【精品】我的五年级作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文 篇1
这盆吊兰翠绿欲滴，它绿白相间的扁平叶子好似弯钩，从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”，好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部，有新的芽儿发出，怪不得它叫吊兰哪！一阵风吹过，吊兰好似婀娜多姿的少女，正随着风儿翩翩起舞。
这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了，它会喜欢这个新家吗？我想一定会的！你虽然没有玫瑰的香气袭人，没有梅花的傲霜斗雪，更没有牡丹的雍容华贵，但你却可以使我的小屋充满爱的气息！你是一台小型的制氧机，你天天无私奉献，为我的小屋增添了几分绿色，更使我的小屋空气清新，你的无私不禁使我想起了妈妈，妈妈不和吊兰一样吗？母亲一天从早忙到晚，却从不说一个“累”字，抚摸着它，仿佛是母亲拉着我的手，一阵微风吹过，我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛......
吊兰抗旱能力特别强，即使一周多不浇水，它也不会干枯、死亡，它的这种顽强不正是我们青少年应具有的精神吗？
小小的吊兰，你的精神无比高尚，是你使我明白了无私奉献精神的伟大，在今后的学习生活中，我不会再像以前那样知难而退，而会勇往直前，像你一样扬起灿烂的笑脸，珍惜幸福的生活，快乐地度过每一天！
我的五年级作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书，其中对我感受最深的是《爱的教育》
《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了：一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷，家里的兄弟姐们也比较多，他的爸爸白天在铁路上干活，晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作，就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天，父亲很高兴，但是叙利奥的学习成绩越来越退步，上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了，把事情的来龙去脉都告诉的了父亲，父亲感动的留下了眼泪，父子关系又如从前一般了。
从这一则小故事，我明白了：父爱是伟大的，是无私的，
是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说：“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母，不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声：“爸爸妈妈我爱你们”！会给爸爸整理一下凌乱的头发，说声：“爸爸您为这个家庭做的实在太多了，您辛苦了！”我会帮妈妈干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。
我的五年级作文 篇3
夏夜的风，轻轻地吹着，包围着小区里宁静的气氛。家家户户都亮起了灯，月亮被云层遮住了，天上只有星星在眨着眼睛。
睡觉前，我和妈妈一起走进了我的小房间，我习惯性地摸了摸手臂，忽然发现手臂上有个蚊子包，就想都不想地告诉了妈妈：“妈妈，我手上有个蚊子包哎。”
“青草膏搽了吗？”妈妈不紧不慢地问道，手上还在帮我搬电风扇。
“没有。”我不以为然地回答道，心想：我明天再搽好吧，一个晚上又没什么事的，今天都很晚了。
当我正想和妈妈说：“明天再搽好了。”话没说出口，妈妈就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起来：妈妈怎么这么急就回房间了？我还想和她聊会儿天呢！这么急，连我房间的灯都没来得及给我关。真是的，我又得去关灯了。
我正准备去关灯的时候，就看见妈妈又匆匆地跑了回来，手上还拿了一个小盒子，是青草膏！原来妈妈是去给我拿青草膏去了，妈妈握着我的手臂，在我的手臂上涂上了拿来的药膏，一边对我说：“现在不搽的话，会很痒的，你再乱抓的话，这个包还会越来越大……”
听不清楚妈妈后面还说了什么，我只感觉到心里一阵感动，眼泪像调皮的孩子一样在眼眶里不停地打转，妈妈似乎还在把我当成一个小宝宝在对待。她对我的爱，就好像天上的那些星星一样，数都数不清；她对我的爱，一直陪伴着我，不管我多大，在妈妈心里，我始终是那个还没长大的孩子；她对我的爱，永远都是那么无私！我长大了以后一定要好好爱护她，孝敬她。
夜深了，我渐渐睡着了。这件小事令我感动，让我体会到了：爱，无处不在。
我的五年级作文 篇4
校园生活是多姿多彩的，我喜欢我的校园生活。
回忆我五年的小学生活，有各种各样的事情发生，里面都充满了我快乐的记忆，如满天繁星如海边的贝壳，又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……
三年级六一儿童节，学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望，因为我也可以为我的班级出一份力，到现场为同学们鼓劲。操场后拔河比赛快要开始了，双方队员都摩拳擦掌，我都闻到了一股浓浓的火药味。开始随着裁判下令。双方开始使劲出力，红旗僵尸不像，没有办法我也只能干坐着着急，输不上一，所以只能喊加油，听到加油声，班上众人使出全力，个个青筋暴露汗如雨下……最后我们还是赢了，开始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我们全班已经使出了全力，红旗却还是一点点的向一班挪移，因为跟二班对战十赢消耗了不少体力，就算休息了一小会。可我依然可以看出他们还是很没有力气，个个都气喘吁吁。累的不行了的样子。这时不知谁说，不行就算了吧，激起了我们班同学的好胜之心。他们个个都不甘心，开始拼劲最后一丝力，没有想到压死骆驼的最后一根稻草，就在这……我们又赢了得了个第一可高兴的老师当天中午还让我们看电视……
