五年级作文300字

2021-09-19 03:21:09
【精品】五年级作文300字十篇

【精品】五年级作文300字十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文300字 篇1

假如我是一只粉精灵,我要在漫无边际的天空中飞翔。然后,用魔法轻轻一挥,让全世界的人过上幸福美满的生活。

首先我要帮助灾区的人们,让他们不用在废墟底下受煎熬,从此过上无忧无虑的日子,这样他们就不愁吃、不愁穿了。我要为灾区的人们重建一栋栋舒适的楼房、一所所美丽的小学,让他们可以重新背上书包去上学。我还要帮助受伤的人们治疗伤口哦!只要我轻轻按下魔棒上的一个按扭就会帮受伤的人消毒,按下第二个按扭帮病人擦药,接着,按下第三个按扭帮病人包扎伤口。然后,变出一辆小汽车,亲自护送病人,让病人回到温馨、舒适的家!

我不仅会帮助灾区的人们,也会帮助双目失眠的盲人老爷爷。有一次,我看到一位盲人老爷爷正在吃力地柱着拐杖要过马路,我迅速飞到老爷爷的旁边,把手里的魔法棒一挥,奇迹诞生了。老爷爷的眼睛闪出像钻石般的亮光,他恢复了光明,扔掉了手上的拐杖。老爷爷对我说:“感谢你治好了我的眼睛,让我能够看到这五彩缤纷的世界,你的魔法真的是太神奇了!”

帮助别人,快乐自己。自从我当了小精灵,每做一件好事,就增添了一份美丽。慢慢地我从精灵变成了一位可爱、美丽的仙女。

五年级作文300字 篇2

假如我会克隆,我会克隆许多对人们有意义的东西。随着科技的发展,克隆羊“多利”的问世已经证明了人类科学技术的腾飞和美好的未来。

假如我会克隆,我会克隆一些心肝脾肺和眼睛。我要为医学事业做出一点贡献,不但这样还可以让病人的家属不用因为家人的死亡二悲伤。

难道你想要个肝它就会自己出现吗?不是的。做一些器官首先要从一个健康人身体中提取一些细胞,经过1个小时就可以克隆出一个器官。既方便又快捷,如果医院要订购我们就马上克隆,而且克隆出来的器官如果放在那不就会没用了吗?不会的。因为这些器官的有效期是无限的,所以你不必要担心。这样就可以在紧急的时候快捷的应用到,让病人可以快点康复,减少病人的痛苦。

有些人因为得了不治之症而被夺下了宝贵的生命。病人家属也伤心流泪,和因为病人的病不好而茶饭不思了。假如我会克隆,我先会克隆眼睛。因为只有眼睛我们才可以看到这美丽可爱的世界。让每一位失去光明的人可以重见光明。我要克隆一些四肢,让每一个残疾人都能自己走下轮椅,用自己的双手去创造美好的生活。

果我会克隆,我一定会实现这些愿望,为人类造福。

五年级作文300字 篇3

三月,我来到乡下,开始春天的第一次踏青。

我们拜访了一户人家。走进后院,首先映入眼帘的就是一片绿,嫩草仿佛为大地披上了一层可爱的上衣,花儿像一位亭亭玉立的少女,又像草坪上五颜六色的小装饰。

我们来到门外,一只头戴红冠,身披彩衣的公鸡出现在了我们面前,只见它昂首挺胸,趾高气昂的,一看就像是鸡群的首领。只见那只领头的公鸡用它锋利的嘴巴使劲儿地啄着那只羽毛都还没有长全的小鸡,一下子就把小鸡给啄跑了。这是怎么一回事呢?我走近去一看“呀!”原来,那只公鸡是在抢小鸡口中的几颗谷子呢!我不禁笑起来:原来,鸡也有这样的“冲突”。

紧接着,我们来到小河边,河水清澈见底,河边人影绰绰,河面上碧波荡漾。河水“哗哗”地向下流,发出“叮当!叮当”的弹琴声。那歌声可真悦耳,我们谁也不想打扰这场山间的“音乐会”。

天渐渐地暗了下来,最后一声的鸡叫声也没了,乡下顿时变得十分安静。我们回到了早上拜访的那户人家的屋里,在餐桌上吃起了美味的山间小菜。

一天的乡下之旅结束了,啊!我多么向往这里!可惜,天色已晚,我们就要回去了,真舍不得离开这个美丽的地方!

