【精品】小学五年级作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
那天放学回家，发现家里的墙角边多了一团毛绒绒的东西，走近一看，原来是一只可爱的小狗。怪不得妈妈说会有一个令我惊喜的礼物。
我仔细打量着这只小狗，棕黄色的长毛一直拖到腿上，两只眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一条红红的舌头，那是它在喘气儿呢。
没过几天，我跟这只狗狗混熟了，就给它取了个好听的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字，保准它一下子就跑到我身边。
每次放学回家，“杰西”都会以闪电般的速度冲向我，向我摇着尾巴，仿佛在向我撒娇，有时还会亲热地蹭着我的身体呢，那种感觉嘛，实在是舒服。
每当我出门上学的时候，“杰西”都会想要跟着我出门。我值得劝它：“杰西，乖，回家去吧。”可杰西紧紧咬住我的裤腿，我只好把它抱到离家近一些的地方，挥手示意它回家，“杰西”这才乖乖回家了。
某天，我带着杰西来到附近的公园溜达。没想到一只恶狗冲着“杰西”狂叫，“杰西”吓坏了，我将手中的易拉罐重重的扔向那只恶狗，那狗夹着尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望着我，我摸了摸它的头。小狗杰西，我的小伙伴。
小学五年级作文 篇2
汽车是我们日常生活中必不可少的交通工具，但是外形基本都是千篇一律，而且还会排出大量的废气，污染环境。我经常想，再过二十年，我们的汽车会变成什么样子呢
我想象中的新型汽车外形应该是多种多样的，有的象椭圆的小水滴；有的象圆形的大皮球；有的象五角星星……,这些汽车造型各异，色彩和谐。不仅有只能容纳一个人的超级迷你汽车，还有可以容纳几十人开派对的大房车。
我想象中的新型汽车功能将更加强大，一切驾驶功能都由电脑控制，我们只需坐在里面享受汽车快捷的服务。遇到堵车，一按按钮，汽车两边就会展开一对翅膀，象飞机一样，在广阔的蓝天上翱翔；遇到大海、河流，一按按钮，汽车后面就会展开螺旋桨，象轮船一样，在蔚蓝的大海里航行。这种新型汽车还能自动感应车外的温度，及时调整车里的温度，让我们有一种坐在冬日午后花园的感觉。
我想象中的新型汽车就象电影中的汽车人一样，可以和我们人类说话，遇到车速很快时，告诉我们要降速；遇到我们心情不好的时候，还会讲上几个笑话逗我们开心，它们就像是我们的'朋友，默默地关心我们，照顾我们。
更重要的是，我想象中的新型汽车不喝汽油，不排废气。它吸收空气的二氧化碳、霾等有害物质作为能源，这样二十年后我们的城市将是一个空气清新、阳光明媚的美丽大花园。
我想象中的新型汽车酷吧，你想拥有这样的汽车吗？那让我们一起努力吧，用我们聪明的头脑、丰富的科学知识、勤劳的双手来创造这个奇迹吧！
小学五年级作文 篇3
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话，当时没有忘记，直到现在也没有忘记，所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思，还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。
我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看，只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了，也觉得没什么意思了，便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事，我很喜欢。
对于漫画书，我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了，看一会漫画，就可以愉悦身心。
外国的名著我读得不多，但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想，让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来，书是带我们航海的航船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。