真希望时光永远停留在那一刻！这份快乐，我会永存心底。虽然只是一场拔河比赛，但我们都从中收获了快乐，收获了团结一致换来的快乐，明白了什么叫永不放弃。
我的五年级作文 篇5
我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。
有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：只考了79分！差一点就能98分了！我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。
还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：你是不是什么题目不会？我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼扫过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来我说：知道了。接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。
我的五年级作文 篇6
不知从什么时候，爸爸带回来了一幅画，这幅画好看了。
白天，这幅画被太阳照得金光四射，十分引人注目；晚上，月光又给它披上了银色的衣裳，犹如一个银光闪闪的镜子。
这幅画的雕工十分精细。字是用胶制成的，且里面还有一些五光十色的小金片，从外面看，就像一块大得不得了的金牌！几个红色大字——猴年大吉，使它显得非常喜庆。
翻开那红红火火的封面，我又被它里边的画面吸引住了。只见上面几个精工制作的“猴年大吉”，右上角不知从哪儿冒出来的树枝上，一只十分逼真的猴子，端坐其中，正垂涎欲滴地盯着枝头两个粉里透红的大蜜桃，真像一个大馋猫！猴子下面一个红色长方形边框里，挂着两串爆竹，上面还挂着一幅对联，上联是：招财进宝；下联是：恭喜发财。写得是龙飞凤舞，字体流畅。对联中间是一个用金粉写的“福”字。“福”字下方是人见人爱的聚宝盆，里面堆满了奇珍异宝，数都数不过来。聚宝盆两边各有一个神采奕奕的红猴子，他们都穿着金花衣服。左边那只猴子头顶金元宝，正斜着身子骑自行车。右边那只猴子也骑着自行车，它双手离把，两手之间还在传递着三只金子做的桃子，眼睛紧紧盯着金桃，深怕金桃掉下来。长方形边框下面金花四溅，散落出无数金宝石、金珍珠、金元宝……
多喜庆的一幅画呀！拥有这幅画，今年一定会“猴年大吉”！
我的五年级作文 篇7
我家的后院种了好几种植物，有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。
我十分佩服仙人掌顽强的性格，它长在花盆里其貌不扬，却很耐旱，就算你十天不给它浇水，它也一样活得很精神，即使是严寒酷暑，也无法阻挡它成长的脚步。除此之外，它有极强的生命力，如果你折断它身上两根枝，绝不会影响它的生长，如果你想移栽，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵，尽管你没有细心照料，它也不会闹情绪。
仙人掌品种繁多，形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的'、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺，它的主干挺得很直，像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球，浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的仙人掌它们都有一个共同的特点，它们都身穿绿色衣裳，叶褪化成细小的尖刺，让人望而生畏。
你别看仙人掌满身是刺，它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂，胶囊，饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引，可以治疗腮腺炎，只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处，疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在电脑桌前还可以减少辐射……
仙人掌虽然没有其它花儿妩媚，也没有它们娇艳，但是它为我们做出了许多贡献，让我们永远注视到它的存在吧！
我的五年级作文 篇8
我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了，可还不会写自己的名字，这可让我着急。于是，我今天就担任了教他写名字的老师。
我先拿来一张纸和一支笔，一本正经的对弟弟说：来，现在姐姐教你写名字。我写一笔，你跟着写一笔，好吗？好！弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写：横。弟弟写：横。我写：竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的：范。我很高兴，心想：真聪明，学的真快！我表扬了弟弟，奖励——一颗糖！弟弟开心的手舞足蹈。
接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋，写了下来。可是，航字怎么也写不好：勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟：加油！你能写好的！可没想到，这家伙竟骄傲起来，写得一个比一个难看！
原本憋气窝火的我终于怒火冲天，对着弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少亿遍了？！还写的一个比一个难看！！！弟弟诚惶诚恐的看着我，忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望，幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时，妈妈回来了！
我心里一惊，赶忙去安慰弟弟：好弟弟，帅弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你别哭了，写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣，来到书桌旁继续写......
