五年级的作文

2021-09-19 02:33:20
【精品】五年级的作文汇总5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

在我上二年级的时候,有一个漂亮的语文老师,她的头发是长长的,像长长的细线,,她的眉毛弯弯的,像一个倒下的小弯弓,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴吧小小的,耳朵小小的像一个扇子。

我的这一位漂亮的语文老师的有很多有点,认真负责、知识渊博、做事公正等等,但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试,我们都在紧张地复习。那是周二的下午,老师表情庄重地叫我出来,说有很多老师都找到她,问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辩解说没有,老师说做错事就要勇于承认,知错就改还是好孩子。我被老师威严的神情吓蒙了,不争气的眼泪流了出来,结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向妈妈说了这件事,妈妈好像已经知道,不过态度和袁老师一样,不怕做错事,关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了,争辩道我根本没干过。妈妈仔细地盘问后,又一同回忆起来当时我们正在复习英语,妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与老师的对话,唯恐老师不相信。没想到老师一听,就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我,好好复习,这件事她一定会调查清楚,我如释重负。第二天上午的第一节语文课,袁老师和往常一样精力充沛地走进教室,她略带威严地扫视了全班四十八位同学,神情严肃地对大家说:“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件,我相信是那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好,希望那位同学大胆地用于承认错误;老师希望那位同学勇敢地站出来,承认错误并向湛峰同学道歉,老师和同学们相信你还是一名好学生;否则,学校计算机的老师们会很快地通过网络连接,查个水落石出。你们还都是孩子,老师不怕你们犯错误,关键是对待错误的态度。”老师既不失威严,又带有亲人谆谆教诲的话语,我听了都有些感动果然,沉默了不到五分钟,胡适伟站了起来,承认了是他所为。

袁老师私下与胡适伟谈了话,让胡适伟写了认错书并郑重向我道歉只有,一切又恢复了往日的快乐。事后,老师亲切地对我说,今后不管碰到什么事,一定要说实话,要大胆,相信老师一定会公平公正地处理好各种事情。

在我摔倒的时候,语文老师把我扶起来,扶我到医务室,抹点药,又扶我到班里。

这就是我那一位漂亮的语文老师。

五年级的作文 篇2

我,是一滴水。我的家在一条清澈的小溪里。那里有我的爸爸妈妈、兄弟姐妹,还有邻居小鱼、小青蛙,还有许许多多的朋友。溪边长满了一棵棵郁郁葱葱的柳树。我穿着银光闪闪的裙子,像一个美丽的公主。

有一天,我忽然觉得浑身不自在,我跑去问哥哥:哥哥,我身上好痒啊!怎么回事呀?哎哟!我和哥哥发现原来清澈见底的小溪水中有一团团黑色的东西漂浮着。哥哥说:可能是有人向小溪里扔了脏东西,让溪水变脏了吧。我点点头,跑了出去。可是几个月过去了,溪水里的脏东西越来越多。有一天,我突然看见一大群像墨汁一样黑的同类向我冲来,我尖叫到:啊不要过来!不要过来!救命啊!可已经来不及了,我被他们包围了,他们用力地扯掉了我漂亮的白裙子,把它撕破。又强迫我穿上他们带来的脏衣服,这才放开我。接着他们又向我的家奔去后来,渐渐的整条小溪都变成了黑色,小鱼翻了白肚皮,小青蛙也逃走了,小溪里不再热闹。我的好朋友溪边的小树也一棵棵地枯萎了,溪水也发黑发臭了。没有人愿意再靠近我的家。

我伤心极了。我美丽的家怎么变成这样?听爸爸妈妈讲:全国城镇每天有1亿吨污水未经处理直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染,全国三分之一的水体不适于鱼类生存,四分之一的水体不适于灌溉,90%的城市水域污染严重,50%的城镇水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的60%70%是由于水源污染造成的。这是多么可怕啊,人类不单单毁了我的家,连他们自己生活的地方也毁坏了。我要大声地向人们呼吁:人类啊,请不要把污水排放到小溪里,也不要将垃圾扔进小溪里。救救我们,也救救你们自己吧!

几年后,经过污染治理,我的家得救了。虽然我在灾难中失去了亲人、朋友,但是人类终于认识到了自己的错误,开始注重环境保护,我在人类的帮助下得到了重生!

