写眼神的五年级作文大全
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范文一：鼓励的眼神（五年级作文）
鼓励，是一种给予人动力的方法。一片掌声，一句问候，一束鲜花，甚至是一个鼓励的眼神，也能树立起失落的人的信心。
七年级开学到现在，我的考试成绩一直不理想，就连平时最拿手的英语也考得一塌糊涂。看着满是红叉的英语考卷，心情一下子跌到谷底，我最近是怎么了？为是么考的这么差？
那张试卷就像赶不走似的，深深的映在我的心里。回到家，需要家长签名。我慢吞吞地把考试卷拿给妈妈看。“为什么考的那么差？”妈妈低着头，仔细地查看试卷上的题，一边问出一句。我正在写作业一边惭愧地慢慢低下头，一边嘴里含糊不清地说道：“我我嗯”当我极力辩解为什么考的不好时，妈妈早已站起，从我面前的笔筒中抽出一只黑笔，在考试卷上快速的签了名，又把我拉到床边，和我并排坐下。妈妈把试卷摊开，指着一道错题仔细的讲解：“你看，这道题你错是因为不熟悉课文，有空把课文都读一读就好了，还有那道也是，阅读理解扣分主要是因为看不懂文章，应该”当妈妈把这些错题都讲解好了后，她把试卷放到一边，盯着我说：“这件事情已经是过去了，不要失落，调整好自己，我们来迎接下一次考试！”我点点头，默默的把妈妈那鼓励的眼神珍藏在了心里，眼泪渐渐打湿了眼眶。妈妈看着我，突然笑起来：“哭什么呀，都过去了，加油，下一次一定要考好！”那鼓励的眼神仍然在帮助我树立自信，妈妈谢谢你！
有一种鼓励叫热烈的掌声，有一种鼓励叫温暖的问候，有一种鼓励叫鲜艳的花朵，还有一种鼓励叫母亲的眼神。那来自母亲的眼神，是充满了爱的眼神
范文二：你的眼神（五年级作文）
这是一张黑白照片，照片上的小女孩，顶着一头蓬乱的短发，穿着一身褪色的衣服，手上握着一枝已经写得很钝的铅笔。她，用无比渴望的.眼神望着每一个看照片的人
她，每天天不亮就背着一个布包出门，因为她要走十几里的山路去学校。布包里装的是几个风干的窝窝头，这是她一天的干粮。晴天时路况还算好，基本能顺利通过。但是一旦遇到下雨天，道路就变得无比泥泞，小女孩只有深一脚浅一脚，艰难地挪步。上学的途中还要经过一条独木桥，这座桥架在水流湍急的河面上。由于年久失修，独木桥已经摇摇欲坠。人走在上面仿佛随时都有掉下去的危险，正如狂风暴雨天，行驶在大海上的一叶扁舟。
小女孩学校只有一间破旧的土房，墙体上已经有了裂缝，窗户因为破损了，所以用几张旧报纸糊了起来。房顶上的白炽灯泡发着微弱的光，这是村里唯一通电的地方。说是学校，但这里只有一个老师，而这间教室里，有一年级的学生，也有二年级的、五年级的、六年级的教室里的桌椅，大多是同学们自己从家里带来的，高矮不一，参差不齐。老师唯一的教具，就是十几根零碎的粉笔。
学校放学了，小女孩回到家里。她坐在家门口的一棵老树下，天色已经暗了下来，树上的乌鸦不时地发出几声“哇哇”的叫声。她抬起头，看向远方的天边。这时，她的眼神忽然亮了，因为她看到这样一幅梦想中的画面：爸爸开着车行驶在平坦的马路上送自己去上学，学校的教学楼高大宏伟，教室里窗明几净。自己穿着崭新的衣服和同学们在操场上奔跑，妈妈在家里张罗着丰盛的晚餐
范文三：同桌的眼神（五年级作文）
我们的社会，经常会有人用眼神做暗号，我的同桌小范就是全世界最会使用眼神做暗号的那个。
记得那一次，在上课，课堂上静静的，似乎头上一要头发掉到地上都有能听到声音。下课了，“啊！小范你怎么了？”小廖问，我的笔掉地上了！小范给我使了个眼神，那眼神似乎是在天堂的时候，突然，一只手把我拉到了地狱，又好像在喝水的时候，水就变成了屎水，又像是我在吃饭的螩，有人把饭给倒了。我心不甘，情不愿的帮小范捡了，我不敢不听范姐的话，全班都知道我每天都生活在范姐的阴影之中，我帮她捡了练字笔，好像她又在骂我说：“很不情愿吗？姓廖的，动作这么慢。”我即伤心，又生气，心又酸地走了。
第二天，在上英语课，她的笔又不小心掉了，好用求我的眼神，那感觉，好像是夏日快渴死的时候的一杯水，快饿死的时候的一碗饭，是在地狱中回到天堂，我迅速地捡给了小范，小范用感谢的语气说：“谢谢小廖。”小廖说：“不客气！”
