五年级关于成长的作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：书，是冬日里的一杯暖茶；书，是夏日里吹来的一阵凉风；书，是黑暗中的一盏明灯。书伴我成长在我上幼儿园时... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：书伴我成长（五年级作文）
书，是冬日里的一杯暖茶；书，是夏日里吹来的一阵凉风；书，是黑暗中的一盏明灯。书伴我成长
在我上幼儿园时，空有一颗读书的心，却有一双不识字的眼睛。但我绝不灰心，让妈妈给我讲。时间长了，妈妈不耐烦了，便去网上给我找有声读物，随我听读。
到我上小学二年级时，就可以流利的读一本书了，当时，我很自豪。等上了三年级时，我便踏上了“寻书之路”：去图书馆借阅；和同学互换；去网上看电子版书籍。不久，我便觉得“一日无书，百事荒芜”了。现在，我每天阅读三十分钟，假如哪天没读这三十分钟，我会觉得全身无力，整天无精打采。
如今我迷上了《酷蚁安特儿》这本书，它一共有八册。自从爸爸买回来这册书以后，我就爱不释手，书都成了我生命中不可缺的“一部分”。每当爸妈叫我吃饭或做别的事时，就意味着我将要和我的“一部分”分开，我会强忍悲痛，恋恋不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回书架，不甘怨的去做别的事。
书就是我的一位知心朋友，能为我分忧解难；能让我知识充沛；能让我精神充足，容光焕发。我为我拥有书这个朋友，感到骄傲和幸福。书陪我渡过欢快的时光！我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富
【二】：成长不能任性（五年级作文）
据报道，两名高中生围殴老师，还对着镜头嘶吼：“我是学生，你们能把我怎样？”这些学生在成长中做了很多任性的事，他们不知道以后步入社会，这些任性的行为将会得到法律的制裁。
曾经有一名学生，走路做事慢吞吞的，总喜欢迟到。长大后他去一家餐厅打工，第一天上班因为迟到就被解雇了，而令他刻骨铭心的是那位老板对他的忠告：“小伙子，如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多残酷！”的确如此，因为在中国式教育的娇宠之下，迟到自然可以逍遥法外。但是多年以后，因为这种坏习惯的养成，所以引发的重创，这该是多么痛苦的领悟！
然而，孩子在成长中好习惯的养成，靠的不仅是自己，更是一名家长的素质。
在多年前，有一个熊孩子偷窃了校内的自行车，在物归原主后，老师请来了学生和他的父亲。而他的父亲却毫不在意的说：“我们家不差钱，孩子只是一时贪玩而已，说多了伤自尊。”或许这位天真的爸爸认为，有钱既不算偷窃，贪玩就不是犯法，那么如果你的孩子伤害了他人，你还会认为这只是贪玩吗？答案必然是否定的。其实，孩子你应该记住：长大以后没有儿戏，校园之外没有温室，外面的世界不会轻易原谅你。
而下面这位家长也与上一位雷同，都认为自己的孩子不应该受到惩罚和约束，更没有过错。
一次家长带孩子与朋友聚餐，孩子爬上桌像飞轮一样的转动桌台，好吃的都往自己碗里夹，大人根本没有办法伸筷子。而那名无知的家长还说：“现代教育要解放思想，不能束缚孩子。”这样可笑的言论，只会让外人认为这样的孩子没有教养。
是的，孩子们，老师是不能把你怎样。家长，你可以原谅孩子，但外面的世界不会轻易原谅，孩子的成长不能任性，更不能当作儿戏。
【三】：成长中的我们（五年级作文）
以前我曾经看到一个新闻，两名高中生围殴老师，还对着镜头怒吼道：“我是学生，你们能把我怎样！”的确，我们不能把你怎样，但是社会可以！
