五年级的作文300字汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
每天，爸爸都不能陪我吃晚餐，因为他要上班；但是，妈妈和姐姐却可以陪我吃晚餐，我们都十分希望爸爸可以回来吃饭。不过，虽然爸爸没有回来，但是大家还是欢声笑语的吃饭。
每天回家的时候，我总是闻到一阵香味，同时也看到妈妈和姐姐正在等我回来吃饭。这时，我总会说：”妈妈！我回来了，今天要吃什么晚餐？”妈妈说：”等一下你就知道了。”通常过了几分钟后，妈妈会说：”吃饭了！”我和姐姐跑过去一起说：”今天吃什么晚餐？”妈妈说：”今天吃炒饭、牛肉和玉米浓汤。”我听的就垂涎三尺，口水直流，迫不及待想快点吃到饭。但就因为这样我迫切的心情，让我一不小心被烫到了!我突然大叫一声，把每个人都笑了一大跳，害大家也都被烫到了，我马上和大家说:”对不起，我不是故意的。”妈妈和姐姐说:”没关系。”
每天吃饭时我好开心，因为在吃饭时，我们会和乐融融的；因为妈妈做的菜又丰盛又好吃，大家都吃得津津有味呢!
五年级的作文300字 篇2
今天是体育节的第二天，虽然天公不作美，时不是的飘下一点儿小雨，但这丝毫没有我们参加比赛的热情。雨水好像被我们的热情吓跑了，当我们来到比赛场地时，雨就立马停了下来。今天我参加了垒球比赛，这次比赛让我压力很大，因为高手如云，比如唐马果儿，宋秋颖，她们都是历届运动会的冠军争夺者。
我是垒球中第19个投的，每人都有两次机会，第一次是试投，第二次就要真正的比赛了。一个、两个、三个……运动员们拿起垒球，用力的投着。很快就轮到我了，我拿起一个垒球，站在投掷线内，伸出左脚，把身子往后倾，做好了投掷前的准备。我深吸一口气，用力一投，球就像离弦的箭一样飞了出去。我看了看落地的位置，还不错嘛！尽管没有唐马果儿投的远，对我来说，已经算是不错的成绩了呢！
可好运之神只眷顾了我一会儿，当真正的比赛开始时，我却比试投还要近，结果可想而知，唐马果儿获得了第一名，还打破了小五女子垒球的校纪录，我却连个名次都没得到，真是太可惜了，不过重在参与嘛！
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”想要得冠军，可不是一天两天的事，而是要通过不断的努力练习才能获得的。所以，我要努力练习，争取在明年的运动会上给班级争光。
五年级的作文300字 篇3
我弟弟是一个非常非常单纯的孩子，单纯到很多行为和言语都是有规律的重复。比如他喜欢说自己是个爱笑的儿子，最讨厌的人是长着兔牙的妹妹，妈妈是世界上最美的女人，最喜欢的是乐高。
在他的写作过程中，经历了“无厘头”时期，到“大创意”时期，再到今天的“忠孝义”时期。谁也没想到，他被“包青天”迷住了，他的正义令人敬畏，他的文字被改造成了现代的“胡青天”
在这个巨大的转折点之后，哥哥的“错字”技巧还是让我沦陷了。我经常指着他可笑的错别字，哭笑不得地问他：“敢问大人，你在写什么？”
他会尴尬地摸摸头，害羞地说：“我赶时间！我就是想快点把我想的写出来，我会搞错的！”
面对这样一个单纯的男人，我无论如何也发不出脾气，但每当想起他写的“我妈就是我爷爷”，我就会笑一次。哈哈哈哈！
可爱的哥哥，继续加油！老师好爱你啊！
五年级的作文300字 篇4
在新课导入时占用的时间太多，以至于产生了喧宾夺主、主次不明的感觉。在课文内容分析上花费了较多时间，这样留给学生语言赏析、交流感受的时间就有些捉襟见肘了，也导致了我教学过程中出现的一个较严重的问题：学生活动太少，课堂气氛不够活跃。第一次上公开课确实紧张，老师的紧张影响学生学习的`氛围。有些设计了学生交流的环，节没把握调控得好，所以被迫减掉。在课文导读中要求：学生能理解《松鼠》这篇课文在表达上与《鲸》有哪些异同点。这个问题我不知从何下手，所以放弃了这个重要的环节。
