关于五年级作文300字集合5篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文300字 篇1
这天气真热啊!顶着这浓浓烈日,我开始了我的家务活之旅。
周六,我起了个大早。可太阳似乎在与我最对,也早早的起了床。唉,这么热的天,真不想去扫地!可是今日不做,更待何时呢?只好顶着浓烈的阳光,迎着太阳“真挚”的洗礼,我开始了假期中重要的工程。
此时我下了楼,举起沉重的扫帚,拿着生满锈铁的簸箕,来到了我的卫生责任区——水泥通道。将簸箕放在通道的末端,再拿着扫把走到顶端,从四面八方搜集那些“善于搞破坏”、“数不胜数”的小家伙们。他们将大地妈妈变得无比憔悴。我双手持着扫把,努力地把灰尘扫到一块儿去,然后带着这支浩浩荡荡的“大x队”集体出发走向目的地——簸箕。一路上,不时地洒落下几滴我为劳动而流下的汗珠。在阳光的照射下晶莹剔透、光滑润泽。在我的驱使下,它们终于乖乖的进了“新家”,我长长地吁了一口气,像完成了一个重大的使命,开心地笑了。可我脏得像是从泥缸里蹦出来的,脸上时不时地留下黑水,活像京剧里的丑角。笑死我了!
做家务让我在苦和累中体验快乐,也让我在快乐中茁壮成长!
五年级作文300字 篇2
我是来自河南油田实验小学体育场旁边的一棵幼小的树苗。阳光一直沐浴着我,雨露一直滋润着我,使我能够茁壮地成长。可是,最近发生的一件事,使我很苦恼。
那一天,天空上飘着几朵白云,显得天空是格外的蓝,空气是那样清新,太阳是那么耀眼,小鸟在我的枝头欢快地唱歌,我贪婪地吸收着大地的营养。这时,一群快乐的小孩子,赤裸着背,手里拿着衣服向我飞奔而来,他们走到我跟前停了下来,打量了我一番,说道:“好一个天然的衣架!”说完便将沾满臭汗的衣服向我扔了过来。立刻,一股刺鼻的臭味熏得我头晕脑胀,我叫苦不迭。当我正在头痛时,又来了一帮小小孩儿,他们上身背着沉重又巨大的书包,把他们个个都压成了小驼背,其中个子最高的小孩说:“踢足球,怎么样?”“好。”大家异口同声地说。可是书包放哪啊?之后他们把冰冷的目光投向我。难道……我不敢往后想。他们走了过来,把那沉甸甸的.书包往我的身上一挂。“哎哟喂!”这些书包太可怕了,我的胳膊腿都快被压折了,我的腰酸背也疼。突然,“卡嚓”,我的胳膊折了,疼得我直流眼泪。
身为一棵树,我正式呼吁人们:“请爱护树木,保护树木,树木是人类的朋友,不要再伤害树木!”
五年级作文300字 篇3
人与人之间会赠送各式各样的礼物。但是,我收到的礼物非常奇特,因为这是大自然送来的。
冬天,是大多数人不喜欢的季节,万物凋零,没有生机。而有一些人非常喜欢冬天,我就是其中的一个。我喜欢冬天是有两种原因的:一种是冬天会过年,而过年能感受到热闹,还能收到压岁钱。另一种原因是冬天会下雪,而下的雪可以玩,也可以观赏。
可是,有一年的冬天,我却没有看到一片小雪花。我一年都在期待着这一次冬天的到来,但我很失望,因为我没有看到盼望已久的雪。
我带着失望度过了这一年的春节。春节过后,奇迹来了——天上下起了雪,我自己都怀疑我是不是幻想出来的这一场雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶莹的雪包裹住,大地万物银装素裹。
我的失望不翼而飞,我惊奇、激动不已。
我又一想,想到了我猜不出的问题:这应该是冬天不想让我们失望,送来的这份迟到的礼物吧!
我喜欢冬天,更喜欢冬天给的这份礼物和它的个性!
五年级作文300字 篇4
一双水灵灵的大眼睛下长着一只小小的鼻子,红扑扑的脸蛋上长着一张樱桃般的小嘴。我最喜欢粉红色,人们都说,喜欢粉红色的女孩都是爱幻想的女孩。
有时候,我会坐在床上想:如果我现在乘坐宇宙飞船上天看四大行星就好了。
有时候,我会想:如果我的床是三层的,第一层是月亮形的,会散发出清香味;第二层是桃心形的,会散发出桃子味;第三层是荷花形的,会散发出你想要什么味就给你什么味就好了。
有时候,我还会想:如果有一个“长江七号”跟我一起腾云驾雾就好了。
有时候,我会想:如果我能进一个洞,就能把我缩小,小得能钻进玩具里面就好了。
有时候,我还会想:如果我坐在气球上,气球带我飞上天看变化多端的白云;万紫千红、五颜六色的彩虹;火辣辣的太阳;黄灿灿的月亮;亮晶晶的星星就好了。
我幻想的事情,是多么地令人梦寐以求、心旷神怡啊!如果能发明一种药能把美好的幻想变成现实,那就更好了!
五年级作文300字 篇5
在我们的生活当中,每天都会发生很多的事情,在这众多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有这么一件事情,至今令我难忘。
记得有一天上学的时候,我到了学校之后,正打开书包准备用具,可是我左翻右翻,却怎么也找不到铅笔盒,我的心一下子就慌了起来,要是昨天晚上再仔细检查一遍的话,就一定不会发生这种情况了。
马上就要上课写试卷了,我必须马上找同学借一支铅笔,可是我又不知道该找谁借才好,心里一片迷茫。正在这时,坐在我身边的同学轻声地提醒我说:“马上就要上课写试卷了,你怎么还不准备你的用具呀?”我着急地说:“我的铅笔盒忘带了!”只见这位同学快速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔,递给我说:“这支铅笔你先用着吧!”我感激地连声说:“谢谢你、谢谢你!”
叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师走了进来,这节课我们做数学试卷,我用同学借给我的铅笔写了起来,高兴地做完了数学试卷。放学的时候,我把铅笔还给了同学,并且再次说了谢谢。同学回答说:“不用谢,我们是同学,这是我应该做的。”听了同学这句话,我心里暖暖的。
从这件事情中,我感受到同学的关爱所带来的美好和温暖,我也会将我的关爱带给别人。