今天的任务终于完成了！我咚一声倒在床上，已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务，这是我的体会：凡事都要有耐心，不然不会有收获。
我的五年级作文 篇9
不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”是啊，我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振，而我，也不例外，经过我不懈努力，那次我终于成为一个胜利者。
那是一夏天的下午，哥哥说要去教我滑冰，当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意，我们便出发了，一路我又是唱歌又是跳，不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼，他们滑的都是多姿多彩的：有的，几个人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手;还有的……
这时，哥哥让我先慢慢的学着滑。开始，我认为很简单便学着他人的样子开始滑，正在我得意忘形想开始加速时。忽然，“啪”的一声响，把我摔得鼻青脸肿，疼的我叫苦不迭，这时我便泄气了。忽然，我又想到了一们名人曾经说过的一句话：“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励，使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起，经过我不懈的努力，以及哥哥的而心的指导，最后我终于成功了!
虽然，这次我被摔和青一块紫一块的，有的甚至还流了血，但是我心里却像吃了蜜一样甜，因为这次我成功了，终于尝到了成功的甜头!
世上无难事，只怕有心人。我坚信，在我人生的途中只要经过我的不懈努力，就一定会到达成功的彼岸!
我的五年级作文 篇10
现在，打开电视机，映入眼帘的是五花八门的广告，让人眼花缭乱。我对这些广告商深恶痛绝，不过还是有许多公益广告让我欣喜若狂。其中我最喜欢的就是“FAMILY”（家）的这则广告。
广告中主要描述的是：刚开始，F伸长手臂保护这个家，为一个家提供遮风挡雨之地，M也撑起一把小红伞让家更舒服，把一个家照顾的无微不至，I在其中睡觉，幸福快乐无忧无虑，你看，I还打着小哈气。M赶紧慈祥地把他抱在怀里，细心呵护着。稍后，I长大了些开始调皮了，不再想呆在FM提供的保护伞中，I不断地顶撞F的保护，多次下来，F的手臂出现了裂痕，无奈之下，只得收回了，头上冒出了一簇小火苗，还流下了眼泪，M对I说话，I也知道顶嘴，扭过头无视M的伤心。最后，F老了背也驼了，拿着拐杖慢慢向前走去，再也没有了刚开始的强壮。M也由原先的高挑漂亮变得臃肿，I在经历了生活的艰辛后慢慢体会到以前的幸福快乐。I当起了FM的依靠，扶着F向前，为M遮风挡雨成为她的依靠。广告结束时屏幕上出现一句话：有爱就有责任。
看过这则广告后，我也不禁流下了眼泪。广告和我现在的生活多像啊！F代表爸爸，M代表妈妈，I代表我。小的时候我幸福快乐地生活在爸妈的保护湾中，现在长大了我也学会了顶嘴，不再以爸妈为傲，反而不听从他们的劝告，把他们的苦心当成毒药避之不及，深深地伤害他们的心。我为自己的行为后悔，还好现在有时间弥补，我也要当爸妈的依靠让他们幸福。
我想爸妈或许不需要昂贵的首饰，不需要太多的金钱，不需要豪华的住宅……他们需要的是儿女的孝顺，能帮父母分担家务，懂事。或许FAMILY就等于FATHER ADN MOTHER I LOVE YOU.
这则广告让我懂得了家的重要，更让我理解了家的含义。爸爸妈妈我爱你们。
