【推荐】我的五年级作文锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文 篇1
我的语文老师很关心班上的同学，几乎每个同学都喜欢我们的语文老师。
不过，刚开始，我并没有喜欢上语文老师。
曾经我一直都在想这个问题，为什么石老师每天要让我做那么多的作业？为什么要对我那么严厉？听写错一个，一遍又一遍地要求重写。为什么要给我们提那么多的课堂纪律……后来我才明白，石老师都是为了我好，那是石老师对我的爱……
古语说得好：严父出孝子，慈母多败儿，老师就是我在学校时的爸爸。她给我们布置作业，是希望我们通过这样的方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求，是希望我们能更快地懂事。
老师是严厉的，老师也是温柔的可爱的。她以一种特殊的方式给我们温暖，当我失败的时候，老师激励我；遇到困难时，老师关心我；当我取得一点成绩时，她就在堂上大声地表扬我，让我心里美滋滋的；当我骄傲的时候，她总是把我叫到办公室，悄悄地指出我的毛病。这就是爱，一种只有用心才能感受的爱。我们要珍惜，我们要感恩，我们要用更好的成绩去回报老师，做为一个学生，在母亲节到来之际, 我想对石老师说声：“石老师，母亲节快乐！” 同时也想告诉她：“我，陈威达，是个好孩子，绝不会让您丢脸的。您永远是我的石老师。走到哪儿，我都会记得您。
如今，我再也不为语文而担忧。就是您改变了我对语文的看法，使我更加了解语文，这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向！
我的五年级作文 篇2
很多人不可以生二胎时，我已经成为了那个二胎。当很多人还在讨论有二胎后，生活会有什么变化时，我已经做二胎好多年。
做二胎有很多好处。其中之一就是可以欺负一胎——我哥哥。我哥哥上大学了。他有台手提电脑。每次，他放假回家。我就抢他的电脑。他一会儿说等会给我玩，一会儿说要用电脑做作业。总之，就是两个字——我嘴巴一噘：“哼！不行，我就去哭给妈妈看！”哥哥一脸不耐烦地说：“去，快去，最好你现在就回到咱妈肚子里去。”……每次结局都是一个版本：我玩着电脑，偷笑着哥哥被妈妈骂。
哥哥虽然很烦，但是你要是让我把哥哥塞回妈妈肚子里，那我可不同意。因为我最喜欢哥哥带我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付钱。我知道这钱可不是妈妈给的，而是哥哥自己做兼职挣的。而且每次出去吃饭，妈妈问我和哥哥谁想去时，哥哥总是头也不回地说：“颂颂想去吧！想去的话，妈，你就带她去吧！”其实我知道哥哥心里可想去了。
我想做哥哥真不容易啊！一胎不好做，幸亏，我是二胎！二胎的感觉，真好！
我的五年级作文 篇3
晚上七点，我已经成功制服了家庭作业和书法练习这两只拦路虎，惬意地躺在沙发上，看着娄底创卫活动的最新动态。
我爸一见我那懒散的样子，心里就来气，不由分地拽着我出去散步，也好，读书读得有些疲累了，去外面好好放松一下吧。
我们家离公园不怎么远，走在干净的柏油马路上，看着剪裁得有模有样的花花草草，听着小鸟在空中唧唧喳喳地叫着，闻着那淡淡的花香和旁边水果店飘出来那瓜果的甜蜜味道，令人感到十分的惬意。可我这种感觉突然被尿急所代替了，我用手压着肚子，两条腿微微的抖动，用支支吾吾地问：“爸爸，厕所在哪儿？”
“那里不是有一个公共厕所吗？”爸爸微笑地回答，
“什么？公共厕所，那可是很脏的，我不去！”我大声的叫道，
“去不去，不去可只能忍着了。”爸爸用一种调侃的语气对我说，
“好吧，我去！”看来只能这样了。
我捂着鼻子飞快地冲向了公共厕所，仿佛闻到了厕所里那浓浓的臭味一样。当我轻轻地推开门，我惊呆了，厕所内一片整洁，没有任何污渍的瓷砖，一盏盏明亮的日光灯，把墙壁照得闪闪发亮，我惊呆了，这还是那个臭气熏天的厕所吗？以前这里污水横流，无处下脚，苍蝇蚊子围着人团团转，到处黑灯瞎火的。
我打量了一下四周，厕所内摆放有收集垃圾的垃圾桶，还有粘蚊子的东西，上面没有几只蚊子，一排整齐干净的排便器，还有擦得锃光瓦亮的水龙头，让人感觉非常舒适。
上完厕所，我回到了老爸的身边，向他说起了所见的一切，他告诉我这是我市创“文明卫生城市”所带来的成果，只要我们每一位公民都注重文明，讲究卫生，娄底将会更加美丽，更加令人舒适。
我的五年级作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天又悄悄来到了我们身边，让我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好蓝好蓝啊，像蓝绸子一样，点缀着朵朵白云，使天空有些高远，又有些深邃，还有些纯净。鸟儿在天空飞过，它们的叫声悠长，传得很远很远。
田野里，一片丰收的景象。麦子一片金黄，一阵凉爽的秋风吹过掀起了麦浪，稻草人站在那里神气十足的。田野里刚收获的谷子被堆成一个个谷堆。烈日暴晒下的大豆像子弹直往外弹，好像在说：“秋天来了！”。棉桃白白的，采棉花的阿姨把它们从枝上揪下来，围裙里满满的，鼓鼓的。小松鼠跑到东跑到西，去寻找过冬的食物，不然，冬天就要饿肚子了。