这件事证小范明白了，不要强逼别人，做东西，用温柔的语气说要别人做什么，可能还更利于发展，也让小廖明白了，别人（亲人）有困难，也一定要帮助他人，因为大家都是应该团结友爱，互相帮助。
我们从这件事可以看到，如果有人不好怀意，而且还很凶叫你做事的话，你是不会做的，只有好一些，你才会帮别人做事，是吗？
范文四：鼓励的眼神（五年级作文）
童年是五彩缤纷的，有的事情让我们欢笑，有的时候让我们哭泣但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受
那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀？”
原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。
我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找一个能够证明自己的机会吗？现在机会来了，上啊！”
而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为什么你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是一个人没有去，天使和恶魔仍争论不休。
就在这时，老师向我给了一个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的非常精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！
范文五：你的眼神（五年级作文）
那是我永远都无法忘却的两种眼神，那样的灰暗与温柔，让我深感自责而又受宠若惊。
如果说打骂是一把长剑，刺入你的胸口，那么那种灰暗的眼神就是一把无形的长剑将你凌迟万遍。
那是一个刻骨铭心的日子。学校刚考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家，因为我知道，回去后肯定避免不了爸妈的责骂，我站在墙角发怵，犹豫着该不该进去，看着那扇门，实在是不想进去伤妈妈的心。大概在外面待了二十几分钟，我抱着必死无疑的决心，咬咬牙推开门走了进去，我还没来得及开口，妈妈便急切地叫到：“你终于回来了，我刚打算给你们俞老师打电话呢，饿不饿？我给你做饭去”我越听心里越难过。
到了晚上，妈妈来和我谈话，聊着聊着，就聊到了学习上，我心里一惊，妈妈问我考了多少分？我沉默着并没有回答她。她看我这样，语气冷了几分，却还是又耐着性子问了一遍，我唯唯诺诺地告诉了她，我眼睁睁地看着那双澄澈的眸子染上了怒色，接着又变成了失望，那眼神里我感觉到了后悔和冷，是的，很冷，能瞬间冻结人的冷，我永远都不会忘了这个眼神。妈妈大概也明白我心里并不好受，但是她最终还是撂下一句话：以后不准碰任何电子产品，我会对你更加严厉的，你好自为之，别怪我心狠。第二天早上，她六点钟来叫我，哦！不，那不能是“叫”，而是“吼”道：起床，然后背书，我吓了一大跳，就赶紧照做了。
终于在第二学期期中我有了很大的进步。
我永远也忘不了那天我很高兴地告诉了妈妈，妈妈激动地说：“女儿终于懂事了，我本来都想放弃你了，没想到这次进步这么大”我则被她那句“我本来都想放弃你了”彻底震惊了，我仿佛听到我的心碎声，也第一次感到自己很幸运很幸运，我追回了妈妈对我的那即将逝去的一点信心。那时妈妈看我的眼神，简直像一颗石子投进了湖心，一圈圈地漾着涟漪，要多温柔有多温柔，真是意想不到第二天，收到了爸爸那个鼓励的拥抱。于是我暗下决心，以后一定不能让爸妈失望了。
为了让自己开心，让我爸妈安心，让老师满意，我只有学习，学习，再学习。只是永远都不能忘记那两种眼神，它们将永远清晰的印在我的脑海中，时刻提醒着我！
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