五年级的作文 篇3

脱离了幼稚的外壳,我已是懂事的姑娘。然而母亲,老师,却不以为然。我想大声对他们说,我长大了,我的事,我做主。

母亲是我的第一任老师,习惯了在她怀里贪婪她的温暖,处处的艰难困苦都由她来抗。习惯了每件事都由她去解决,留给我一个安定的环境。时光流逝,弹指一挥间,我已是十六岁的青年。每当遇到困难时,不知所措便想到了母亲。记得那一天,我和朋友在院子里玩游戏时不小心打碎了邻居家的玻璃。正当我六神无主时母亲走来,看见了此景,便拉着我的手说,“傻站着干嘛,快走啊!我吃惊的看着她。”觉得不可思议,母亲不管便拉着我便往回走,回家的路上我不停问自己:“这样对吗?该这样做吗?”想起在学校中学习的学会担当责任,内心的答案便又坚定了,我头也不回的走到邻居家,不顾母亲的呼喊,真诚地向邻居家道了歉。事后告诉了母亲,母亲笑了笑说:“孩子长大了,不让我做决定了。”是的,母亲,我长大了,我的事,我做主。

在学校,相处最多的就是老师。老师淳淳教导都让我们谨记。初三是个竞争强烈的转折点,每位同学都为自己努力加油。我也有梦想希望考上绵竹中学。尽管希望不大,但我有梦,可老师对我说:“孩子,你的成绩不是太好,报一个简单点的中学吧!”我摇了摇头,知道你为我好,可是如今的我不会放弃,因为有希望就会成功。老师,感谢你,但是我已经长大,我的`事,我做主。

以后的路很长很长,脱离了老师、母亲,我相信我会十分努力,因为我已经长大,我的事,我做主了。

五年级的作文 篇4

生活中,我最熟悉的一个人就是我的弟弟。

他的身体胖胖的,胖乎乎的脸蛋上长着两颗黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,红红的,好像抹过口红一样,真是可爱极了。

他最大的特点就是吃,每天都要吃五六顿饭。他吃饭时的样子可爱极了,有时拍桌子,有时把腿抬起来,有时在那高兴地傻笑。有一次,我给他一颗糖,他觉得非常好吃,于是就喜欢上了吃糖。他吃糖的时候,往往是一只手拿着一颗糖,另一只手也拿着一颗糖,就这样左右开弓,一会儿他就可以吃五六颗,怎么也吃不够。他真是一个小吃货。

他还有一个特点就是玩。他每天吃过午饭,就到房间里去玩他的小钢琴,于是每天我们都甭想睡午觉了。

他还很爱哭,虽然平时很爱笑,但是每次吃药的时候,他都会嚎啕大哭,根本停不下来,就像吃了炫迈口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次药,所以每天他至少要哭三次。他每天吃药的时候,必须要两个人配合着才行。

他有时还很“勤劳”,于是我每天都逗玩,把他累得上气不接下气。有一次,他发现地板上有一个纸团,就如同饿狼般冲上去抓起这个纸团,立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的废纸都拿出来,揉成一个又一个纸团扔来扔去。他就忙着把它们捡起来,看着他忙来忙去的狼狈样,我高兴地笑了。

这就是我最熟悉的弟弟,你们认为他可爱好玩吗?

五年级的作文 篇5

我家的庭院里摆放着一盆盆郁郁郁葱葱的吊兰十分幽雅,令人赏心悦目。

吊兰,它那带子状的绿叶向四周舒展,如同青翠欲滴的花篮,像印第安人头上戴着草帽,又像一条绿色的小连衣裙向四处撒开来,十分漂亮。底部绿中透黑的老叶,被太阳晒得垂了下来,这些叶子好像都在练习舞蹈,瞧,风一吹,它们正在练习弯腰呢!有的叶子年轻力壮,叶子显得青绿青绿,绿得发亮,高傲地挺立着,像一位位健壮的武士。有的叶子绿得透明,犹如翡翠,嫩得可爱。每当夜幕降临时,叶尖上沾着一颗颗晶莹剔透的露珠多么令人疼爱。

夏季,每一盆吊兰叶子长得更茂盛了,不知什么时候,从叶丛中钻出一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,花开花谢,还会结出三角菱形的蒴果,花儿开后枝条的顶端很神奇地抽出一个个吊兰幼苗,在枝条上天天长大,幼苗的底下抽出一根根粗粗的须根。这时,你只要把幼苗折下随意埋在泥土中或浸到有水的瓶子中,它就能长大。埋在泥土中的小吊兰它会快速生根长大,如果你多给它一点儿水,它就会长得更旺盛。养在花瓶中的吊兰只要有水,你几个月不理它仍然绿得可爱。吊兰是个爱喝水的小姑娘,水浇得越多它就长得越水灵灵的。可是,它怕冷,冬天的时候只要不放在室外,不让它沾到霜雪,只要白天给它晒晒温暖的太阳,晚上端到室内,它依然鲜绿。就是在寒冷的冬天也会给你带来无限的生机。

吊兰还是一位净化空气的天使呢!每当房间里面有人吸过烟,只要放一盆吊兰,吊兰就可以把烟味吃得一干二净。每当用完电脑,电脑会产生电子波,把吊兰放在电脑旁,它会尽职地吸收电子波。每当空调打好后,房间里有空调排出的废气,吊兰也会毫不费力地一扫光。而吐出来的都是清新的氧气。

吊兰虽然不像牡丹一样美丽、高贵,也不像月季一样艳丽,而是默默无闻地为人们奉献着。它的绿色充满生机,它的尽职让人敬佩。

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