关于云朵的五年级作文精选
导读：作文简介，我原本以为，能够带来温暖的只有太阳，渐渐地我懂得了，能温暖人心的不仅仅只有太阳。题记四周冰冷单调，除... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：云朵也温馨（五年级作文）
我原本以为，能够带来温暖的只有太阳，渐渐地我懂得了，能温暖人心的不仅仅只有太阳。
题记
四周冰冷单调，除了白色，没有其他任何色彩。迷茫的眼神呆呆地望着那淡黄色的阳光没有洒落的地方，心中的痛再次被这冷冰冰的景致激起：
这是一段灰黑色的记忆，爸爸妈妈因一件小事大吵一架，本来我对这早已习以为常，没想到妈妈竟为此住进了医院。两个月过去了，我去问姥姥：妈妈什么时候能回家，我想她。旁边的亲人一把拉住我：你妈妈还有一个月就出院了，出院后还需出去疗养，散散心，然后就来看你。我有些失落地点点头，可分明看到姥姥的眼神里蕴涵着无限哀伤。一天，一个直言快语的邻居，见到我就指手画脚：“这孩子真不孝，连自已妈妈的葬礼都不参加！”我顿时目瞪口呆：什么？葬礼？妈妈？“我妈妈度假去了！”“别装了，你还不知道吗？”邻居讽刺的说。不可能！妈妈不可能！我一个踉跄，差点儿摔倒，然后疯了似的跑到姥姥家，在我的一再逼问下姥姥的满脸泪痕已证实：邻居的话是真的妈妈真的死了！“你们为什么要骗我！”我撕心裂肺的狂吼换来的却是“你妈妈不让对你说，怕耽误你的学习”。直到亲人们把我带到妈妈的坟墓前，我的狂吼才渐渐化为无声的哀伤，深冬的冰冷已浸透我的全身。
从此，妈妈的身影只出现在我的梦里。当我还在妈妈怀抱里的时候，妈妈就是我的太阳，那慈爱的目光洒在我身上，总是暖暖的，在妈妈的呵护下，我就像一个小天使无忧无虑地生活、玩耍。我喜欢妈妈柔顺的长发，喜欢在妈妈怀里撒娇，喜欢听妈妈讲故事。可是这一切都不能重来了。多少次深夜泪水打湿枕巾，眼睁睁望着窗边的月牙儿心潮翻滚：我恨爸爸！小姨一直开导我“忘却一切烦恼，去玩吧！”
那天小姨带我来到滑雪场。由于满脑子还是妈妈，我竟从坐椅子上摔了下来，急速滑下陡坡。我试图抓住什么，可雪坡太滑，找不到一个支撑点，滑雪工具又太重，无论我怎么努力都无济无事。就在我快要撞上隔离墩时，一个带墨镜的陌生阿姨紧紧地抓住了我的胳膊，冲我浅浅一笑“孩子，小心点，危险！”穿着滑雪板的我一时没站稳，差点儿把她也带倒，而她一个急转身一手抱住了隔离墩，一手牢牢地把我拽到怀里，我们俩这才稳住了。“妈妈的怀抱，好温暖。”我的鼻子一酸，风拂过我的脸颊，凉凉的。哦，谢谢阿姨！我冲阿姨笑笑，夕阳边上一抹微云轻轻飘过。
其实，人生路上，不仅太阳能带给我们温暖，还有那些一闪而过的云朵，它们也能用温馨来点缀天空。
篇二：读《云朵上的学校》有感（五年级作文）
我们在老师的教导下一天比一天成绩进步，学习一天比一天更上一城楼。当然，孩子们最好的课堂还是大自然。
假期里，我阅读了杨红樱创作的《笑猫日记》系列作品中的一本《云朵上的学校》，我喜爱看这本书。这本书讲述了蜜儿把一些因为学习不好而经常做噩梦的`孩子带到了云朵上的学校里去。因为学不好，他们都是不快乐的。在那里，蜜儿把大自然当作课堂，带着孩子们在大自然中学习，渐渐地过得快乐起来，大家都感觉找回了快乐，找回了自信。
我很喜欢蜜儿，因为她能让孩子们快乐地学习、成长。蜜儿在云朵上的学校里带着孩子们学习有一件事让我印象深刻：那是蜜儿把孩子们带到一个池塘边活动的事。蜜儿在教男生用空南瓜抓鱼，女生们则在做花环。花环做好了，女生们把其中一个花环戴到蜜儿头上，像极了美丽的花仙子。晚上，蜜儿发现每一个孩子都在熟睡着，做着甜甜的美梦。就这样，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情，直到孩子们想家了，蜜儿才用魔法把他们送回家。
我作为一名小学生，主要任务就是读书、学习。我觉得学习不是件容易的事，我们每天有做不完的作业，学习任务繁重，但只要能刻苦学习，就一定能学好。文中的蜜儿教孩子的方式很不一样，她是让孩子们在玩中学习，边学边玩，孩子们自然就能学好。真是与众不同啊！