“语文课堂应该是师生、文本平等对话的过程。语文课堂应是读、说、写有机结合的和谐课堂，是学生发挥其主体作用的天地。”我今天上的这节课从这几方面来看是不够成功的。读书声不够多，还停留在问答式的课堂模式中。在今后的教学上，努力克服这一弊病，争取做到真正的还课堂于学生，让学生在开放的课堂中受到熏陶学到知识。
欢迎各位老师点评，希望得到我们学校的教坛老将指点迷津、携手相助。让教师的生命像梅花一样绽放，散发静谧的幽香。
五年级的作文300字 篇5
春姑娘回来了，万物复苏了，大地上呈现出一片生机。
一天夜里，雏燕妈妈要去捉虫子吃。雏燕妈妈走了，没有人来照顾小雏燕了。
早上，阳光明媚，虽然早上天气有一点刮风，但是太阳公公还是升起来了，只听见“呀”的一声，小雏燕，被风给刮下来了，其他的好朋友着急地“叽叽”的叫着，好像在说：”不好了，我们的好朋友从窝里掉了出来，快点救救它啊！“正好小兰在院子里浇花，听见了小鸟们急忙的呼喊声，一看，小雏燕从窝里掉了出来，就急忙的跑了过去，她刚刚想要捡起小雏燕时，”喵“的一声，把她惊住了，一只大野猫从她家的房顶上，跳了下来。
大野猫，迈着大步昂着头，挺着胸，向小雏燕走来，它瞪着它那凶猛的大眼睛，聚精会神的看着小雏燕，小雏燕吓得抖动着身体，想要站起来，小兰捡起一根小树棒，“咚”的一声扔在地上，大野猫用飞快地速度跑了。
小兰捡起小雏燕把它带到家里，让爸爸把它送回家。爸爸说她是个有爱心的小女孩。
下午，雏燕妈妈回来了，便感谢了小兰。
五年级的作文300字 篇6
大家好，我叫杨磊，是五年级的学生，请看我的自画像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿来比喻，就像耗子的眼睛，小的可以说是一条“水平线”，但是却炯炯有神，纯的像山谷里的一泓清泉，净的像深沉的池水。虽然说小，但视力却相当好，我的眼睛还不错吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一条线上的，如果，妈妈让我学习的话，话一进耳朵，就会转成气，从鼻子里呼出来，但是，如果，妈妈爸爸说了鼓励我或表扬，甜蜜的，令我高兴的话，鼻子就会把它们（好话）存入肺，再“转帐”到心坎里，想的时候，就调出来听听，咋样？它俩配合的不错吧！
我的嘴
我，是公认的“多话之人！上课时话多！是吃饭时也话多，连睡觉常常讲梦话，“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦，当然，也少不了这个“开话公臣”—嘴巴，但是，这多话的嘴吧不一定是废话，也可能出口成章，所以，在老师组织的辩论会上，我的表现还算出色。我的嘴是有什么，就表现什么，从不懂掩饰，喜，悲。我的嘴，也能评上“优秀五官”吧！
哈哈，这就是我的自画像！
五年级的作文300字 篇7
城市就像平地上漫开的水，慢慢盖住了古文化。周末，我便去探访了那些剩下的古文化，找到从前的古杭州。
最能贴近古人的便是井，下至普通老百姓，上至孔子这样的圣人，都需要水。60后70后，对井可是最有感触的。我的爸爸妈妈从小喝井水长大，洗涤、做饭都要井。夏季，还能够吃一吃冰西瓜，喝一喝冰汽水，再躺在井水洗过的竹席上，别提有多舒服了。两个老杭州带我去逛井，整一个熟门熟路。先去了纪念钱王修的钱王井，再去了李泌为百姓修的相国井。这些虽没有干枯，却已废弃，只不过郭婆井和上八眼井等还在使用，其实，井水比自来水好多了，为何不继续用呢？
吴山下的河坊街，是最能代表古代百姓的。漫步街上，一家家香粉店、火腿店、茶庄、中药堂等，带来了浓厚的古代气息。在这古代的小桥流水人家时，我们不仅感叹：人生有味是清欢！
杭州的孔庙，则是能体现圣人的地方。孔庙我来过几次，但不怎么注意它。但是当我抬起头时，我惊讶的发现，头顶上，既有龙又有凤，有各种各样的古画……
城市风应该停了，城市也应不再漫延了，愿今天窥见一斑的古文化，不再消失，与天地同寿！