果园里，石榴咧开了嘴，露出像珍珠一样的颗粒。苹果红通通的，又脆又甜。焦黄的鸭梨，像一个个葫芦娃守护着果园。葡萄沉甸甸的压弯了枝头，在阳光下晶莹剔透。秋虫吱吱的叫着，唱着离别的歌。
秋叶飘落，如千千万万个彩蝶飞舞，有金黄的、红的、橙色的、半红半黄的……还有许多形状，元宝状的、五边形的、扇形的……我们走在厚厚的落叶上，发出“咯吱咯吱”的响声，还有的小朋友挑选好看的树叶做成树叶画呢！
奶奶的农家院门前晾晒着新采的棒子，屋檐下挂着成串的红辣椒，小狗在院里跑来跑去的。
我爱这丰收的季节，我爱这美丽的秋天，这就是我眼中的秋天。
我的五年级作文 篇5
子孙们集合啦，子孙们集合啦&&蜡烛爷爷扯开大嗓门喊着，作文灯的对话。一下子，灯们都一窝蜂地跑到蜡烛爷爷面前，规规矩矩地站着，像一个个正受检阅的士兵。
你们已经服务人们一年了，蜡烛爷爷说，现在来说说你们的经历吧！
人们把我叫作路灯，在夜晚我为行人和车辆照明，人们最喜欢我！
人们最喜欢的应该是我，台灯说，人们看书做作业都离不开我！
不！人们最喜欢的应该是我，因为我操纵简单，又节省能源！节能灯说道
忽然，蜡烛爷爷说：你们看哪！
灯们扭头一看，看见霓虹灯还在一丝不苟地工作着。看着霓虹灯，灯们不由地脸红了。
我的五年级作文 篇6
大自然它千变万化，它好似一道永远也解不开的奥数难题，深奥无比；它好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔它还似一位脾气古怪的人，一会儿温柔，一会儿阴沉，一会儿暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，它的魅力也是无穷无尽的。
春，万物复苏，好奇的小草从土壤里缓慢地冒出头来；原本冰冻的小河又“叮咚，叮咚。。。。。。”当起演奏家来。
夏，烈日炎炎。太阳高高的照在大地上，公园里的小伙伴们拿着冰棍在嬉戏打闹。老人坐在亭子里乘凉，唠唠家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地绽放。
秋，瓜果飘香。枫叶在空中飞舞，像穿着金灿灿裙子的仙女。黄黄的叶子铺成了金黄大道。果园里的树上挂着各种各样的水果。
冬，雪花风舞。雪给大地增添了新的颜色。白雪皑皑，银装素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，显得格外热闹。雪花在空中自由自在地飞舞，飘落在每个角落，送去了冬天温暖的气息。
这就是我眼中的大自然。它有着无边无际的辽阔胸怀。有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进大自然，去呼吸自然的气息；去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
我爱您———我眼中变化莫测的大自然。
我的.五年级作文 篇7
可爱的夏天终于到了，这是我最喜欢的季节。
在夏天里吹冰冰凉凉的冷气是很舒服的事，而吃各式各样的刨冰，更是更棒的享受。
我最喜欢在夏天的傍晚时，去海边玩水、看看美丽的夕阳，还可以捡到许多美丽的贝壳。
记得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我没有学会，外公说：“没关系！明年的夏天再来外公家，外公一定把你教会。”所以今年我要更加努力，一定要学会游泳，才不会辜负外公的期望。
我爱夏天，因为夏天珍藏着我许多美好的回忆。
我的五年级作文 篇8
阳春三月，百花齐放，公园里的花都开了。我按捺不住自己激动的心情，拉着爸爸妈妈到公园踏青。
公园里一副春的气息，鸟语花香，好一幅美丽的山水画。
咦，前面不是卖糖画的吗？我顾不上看风景，眼睛直勾勾地盯着糖画铺，一股甜丝丝的味道扑鼻而来。我馋得口水“飞流直下三千尺”。
爸爸仿佛猜出了我的心意，给我钱，笑眯眯地看着我。
买糖画的人络绎不绝，排成了长龙。我站在“龙尾”，手里紧紧地攥着钱，生怕钱飞走了似的。
排啊，排，终于到我了。我抬头一看，这是一位老爷爷，胡子花白，戴着一副眼镜，一本正经地做着糖画。嘿，好一只蝴蝶！我正准备付钱，老爷爷像是在赶我走：“快走，快走，别挡我做生意！”
我一听，心中窃喜，暗暗得意：这老爷爷真笨，连钱都忘收了，还出来做生意，哈哈！
心中想着，我以迅雷不及掩耳之势，飞出了人群。我冲到爸爸妈妈跟前，拉起他们的手往前跑，我觉得自己像是踩着风火轮，连四百米测验都没这么快过。
终于，我们跑来看不见小铺了，我才放慢了脚步。我累得气喘吁吁，找个板凳坐下，摊开手心：钱还在。看着被汗水打湿的钱，我却发现，我的额头冒出了一层冷汗，鸡皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟发抖。
我不禁打了一个冷战。“要是那爷爷发现我怎么办？那我不成了小偷了？”想到这，脑海里响起了妈妈对我的教诲：“要做一个诚实守信的人！”“对，我要做一个这样的人！”
