【精选】五年级作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
童年的生活令我回味无穷，童年给我留下了终身难忘的记忆，童年中充满了酸甜苦辣。令我久久不能忘却的是五年前的那个“昆虫实验”，那件事我至今都记忆犹新。
上幼儿园大班时，我特别喜欢吃蝉猴，恨不得把全世界的蝉猴都抓来吃掉。我常常思考一个问题：蝉猴是怎么来的？我想，如果能有一个获得蝉猴的方法，岂不是天天都能吃了吗？带着强烈的好奇心，我把这个疑问告诉了爸爸。爸爸说，蝉猴是母蝉繁殖而来的。我恍然大悟，高兴地大喊：“太好了！今天晚上咱们就去捉蝉！”整个下午我都兴奋不已，想到将来张口就有的蝉猴，口水已在我的舌头上打转了。
如愿以偿，当晚我就抓了三只蝉猴。观察蝉蜕变时，我的口水不住地往下掉，我期待在不久的将来能吃到可口的蝉猴。次日早上，两只母蝉和一只公蝉就已“跃然窗上”了。我高兴地连连拍手：“太好了！太好了！天天吃蝉猴的梦想终于要实现了！”于是，我把三只蝉放到我家的橡皮树上，并给蝉们划了地盘：一只身体较弱的母蝉吸食树根，另一只身体强的母蝉和公蝉在一大片叶子上。为了让它们有充足的食物，我每天都给橡皮树浇水。每当我端着水盆走向阳台时，每当我看着蝉吸食树汁时，爸爸总是抿着嘴笑。现在我也觉得那想法是那么幼稚，那一点土根本容不得幼蝉。再说了，橡皮树又矮又细，里面的树汁只够它们塞塞牙缝，产籽都悬。哎！可那时的我哪知道哇！
一星期后，蝉们还悠然自得地在树上玩耍。我非常高兴，常问爸爸蝉何时下籽。爸爸总说：“快了，快了！”这让我心里又多了几分期待，有时候晚上做梦也想着蝉猴。
两周后，蝉们已经奄奄一息了。我急得像热锅上的蚂蚁，拼命地给橡皮树浇水，可这也无法挽救它们的生命。蝉们死去的那一天，我趴在床上哭了很长时间，还把它们找个地方埋了。
几年后，妈妈又捉了蝉猴来吃。我吃着吃着，又想起养蝉的事儿来，我不禁哈哈大笑起来。不过，我好想再做一次小孩子，再度过一个天真烂漫的童年。
五年级作文 篇2
校园角落的一棵郁郁苍苍的大树上，飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思考着：到底在哪个地方安家呢？是不是这里？ 忽然，“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好！”声音洪亮，整齐划一，如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声，气势非凡。这声音吸引了小鸟的注意力；同学们在齐声朗读：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪……”仿佛骏马驰过草原，又似苍鹰翱翔蓝天，透着股奋发向上的劲儿，读书声朗朗上口，小鸟听得入了迷；“苏东坡是‘唐宋八大家’之一……”又一个甜美的声音响起，那是老师的讲解声。
听着听着，犹如打开了一幅春天的画卷：万物生机勃勃，百花齐放，绿草如茵，和煦的春风送来了银丝般的春雨，滋润着大地，送给了花草久违的温馨，像甘露沁入心间。教室里传出的.声音让小鸟陶醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久，小鸟有点累了，它伸展翅膀，一个盘旋，飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下，就发现大操场上人声鼎沸，正热闹着。
原来是一场校园运动会。跑道上突然啪的一声枪响，惊得小鸟一跃飞起，难道这里也有猎人发现了我？接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼，不停地呼喊着“加油！加油！声音激动而热烈，像汹涌的潮水般一浪盖过一浪，哦，原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢，啊，我是安全的，虚惊一场的小鸟笑了；“耶！我们胜利了！”那边突然迸发出雷鸣般的声响，好似春雷滚过大地。小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹，相反，它被感染了，浑身上下充满了力量，拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿，“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”
哎？怎么有个地方传出一串悦耳的音符？小鸟飞快地飞到音乐教室的外面，果然这声音非常婉转，像一瓶“雪碧”，令人倍感清爽，香甜可口，回味无穷。小鸟不服气，心想：谁的歌喉比我的还婉转，谁的声音比我的还甜美，这不可能。于是，它使出了全身的看家本领，“叽叽叽叽！小鸟的声音虽然很悦耳，但实在是太小了，终究比不过那美妙的钢琴。接着，同学们又拿起一个管状的东西，对着它吹气，悠扬的声音飘了过来，小鸟恍若回到了它的家乡：白云深处，曲径通幽，风吹沙沙，溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。
