【精华】雨中五年级作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雨中五年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨中五年级作文300字 篇1
打开窗子，浓郁的桃花与草香扑面而来，吹散了睡意的朦胧，吹来了清晨的迷雾。
走出门，伴着迷雾，伴着一丝微风，伴着一路花草香，踏上一条林荫小道，独自来到公园。
来到这片桃花林，闻阵阵的花香，看悠悠的白云，抚摸纤细的小草，听悦耳的蛐蛐的叫声。
拾起一片桃花，我闻到了它散发出的幽香，捡起一根被人拔起来的小草，我看到了"野火烧不尽，春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上，醉意地欣赏眼前的一切：粉色的桃花，悠悠的`白云，湛蓝的天空，飞行的鸟儿，散落的落叶，还有远方天际的那一片红......
滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着，我走上前，感受雨中的一切：丝丝的微风，小草上的露珠，蛐蛐与雨点组合的交响曲，还有一阵阵无法形容的幽香......
雨停了，像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱，小草还是在风中摇摆，像波动的绿色的海洋一样，鸟儿又开始吟诵着一首首小诗，桃花接着随风拂摆，笑看世界，白云继续它的悠悠旅行......
我走了，带回了雨中的一切，带回了一路的花香，带回了片片桃花......
雨中五年级作文300字 篇2
雨有各种不同的样子，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花受到雨的滋润，个个充满了生命力。
夏天有很多台风，常伴随着倾盆大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感受到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声音，好像是催眠曲，让人很快入睡。
秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，形成一幅美丽的画；秋天的稻穗结实实实，低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼，寻找同伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的涟漪。
冬天的雨像针一样，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到一样，这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出现了大家期待已久的美丽彩虹，彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。
我喜欢雨，雨造就了许多美丽的景色，也滋润了大地，带来生机，使大地不再死气沉沉。
雨中五年级作文300字 篇3
空中布满了乌云，天很暗，也很低，站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨，雨儿在天地间飘洒……;
过了一段时间，雨越下越大，浇湿了路面。由于没放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操场，不知不觉中来到了校门口，抬头一看，校门外站满了家长，里面站的是学生，防盗门分隔了他们。我呆呆地望着，我不知这意味着什么，但是这情景却磁铁般地吸着我。
风雨中，我听到这样一段对话：“妈妈我想家！”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的，现在病毒流行期间，隔离你们，是对你们的关心。你们要战胜自己！”雨越下越大，但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。
刹那间，我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密，在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中，家长从远处赶来，看望长期未回家的儿女，尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱，现在非典型肺炎正在蔓延着，少年儿童是作祖国的未来，建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。
想到这里，我的心颤动了，那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大，而我的心却晴朗起来。
雨中五年级作文300字 篇4
这天快放学的时候，突然，天空乌云密布，响起了雷声，闪电划破了天空，老天大哭了起来。
放学了，同学们纷纷打起他们五颜六色的伞，高高兴兴地回家去了。可是，我没带伞，只能等家人送伞，看着同学们撑着那小蘑菇似的小伞消失在雨林中，我心急如焚啊！这时，和我一样没带伞的宁宁，跟着给她送伞的姐姐走过来说：“我有伞了，我们一起回家吧？”我毫不犹豫地回答：“好啊。”可当我们刚走出校门的时候，我发现宁宁的小花伞只适合两个人用，我忙说：“这把伞太小了，你们先回去吧。”宁宁听完想了想说：“没关系，可以用的。”说着，宁宁让我站在中间，然后把伞推向她姐姐那边。一会儿功夫，雨水就打湿了宁宁的衣服，我马上让宁宁的姐姐站在中间，然后把伞推向宁宁那边，宁宁却又马上把伞推向我这边。看到这样，我心急地说：“宁宁，这样你会生病的。”宁宁笑着说：“才不会呢，倒是你这样淋雨，才真会生病呢。”我和宁宁会心一笑，继续为对方让着伞，就这样推来推去，推来推去……。
在雨中，我们说着，笑着，也不觉得身上湿了，渐渐地我们在雨中消失了，可那浓浓的友情却没有消失。