我站了起来，径直朝糖画铺走去。现在糖画铺已空无一人，刚才络绎不绝的人群已不见了踪影。我的心中忐忑不安，喉咙里像被堵了块石头，发不出声来，原来想好的话语也因为紧张而被抛到九霄云外去了。
老爷爷见我来了，猛地一抬头，“小妹妹，什么事？”“我是……我是来还钱的。”我支支吾吾。老爷爷打量了我一眼，眼眯成一条缝：“这孩子真诚实，我再送给你个糖画吧！”
我心里美滋滋地，倒不是因为得了两个糖画，而是学会了诚信待人。这个诚实守信的我将会为这个举动受益终生！
我的五年级作文 篇9
许多多值得我们敬佩的人，而令我敬佩的还是我的表妹——林芷萱。它长着一头乌黑亮丽的短发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，透过眼睛一看，是一双炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到两排整整齐齐的小白牙。
林芷萱很善良。记得有一次，我和她一起去公园玩。我们你追我，我追你，可开心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑过去，在她耳边对她说：“哎呀，你怎么这么不小心呀，现在倒好，把人家老奶奶给撞倒了，怎么办？”林芷萱听后，连忙走到老奶奶身边，将老奶奶扶起来，说：“对不起，对不起，我不是故意把您给撞倒的，您没事吧？请您原谅我。”老奶奶拍了拍身上的灰尘，望着林芷萱那诚恳的眼神，笑着说：“没关系，下次小心点就行了。”说完便转身走了……
林芷萱不仅善良，而且乐于助人。
一天，我和林芷萱托我妈妈的嘱托去买酱油。买完酱油在回家的路上，我们听到了一个刺耳的哭声，便朝哭声走去。一看，哦，原来的一位小妹妹在哭呀！林芷萱对我说：“那个小妹妹在哭耶，我们去看看吧。”我皱着眉头说：“哎呀，人家的事又不关你的事，干嘛要多管闲事，我们赶紧回家啦。”她好像没听见似的，走到小妹妹的身边，问道：“小妹妹，你怎么了？怎么在这哭呀？”小妹妹擦了擦眼泪，把事情的详细经过告诉了林芷萱。林芷萱又问：“那你知道你妈妈的电话吗？”小妹妹回答道：“知道。”说完，林芷萱拿出手机，给小妹妹打电话。电话通了，只见小妹妹说：“妈妈，你去哪儿啦？我现在在刚刚买东西的超市，快来接我。嗯，好，拜拜。”林芷萱问道：“怎么样？妈妈知道了吗？”小妹妹笑着说：“嗯，知道了。谢谢你，姐姐。”林芷萱笑了笑，对小妹妹说：不用谢，我们还有事，那我们先走咯？拜拜。”“拜拜！”走了后，我对林芷萱说：“唉，浪费了好多时间呢！”“不会啊！帮助别人，快乐自己嘛。”她边走边跳着说。听了这句话后，我羞愧地低下了头。
这就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一个既善良，又爱乐于助人的小姑娘。
我的五年级作文 篇10
从小我就喜欢看书，从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样，知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书，那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。
这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事，向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处，书中介绍了很多实用的自我管理方法：比如管理时间，管理心情，管理安全……我喜欢这本书是因为：我佩服哥哥通过自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习，尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好，他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后，我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序，然后按照作业的难度安排时间。安排好后，我按照顺序，先写英语作业，再写数学作业，最后的时间完成了语文作业。我看了看表，居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书，津津有味地读了起来。不一会，妈妈回来了，她检查了我的作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书，更是对我竖起了大拇指。
《管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理，也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式，它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高，都是这本书的功劳啊！
