篇一：我的漫画老师
王昱童
我的语文老师涂老师是一只美丽的孔雀，因为她很爱干净，很臭美。
涂老师长着一对大眼睛，眼里全是光，可以一眼看出谁听话谁不听话，谁乖还是不乖。涂老师还有一个特点，可以用她那双大眼睛说话。有一次，我在上课的时候玩铅笔，涂老师把我死死地盯住，我一下子明白了，赶紧坐正。
涂老师的嘴巴红红的，不大也不小。说着一口标准的普通话，带着甜甜地微笑，说话有滋有味的，好听得不得了。平时喜欢披着头发，穿着长裙子，画着淡淡的妆。这个时候我总是想到一首诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”涂老师的脸上开始爬上了皱纹，她总是很骄傲自己的皱纹，说这些是她读过的书，走过的路留下的痕迹，我也想像涂老师一样，满腹诗词歌赋，随时都能脱口而出。
涂老师鼻子高高的，非常特别灵敏。因为每次午饭前，涂老师还没去拿餐盒，就能准确地预测出吃些什么菜。
涂老师有时还像一只大乌龟，行动总是慢吞吞的。涂老师身体不好，经常生病。这一个星期都在生病！可是她从来不请假，语文的时候她不停的咳嗽和打喷嚏！像一只掉进了河里的兔子！
因为我是新转来的学生，所以我有很多事情都不是很清楚。下课了，这几天身体不是特别好的涂老师来找我了，微笑着对我说：“你来新学校感觉怎么呀？你这几天有什么麻烦需要我帮你解决的吗？你在学校里最好的朋友是谁呀？”
我的语文老师涂老师是我最喜欢的老师，因为她用她全部的爱关心、爱护我们！她是漂亮的孔雀，又像乌龟，那么特别，那么与众不同。我爱你，涂老师！我爱你老师！
篇二：我的漫画老师
徐嘉璐
在我的这段小学学习中，我崇拜我的英语戴老师。戴老师的皮肤是古铜色的，乌黑头发做成杀马特的特征感觉上是酷酷的，完全是我的审美世界里的非主流造型。一副黑边眼镜架在了高挺的鼻梁上，鼻子下有着文艺学派式的胡茬，给我的感觉就是一个有特点、有个性的老师。
上课时，戴老师会用很多我们喜欢的方式传授给我们知识，比如用讲笑话联系课本中所学的知识点，让我们开心的同时记住了要点；用画画的方式来帮助我们增加记住单词的记忆力。一旦戴老师生起气来，也会吓我们一跳，比如上课的时候我走神发呆、不专心听讲或者是不认真完成作业的时候，那种说话的语气和气场会让我恨不得找个地洞钻进去。
有一件让我难忘的事，改变我对学习的态度。有一次感觉上课时无聊，便拿起铅笔玩了起来，正在转圈玩出弧形时被戴老师从后面走上来抓了个正着，当时心想坏了肯定要批评我，没想到戴老师当场将所玩铅笔折断，当着全班说，以后不好好用心学习，你的将来也会似这支铅笔失去一个好的未来。通过这件事让我下定决心好好学习。课堂上没听懂的单词的正确发音，回到家就向爸爸请教，其中有4个“拦路虎”单词整整用了一周时间我才掌握。爸爸后来告诉我，说我小的时候学习叫爸爸、妈妈用了快半年的时间，现在这几个单词不叫困难，只要你认真、用心没有学不会的东西。
寓教于乐是戴老师的教学工作方式，他的严格要求是为了让我们拥有更好的明天，让我们一起为实现明天的梦想而努力吧！