夕阳西下，优美的校园交响曲进入了最后一个乐章—一种温馨的静谧。小鸟爱上了美丽的校园，瞧，它忙碌起来了，正在筑巢安家呢。
五年级作文 篇3
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风如一朵飘散着文明气息的花儿；家风如一杯醇香的茶；家风如一幅赋有书香之气、价值连城的画。一个好家风就是一位好老师，是一种无声的教育。我们家的家风是——孝道。
当曾祖母老了走不动了，拿不起汤勺了，奶奶衣不解带地侍奉在曾祖母床边。有时曾祖母大小便失禁，整个床上臭烘烘的，我见了连忙躲得远远的，捂着鼻子，皱着眉头，喊着：“太臭啦！太臭啦！”但是奶奶既不会嫌弃，而且还二话不说就忙活起来，即使这样奶奶也会常常问候曾祖母一些关心的话语，为曾祖母煮上香喷喷的饭菜，奶奶看着曾祖母吃得津津有味，脸上也乐开了花。每当我在家时总能望见奶奶忙碌的身影，以及湿透、变形的后背，不时看到那厚重的黑眼圈。奶奶也没有任何怨言，我想这就是孝道吧。
父亲不忍心看奶奶这样没日没夜地侍奉曾祖母，也加入到行列中。父亲一个大男人竟然做起一些细活也毫不逊色。为曾祖母穿衣服一丝不苟、无微不至；喂曾祖母吃饭，专心致志，小心翼翼，生怕曾祖母呛到。随后，母亲也来帮忙。一家人其乐融融。父亲头上那几撮若隐若现的银发和奶奶脸上岁月的痕迹撩动我的心弦。我问：“奶奶你为什么要这么辛苦服侍曾祖母呢？”“我不能辜负你曾祖母之前对我的爱，你曾祖母含辛茹苦把她的两个孙子拉扯大，撑起这个家，难道就这么一点辛苦都不愿付出吗？”这句话让我的心中浮出一个念头：等父母亲老了我也一定要尽孝道，并且我们家的家风——孝道一定要世世代代相传下去！
曾祖母每天和父母亲诉说想出门散散步，可曾祖母腿脚不便下不了楼。为了完成曾祖母的心愿，父母亲和奶奶想尽办法，最终决定买一个轮椅。可是那时我们家资金缺乏，无奈地向居委会求助。居委会帮我们登上报纸，向社会爱心人士请求帮忙。没过几日，轮椅有了着落，爱心人士还写了一句话：你们的家风值得称赞！我们一家笑了，曾祖母也露出久违的笑容。
接下来的一件事情如同晴天霹雳。轮椅到的第二天，曾祖母安详地走了。父母亲和奶奶痛哭流涕，我也十分难过，一想到自己小时候曾祖母那么地关心、疼爱我，而我却没有为曾祖母做任何事，哪怕是揉揉肩也好，我内疚的眼泪顿时夺眶而出。但我觉得父母亲以及奶奶不会有遗憾，因为他们已经尽了子女的孝道，传承我们家的家风了。
家风如春雨，润物细无声。一个良好的家风培育出一个良好的家庭。家风是一个家庭的基础。我们家的家风——孝道会代代相传直到永远！
五年级作文 篇4
铃铃铃……下午第一节课的上课铃打响了，我瞄了一眼课程表是体活课。这时我们的语文老师兼体活老师推门而入，用轻快的语调说道：“今天，天气不错，一会我们到操场上做体育运动。好！到走廊到走廊站好排吧！”“嗯？真的吗？我没听错吧？”随后抠了抠耳朵。其他同学也在用疑问声说着什么。体活老师发话了：“快点呀！不然一会儿操场上的位置该站满人了。”“耶！”全班爆发出愉快的声音。
到了操场上，老师一声令下“解散”。我们就立刻三个一群、五个一伙的玩了起来。我们玩的是跳绳游戏，我和我的好朋友杨佳宁负责摇绳，郑博文我们班的“小裁判”负责记分，还有跳绳队员，男生组有赵航达、陈诺。女生组有候婉擎、王文豫。女生vs男生，那叫一个激烈，最后双方队员已8：8的成绩打成了平手，叮铃、铃、铃……下课了，一节精彩的体活课就这样结束了。
这真是一节无比精彩的体活课，里面充满了同学们的欢声笑语。这种快乐、心动、兴奋的心情直到放学无比灿烂的笑容还挂在同学们的脸上。
五年级作文 篇5
我们这一家正乐呵呵，喜洋洋地坐在一起吃饭。晚饭后，我们全家人都站在门外数着天空中的那些眨着眼睛的小精灵们！
夜晚的天空中闪烁着五颗耀眼的星星，好比是现在的我们（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我）。
寒假本来是我盼望已久的事，可这次的寒假却出现了点小失误。我和奶奶为了打碎玻璃的事互相埋怨，最终我们采取了一种解决方法——打架，看谁先把对方打倒。最终奶奶因为体力不支，被我推倒在地上，这时我察觉到不对，就撒腿往外跑！
晚上，我回到家中，妈妈和爸爸进入厨房与奶奶小声交谈，妈妈小声地说：“这孩子，为了一块玻璃就与你大打出手，太不像话了。”奶奶小声说道：“没关系的。”
爷爷好像有“心灵感应”，他们小心交谈的时候爷爷回来了。爷爷身穿黑色外衣，黑色裤子，再加一双黑色皮鞋……根本不是跑工地的，而是“上海滩霸主”呀！
爷爷坐在沙发上，爸爸、妈妈和奶奶也从厨房出来。我坐在电视机旁，看着电话机不说话。说实在的，我的心早已不在电视上了。这时，全家人的目光都一起看向了我，我的心里非常羞涩，我最终站起来承认了错误。我想了许久终于敢开口大声说了：“奶奶，对不起，我不应该为了一些小小的矛盾对您大打出手！”奶奶抚摸着我的头亲切地对我说：“没关系的，知错能改就是好孩子。”爷爷听见了奶奶的话也不好意思责骂我了，说：“这次给你奶奶个面子，就不搭你了，下次一定要注意！”我腼腆地说了一句：“知道了！”
我终于把压在心头的那块巨石放了下来，原来奶奶早就把饭菜做好了。全家人把饭菜端上餐桌。围在餐桌前，好温馨，好快乐！