我爱读书，书是人类进步的阶梯；我爱读书，书中有许多有趣的事情；我爱读书，书是我的好朋友；我爱读书，没有书生活就没有乐趣。
小学五年级作文 篇4
9月14日早上,我们班第一次举行了辩论会,这一次辩论会的主题是：“开卷有益”还是“开卷未必有益”，所有的男生是正方――“开卷有益”，所有的女生是反方――“开卷未必有益”。
上课铃一响，我们就坐到了各自的座位上，正方的主辩是由我、金毅铭、郑泽坤组成的,反方的主辩是由许诺、童云晋、张可沁组成的。当老师大声地向全班宣布：“本次辩论会开始！”全班响起了热烈的掌声。然后由我来做正方的开头陈述，我说得头头是道，句句是理，也赢得了同学们热烈的掌声。反方由许诺陈述，她也说得有声有色，台下又响起了热烈的掌声。在掌声过后，激动人心的自由辩论开始了，我方先是问了对方问题，对方不但解释了问题还反驳，并向我们问问题，我们回答并反驳。就这样你一言我一语，你一问，我一答，双方辩论的不可开交，好像脑子里有许多说不完的话，虽然我们不分胜负，但都始终保持着自己的观点。就在我们辩论的象沸腾的水时，同学们又火上浇油加入了进来。
最后，我开始总结了，每一字每一句都表示出“开卷有益”是正确的。反方也表达了“开卷未必有益”才是正确的。这时许老师开始总结了：“这回辩论赛是一次口语交际，也是一次锻炼口语的机会。”许老师停了一下又继续说：“本次辩论赛结束！”台下响起了雷鸣般的掌声。
通过这次辩论赛，令我真正的感受到“开卷是有益”的！
小学五年级作文 篇5
二〇〇九年八月十一日 星期五 晴
这几天天气可热了，下午我和外公、外婆准备到他们的园子里收毛豆，一到园子里，看到到处都是毛豆，豆夹胀鼓鼓的，我就知道外公、外婆的毛豆今年又丰收了！！！
外婆走在前面，一到地里就手麻脚利地开始摘起来，爷爷要胖一些，摘起来就要费劲些，主要是不容易弯下腰来，但他也在努力地摘，我虽然还是一个小学生，也不能光顾着在一边玩啊，我学着他们的样子开始摘了，在大热天里第一次手摸到毛绒绒的豆夹，感到浑身难受，但看到外公、外婆哪么大的年纪还在干活，我也不好意思偷懒，只能是慢慢地摘，一会儿汗水就打湿了我的额头，外婆叫我去歇会儿凉，我说不热一直没有去，忽然，我感到脚背上有点痒，一看原来是一条毛毛虫正在上面悠闲地爬行呢？我吓得哭了起来，外婆过来一看用一条小棍子给我挑走了，一边对我说不用怕，一会儿弄点花露水洒上就好了，不碍事的，我一听也就不担心了，我们一共摘了有一个多小时，豆夹堆得像一个小山似地，外婆说可以了，等吃完了再来摘吧，我们用口袋收起来，外婆也给我装了一小袋，我们像凯旋而归的将士一样回家了，看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都湿透了，一想到他们年纪都这么大了，还是如此地热爱劳动，我应该向他们学习呀！！我也明白了一个道理：只有付出辛勤的劳动才会有收获，学习上也应该这样。
今天虽然有点累，我感到是一个快乐的一天，真是劳动最光荣呀！！
小学五年级作文 篇6
春风秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电鸣雷……这都是大自然赐予我们的宝物，是我们不可多得的财物。
“嘀、嘀、嘀、下雨了，一颗颗晶莹的雨珠从天而降，像一个雨帘，挂在空中。
春天是雨水最多的季节，俗话说，春无三天晴，夏无三天雨。雨姑娘来得很勤，只要她一来，花坛里的泥土变得潮湿了，月季花、一串红被雨水冲洗得一尘不染。那嫩绿的叶子，好像被绿颜料染过似的。雷声大得震耳欲聋，好像天崩地裂。闪电伴着雷声不停的打着，好像在弹奏着一首优美的旋律。
夏日的炎热被雨姑娘打散了，只要一场暴雨来临，天气变得更加凉爽，空气变得更加清新，树木变得更加茂盛，泥土变得更加松软。农民伯伯的庄稼地里就不用担心干旱了。
秋雨，就是一个顽皮的小孩，她一会儿在秋千旁绕来绕去，好像在尽情地跳舞，一会儿把叶子当滑滑梯，滑来滑去。秋雨又是一个染布师，把苹果染成了红色，一个个红色的小灯笼挂满枝头。梨子染成了黄色，黄澄澄的梨子像一块块金子。葡萄也被染成了紫色，像一个个引人注目的紫水晶，香味四溢。
冬天那温和的雨水，不紧不慢地飘洒着，融化着残冰积雪，洗刷着尘污，等待着春天的到来。
这就是四季雨，它为我们带来了无穷的乐趣。