我曾经有一个同学，她学习很好，而且是奥数格外的好，但是干什么都很慢，同学们给他起了个外号叫做“奥特曼”。后来去高中留学回来后给我讲个经历：在外国假期要出去打工，第一次去上班迟到了五分钟，就因此被解雇了。他没想到第一次因为迟到付出的代价竟然是丢掉自己宝贵的工作，而更让她难过的是老板的忠告：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界多么残酷！”也许老师不能把你怎样，但外面的世界就可以，这就是成长中的习惯导致的后果。
以前我们班上有一次失窃案，案情很快就水落石出。主演是班上一个出了名的熊孩子，他偷了别人的自行车。班主任就叫这个熊孩子和他的家长来，想和家长聊聊，可家长的态度更让老师惊叹不已：“我们家有钱，孩子是一时贪玩，说多了伤他自尊心。”这位家长，我想问，如果像你这么说，一天比尔盖茨突发奇想去行窃，这又算是过家家吗？老师不能把你怎么样，但社会可以。如果在社会上，这不光是钱就可以解决的问题了，这还会让你承担相应的法律责任。
有一次吃喜酒，我看到一位家长带着孩子，孩子爬上桌，飞速的转动菜桌，想吃什么，就往嘴里放，别人根本无法动筷，家长也不管他，后来有人骂他是个没教养的人，他却说：“现代教育要放开天性，不能老束缚孩子。”他从未想过每个孩子都要成为公民的，要进入社会，当你漠视别人的权利，当别人的权利受到伤害时，他的天性可以保证她一生的幸福吗？
成长中犯错，我们可以理解，可我们的家长，我们的监护人也跟着一起连连犯错，做我们的“榜样”。
【四】：成长的感觉真好（五年级作文）
岁月的风铃摇啊摇，摇走了十一个风风雨雨。我在风铃里跳啊跳，跳出了多彩的童年。
“老师，我什么时候才能长大啊？”在幼儿园里的成长档案上，曾带给我无穷的乐趣，衣来伸手饭来张口的日子，让我悠哉悠哉的打发着。慢慢地，我不想不再受父母“压迫”，想有自己的一片天地。
于是花开花落，又一场秋雨翩然而至，我上学二年级，妈妈为我买了一个漂亮的书橱，读书成了我最大的乐趣。幼儿园时我在电话里给远在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快乐成长！”惹来爸妈的捧腹大笑，我经常会冒出一个成语，以显我的高水平！“妈妈，你的眼睛同同有神。”妈妈纳闷儿地说：“我的眼睛怎么了？”“妈妈，我在夸你的眼睛漂亮呢。”我神气地说。妈妈恍然大悟：“哦，不敢当，我还是炯炯有神吧！”我不好意思的说：“原来念炯炯啊！”
虽然我经常冒失的闹些笑话，但我读书的热情有增无减，课上我经常会跟随老师的思路说出关键性的词语，老师有时会夸我真棒，有时会伸出大拇指做出夸奖的动作，让我信心倍增，更坚定了读书的信念。
读书的感觉真好，它让我的知识更加丰富，让我的心灵慢慢长大，倘佯在书海中，让书籍陪我成长，真好！
【五】：爱是我成长的动力（五年级作文）
在我成长的道路上，布满了无数未知的`挑战。我之所以能够再接再厉，勇往直前，是因为有一种强大的力量在推动着我，使我可以继续前进，而这种力量就是爱。
同学的爱。一堂课过后，我们津津有味地谈起流行的影坛，歌坛明星，开着已过时的玩笑。在一阵阵笑声中，我们忘记了压力和烦恼。这种阳光，纯洁的爱渗入我的内心，使我快乐健康的成长。
老师的爱。面对一天比一天艰苦的学习，一日比一日疲惫的生活，老师的尽心尽力地传道，解惑：跌倒了，不要紧：做错了，没关系。老师们每一次的鞭策，都成为我重新站起来的动力。这种无私奉献的爱融入我心中，促使我坚强地成长。
父母的爱。结束一天繁忙的学习生活之后回到家，迎接我的是亲爱的父母和他们精心为我准备的丰盛的晚餐。听着父母充满爱的话语，品尝着爱意浓浓的饭菜，我忘却了疲劳和一切烦恼。父母的爱温暖了我的心。使我疲惫的身心得到了放松和舒缓。这种无微不至的爱，伴随着我，使我健康地成长。
成长的过程或许不能避免痛苦的事情，但是正因为有了来自身边每一个人的爱，我才能够坚强地，美好地，快乐地成长。爱伴我成长，因为有爱，我们才会更加幸福快乐地成长！
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