的“陷阱”中。看着王老师笑眯眯的样，大家便没有一丝顾虑地默认了，老师说明了规则，在规定20秒时间内写出四字，不可以用手，而是用嘴。
男生黄涵跃跃欲试，亲自上阵，大家纷纷离座前去观战，不料其大败而归，心里却不服气。又一位女生想考验一下自己，不料，步了黄涵的后尘，败矣。这回，大家一起来了一把，也是无人成功。可用手写，只用了4秒，这就是差距啊！
这时，王老师打趣的说他自己太坏了，所以，我们有了看一个小视频的奖励。只见，一个男子没有了双腿，坐在地上，像是在打禅，忽然，他双手撑地，做起了俯卧撑。这时，老师在黑板上写下了这段视频的简要概括，我才知道，这个人竟打破了世界纪录，可谓深，身残志坚。这让我联想起来许多人：贝多芬、海伦凯勒、达芬奇，都是一道壮阔的风景，他们都凭着坚强不屈的精神，成为万人所知的名人。
不要去看别人的风景，你自己就应该努力成为这种风景，记住，坚强可以成就你，让你明白原来世界这么美妙。努力吧，拥有这种风景坚强！
篇三：有一种美丽叫坚强（五年级作文）
美，并不只是自己的容颜，更是自己面对人生坎坷的路程不放弃，不气馁，这种美叫做坚强。
随着时间的逝去，现在已经开始上课了，王老师悄悄地走到门前冲我们直笑，这使我们十分诧异，只见，王老师在黑板上龙飞凤舞地写下了“”手脑并用这4个大字，我们都不知道老师葫芦里卖的什么药？
这时候，大家便叽叽喳喳地讨论起来，王老师一开口，教室里又恢复了往常的寂静王老师不急不慢地说：“今天我们来玩一个游戏叫”，还没等老师说完，大家便欢呼起来，原来这个游戏的名字叫“用嘴写字”。规则有以下几点：一，用嘴巴把比叼起来写，二，把手放到身体后方，三，不能超过20秒，最令人兴奋的是达到要求能拿到一枚桔币。
一位叫黄晗的同学，自信满满，跃跃欲试，老师便让他进行这项艰巨的挑战，结果可想而知失败了，而我们用手写字只需要短传，短短的4秒时间，时差之大令人十分震惊。
同学们纷纷表示抗议，说这是老师故意设下的圈套，老师表示歉意地说：“那我就请同学们看两个视频。”
视频一：一个双腿截肢的士兵打破了一分钟俯卧撑的世界纪录
视频二：，讲的是一位失去双手却能用嘴和脚写出漂亮的毛笔字的残疾人士。
以上两个视频告诉我们，坚持不懈一定是会成功的。上帝在创造他们的时候关上了一扇门，却留下了一扇窗。这连我们正常人都无法做到的事，困难程度对于他们来说一定更大，可想而知他们比我们多付出了努力，也正是坚强让他们在人生道路上勇敢的前行。
由此我想到了伟大的音乐家贝多芬，大家都知道听觉是音乐中最重要的，要，是其他人像贝多芬一样双耳失聪，可能会退出音乐界，而贝多芬呢，正是因为坚强使他前行，。成为了家喻户晓的.音乐家。
而身体健全的我们呢？我们要做的就是好好学习，报效祖国，为祖国奉献自己的一份力量，面对困难我们要坚强，坚强何尝不是一种美丽呢！
篇四：坚强让我如此美丽（五年级作文）
家人对我说：“你要勇敢。”老师对我说：“你要努力。”朋友对我说：“你要自信。”我要对我说：“我要坚强。”坚强让我美丽。
人人都对我有很大的期望，而我却希望我要坚强起来。
我从小就很胆小，同龄孩子敢做的事，而我却不敢做，父母为了我操碎了心，为了让我坚强，父母经常带我去开拓我的心灵。
记得有一次，我的妈妈带我出去玩。到了那里，有过山车、摩天轮、攀爬好多项游乐项目，我看到许多孩子玩得开心极了，我也想尝试一下，可我的心灵好像很害怕，就不让我去玩。这时，我看了看妈妈那充满期望的眼神，我坚强地对妈妈说：“妈妈，我要玩攀爬这项游戏。”妈妈毫不犹豫地给我报名。我带上了安全帽，扣好了安全带，我心情十分紧张。我在空中走着，虽然很安全，但我还是有点害怕，手心里直冒汗，头上豆大的汗珠直往下流。我望着妈妈那充满喜乐的眼神，仿佛在说：“我女儿终于坚强了。”
记得还有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡车，我羡慕不已。妈妈看出了我的心思，对我说：“你要不然也试一试。”我想也没有想就站到了平衡车上。还没到一分钟呢，我就摔了一个“狗坑泥”，我大哭起来。从此以后，再也不敢玩平衡车了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡车，又想到了摔跤的情景，朋友让我试一试，我的心灵却又来捣乱了，它说：“李开心，别上去，会摔跤的。”我一边怕被同学笑话，一边又怕摔跤，最终，我坚强地玩起了平衡车。
坚强让我如此美丽，坚强面对，我会成功的！
篇五：我尝到了坚强的滋味（五年级作文）
茶叶，它用自己的生命与开水做生死斗争，忍耐下来，成功地为人们泡出一杯甘甜的茶；梅花，在冬日的墙角，一枝粉红的腊梅矗立枝头，它在这严寒里开放了！是什么支持着它们，那便是坚强。在那一天，我也尝到了坚强的滋味。
那一天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去文笔峰登山。
文笔峰是我再熟悉不过的地方了，我经常去那儿爬山。还是依然如故的房子，如故的小路，如故的蓝天。但当你爬文笔峰的时候，你的心情却会异常的愉快，也许是山上风景的缘故吧。
你看，那成荫的树多漂亮，郁郁苍苍，青翠欲滴。那一棵棵大树，多像一把把参天大伞。你看，那姿态万千的白云，多像一艘艘小船，航行在湛蓝的天空中。不知是不是太久没有锻炼，还是其它的原因，这次爬山我觉得分外的累。
爸爸说我白白的，但是我没有精力去管脸白不白了，我只感觉到一个字“累”。当时，我几乎走一步两步就要停下来歇歇脚。最后才到半山腰时，我对爸爸妈妈说：“你们能不能和我下山，我真的好累！”“再坚持一下，很快就到山顶了，再坚持一下”，妈妈说完便拉起我的手，和我一起爬。虽然我依旧很累，但妈妈的话一直在我耳边回响。
终于，我登上山顶。这时我感觉自己是多么伟大，好似一切都变成了浮云。不知怎么，我在山顶像加满了油一般，下山几乎是跑下去的。
通过那次登山，我尝到了坚强的滋味。我明白了一个道理：如果你能坚强，一切困难都是浮云啊！
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