我还跟爸爸讲了读这本书的感受，爸爸很高兴地与我交流。爸爸启发我说：“蜜儿是一个好老师，好向导，带领大家去快乐学习，我们都要向她学习。同时，也要求每一个人，如果我们不去接触大自然，单单只去学书本上知识，是远远不够的，很片面，对学习也会因为枯燥而厌烦，就像小说里做梦的孩子们一样。只有主动去亲近大自然，在大自然里面愉快地学习，接触新事物，积累新知识，才会得到更好的发展，取得更大的进步。”
我听了爸爸的话，点点头，暗暗下决心：今后，我要努力学习，长大后做一个像蜜儿一样的能让孩子们快乐学习的好老师！
篇三：天空上的云朵（五年级作文）
我最喜欢看碧蓝天空上变幻无穷的云，特别是在心情畅快的时候，蓝天对白云，别有一番趣味。
我躺在草坪上，看着天空，几大朵几小朵的云在飘浮着。看，这有一只小船，扬着帆，在海面上前进，一会儿，它便到达了一座长满竹子的小岛，那竹子还在随风摆动呢！
有朵云变成一只螃蟹，张牙舞爪地向另一只大龙虾发起挑战。龙虾可不在乎螃蟹这个家伙的“虚张声势”，反而毫不犹豫的，向螃蟹杀去两个缠在一起，不甘示弱，螃蟹力大无穷，龙虾身手敏捷，直斗得不可开交。螃蟹使了个“飞钳”，龙虾一闪，闪到螃蟹的后面，立刻用自己的“锯刃”砍向螃蟹，因太急没看清楚，一下子扎在了珊瑚上，螃蟹一见马上反击，眼看就打到它了，突然一只大鲨鱼游来，一口把它们都请到了饥饿的肚子里，这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
瞧，那个地方拥有了一群羊，几只牧羊犬和一位牧羊人看得紧紧的，一匹狼半天也找不出捕捉的时机，便饿着肚子走了
天空是一本打开的书，又像一架打开的电视机，每时每刻（除去雨天）都在播出的故事，令人好奇。
我爱天空上的白云！
篇四：美丽的云朵（五年级作文）
有人喜欢美丽的夜空，有人喜欢明亮的白天，而我则喜欢一个天空中的配角云彩。
早上的云彩是洁白如雪的，千奇百怪。有时像一个小狗，汪汪的叫着；有时也像一只只小绵羊，可以激发人的无限想象；有时飘着飘着就变成一个大棒棒糖、冰箱缓慢下楼，云彩又变成了闹钟，像是提醒我们快点去上课！
到了中午时它就一动也不动，好像在睡大觉，被大风一吹才晃动着身子来到海边。海面上有许许多多的云，在朦胧的薄雾的笼罩下，似仙女下凡，又似远远飘来的幽灵船。待到太阳升起，云雾缓缓消失于天际。
傍晚的云彩最是多变，火烧云漫上来，时而变成一群群红绵羊，时而变成一只巨大的鲸鱼，时而变成金灿灿的糖块真像一个魔术师！云彩盖住湖面，小鱼小虾还以为这片云彩是要吃了他们，吓得四散逃开，小虾一边跳边好像在说：“救命啊我不想被吃掉！”小鱼则一直往水底扎，仿佛在说：“快点快点，我得找个地方躲起来！”
这就是我喜欢的云彩好玩吗？
篇五：我是一片小云朵（五年级作文）
我是一片小云朵，我十分喜爱到世界各地去旅行。
有一次，我来到了一片前不见头，后不见尾的沙漠，除了一些仙人掌外，什么也没有。不，我好像看到什么东西，它们在向前走。我凑近了那里，仔细地瞧了瞧，哦！原来是一群人，它们每人都戴着一顶大帽子，左手挎着一篮子种子，右手扛着劳动工具，肩上还背着一个大包袱，离他们不远处还有一大群骆驼，他们要干什么呀？我的心中不禁打起了问号。
那群人用铁锹挖出一个个小坑，然后又从篮子里拿出几粒种子，轻轻地把种子放入小坑里，再用锹往种子上撒上一层沙子，小坑又被填平了。看来他们在植树，要让沙漠成为绿洲啊！
种子种完了，他们留下绿色的希望，洒下劳动的汗水，骑着骆驼走了。
我本以为他们不会再回来，但是，他们又回来了，而且手里都拿着一桶水，应该是要给树浇水，浇完水，他们又走了。
我又浏览了许多许多地方，在回来的时候，我又路过了那片沙漠。
我看到了很多小树苗，它们的绿色在沙漠中格外显眼，我顿时神清气爽。
我想为这一片绿色奉上贡献，于是找来我的好朋友们，向他们说了一件事情，他们都同意了。
一场雨下在了这干旱的沙漠上，那正是我与好朋友们变成的。我们落在沙漠中，小树苗上，仙人掌上，还有一些动物从沙漠中爬了出来，我还听见了那些人的欢呼声，沙漠因为我们有了几许生机。
小树苗似乎变得茁壮了，我相信，这片沙漠一定会变成绿洲。
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