五年级作文300字 篇4

我有一个好朋友,它一直陪伴着我。

它是一个小熊猫书包,一双大大的眼睛炯炯有神,一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力,它的肚子里不仅装着我上课用的书本,还有我的各种课外读物。

上学的时候,小书包都会问我:“主人,书有没有装好啊?”我看了一下书包,果然,语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候,书背好了,就把语文书放在书桌上了。

上课的时候,每当我注意力不集中的时候,小书包就皱着眉头严肃地提醒我,它绷着脸说:“主人,不要东张西望,要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了,而且专心听老师的'课了。

放学回到家,我本想看会电视再写作业的,但坐在沙发上的书包不高兴了,它生气地对我说:“主人!不要看电视了,这样既对眼睛不好,又耽误学习,待会儿妈妈回来了,看见你在看电视,肯定会生气的,你还是快去写作业吧!”我听了,赶紧把电视关了,乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了,看到我在认真写作业,她很高兴,我心想:还好小书包叫我写作业,不然真的要挨批了。

小书包,你真好,我会永远将你记在心上。

五年级作文300字 篇5

随着陡峭的山路,我和冯欣奕一起去了临安农村,今天我们的项目是去挖毛笋,一到毛竹林,我们就迫不及待地找起毛笋来,可是一眼望去一根毛笋都没有,就在我们又着急又失望的时候,外公告诉我们毛笋是躲在泥土底下的,要从毛竹根部的四周寻找,观察泥土有没有拱起来。哦!原来如此,还有窍门啊!于是我们认认真真地四处张望寻找泥土的裂纹,“我找到毛笋啦!”冯欣奕心高彩烈地叫到,我心里越加心急如焚,仔细再仔细,就在这时,我发现鞋底下有一个鼓鼓的东西,我连忙用小锄头把土刨开,果然,有一根笋露出了黄黄的嫩尖芽,我兴奋地差点儿跳起来,怀着激动的心情我把毛笋铲出来,它的外壳上沾满了泥土,里面又白又嫩,笋壳上长满了密密麻麻的细毛,底部长着许多小红点,像给笋穿上了一件红色的小裙子,有的还长着根须,拿起毛笋闻了闻,有一股淡淡的清香味。外公说这就是“舌尖上的中国”第二季播放的品种“黄泥拱”。

微风轻轻地吹动着竹叶,下午的挖笋活动结束了,提着一篮子毛笋和满载而归的喜悦,今天的收获真大啊!特别是挖笋的过程,让我难以忘怀!

五年级作文300字 篇6

一大早,我跟爸爸驱车前往东钱湖的十里农庄游玩。

我们沿着环湖人行道走,只见三五成群的天鹅正在湖里嬉戏。一只天鹅忽上忽下,一会儿飞上天空,骄傲地展示着自己,美丽的羽毛是多么耀眼;一会儿又飞入湖中,与同伴一起戏水,自豪地抖动着细腻的羽毛。

太阳的光辉又增添了几分,照耀着东钱湖。湖旁的绿叶,向着太阳的方向微微摇动着,仿佛在向太阳道以感谢!湖中的天鹅也一只只起飞,飞向远方,直至变成了小黑点。阳光、天鹅、人影、湖面……一切都是那么和谐,那么美好!

我看过象山柔和的海水,也见过芽庄充满惊涛骇浪的海水,可是东钱湖的水才是真正的美。说它柔和吧,湖水却猛烈地拍击着石头;说它猛烈吧,前面一段的水,始终是柔和的,遇到石头就退回去。总之,东钱湖的水是奇妙的,变化无穷的。

东钱湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;东钱湖的水真绿啊,绿得如同一块翡翠,没有任何瑕疵;东钱湖的水真奇啊,一会儿柔和,一会儿猛烈,真是让人捉摸不透!

东钱湖的美,美在它变化无穷,美在它的意境,美在它的浑然天成!

五年级作文300字 篇7

有一天,妈妈下班给了我两本书,让我做完作业看。

我飞快地做完了作业,拿起书来津津有味地看了起来。不知不觉,一下子就到了睡觉时间,妈妈催我去睡觉,我依依不舍地放下了书躺在了床上,但是书里的情节深深地吸引着我,我想索性不睡觉了。

我关上了门,钻进了被子里,拿起那本没有看完的书,如饥似渴地看了起来。一页,两页。正在这时,我灵敏的耳朵听到了一阵脚步声正向我走来。我似乎在和时间赛跑,飞快地放下书,关上台灯,闭上眼睛。妈妈推开了门。糟糕!我突然想到,书的一角还在枕头旁,不会被妈妈看见吧?我做贼心虚,转了个身。妈妈关上门,走了……

我庆幸,还好妈妈没发现我的秘密。我又打开台灯看了起来。一个不小心,台灯掉在了地上。“咚”的一声响。“完蛋了,妈妈一定听到了!”我想着连忙关了台灯,佯装睡觉。这时妈妈推开了门,似乎发现了什么,从我枕头底下抽出了那本书。我冒了冷汗。妈妈突然说“这本书怎么在这?估计是我一时糊涂放错了吧。”我暗暗叹了口气,放松了下来。

最后,我偷偷看完了这本书。我闭上了眼,思考着故事情节,慢慢地进入了梦乡……

五年级作文300字 篇8

放假期间,我和爸爸妈妈陪着姥爷一起去云台山游玩。我们早早地起了床去坐大巴车。

我们先去了红石峡,红石峡就是以红石头组成的峡谷。它位于子房湖南边的山谷里,这里一步一景,分布着“首龙瀑”、“黑龙潭”、“青龙潭”、“黄龙潭”等。

潭瀑峡地处云台山北部略偏西,是子房湖的源头。茱萸峰因为形状像倒扣的大锅而得名。在王维的《九月九日忆山东兄弟》里面的“遍插茱萸少一人”就是在茱萸峰上写的。

猕猴谷,有很多野生猕猴在景区里面,猕猴谷里还有猕猴表演,只可惜我们没有赶上。

子房湖是因汉代张良在峡谷西侧的山峰上日夜操练兵马帮助刘邦成就大业,因为张良字子房,所以后人就把这个湖叫做子房湖了。

云台山是个自然风景区,游人可以凭票进出景区游玩3天。这里是我玩过风景最美的地方,这里的人也很淳朴,景区里环境很干净,游玩的人也很自觉有了环保的意识,没有人乱扔垃圾,希望我们每个人都能从自身做起保护环境,让我们可爱的祖国越来越美丽!

五年级作文300字 篇9

我有一个不会说话的小伙伴,它是一条小狗,我没事的时候就和它玩儿,它特别地听话,我很喜欢它。

它是一条流浪狗,被我给捡回来的,它到我们家的那一天起,就特别听话。我们家的这条狗,长得好像特别凶,其实它特别温顺。

我们一开始不敢跟它玩,害怕咬我们,但是后来发现它听听话,就很爱和它玩了。我们之前一直叫它“狗狗”,我们叫惯了,所以,我们给它起的名字叫“狗狗”。

我们家的狗狗可是不管在哪儿都是随叫随到的。我们吃完的烤鸭,剩下了骨头,我就会蹲在门口给狗狗喂骨头,如果狗狗不在门口,我只需要在门口喊上几声“狗狗,”狗狗就会在半分钟内跑到家门口,来啃骨头。

有一次,我在体育馆玩儿,看见了我们班的几位同学,我们就在一起玩儿。不知什么时候,就聊到了家里养狗的事情,也不知道是谁问了一句:樊虹丽,你们家不是有一条狗吗?你把抱来玩儿会儿呗。“我说”我不用把它抱出来。我就开始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一条白色的东西向我们飞跑过来。我们的同学吓坏了,一个劲往后躲,我就说:“我们家狗狗不咬人”。她们就放松了一些。

我们家狗狗真的很好,我很喜欢跟它玩儿,它是我最好的伙伴!

五年级作文300字 篇10

一个下着倾盆大雨的下雨天,一所乡镇的小学五年级的教室走廊上站立着一个同学,只见他表情茫然看着雨中的操场,心情沉重。为什么他不进入教室认真听课呢?原来他是因为上课开小差被老师罚站到了走廊上。

罚站尽管是一种惩罚,不过在另一种角度观察也可以理解为是一种观赏雨景的洒脱。因为古代文人墨客遨游大江南北,偶遇山中下雨,也是要在凉亭下躲雨的。文人墨客当时的状态不也恰是雨中罚站?当然了,一个五年级学生懵懂无知,罚站是因为违反纪律犯了错误。罚站不是目的,目的是要同学通过罚站来安静反思检讨自身的错误。有了错误并不可怕,有时候出现错误恰恰是发展的机会,如果能够把握错误机会,好好的分析自身的问题错误,之后改正错误提高自己,那就是很好的事情。

此时此刻,那个在走廊上罚站的同学也似乎沉浸在思考当中,想到了自身上课开小差的不应该,又看到同学们在教室里认真听课而自己因为违纪失去了这么良好的学习机会感到后悔。所以他心里暗暗悔悟:“以后再也不上课开小差了”。

雨渐渐变小了一些,下课铃声响了起来,老师走出教室跟这同学说了一通,然后原谅了他……

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