【精选】春天的五年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
春天的五年级作文 篇1
俗话说：“一年之计在于春。”春是播种的季节，是充满希望的季节，在诗人和作家的眼里：春是人间的保姆，是所有绿色的舞蹈教练。
当春天带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
你看，油菜花绽开了笑脸，在春天的吹拂下，涌起阵阵金色波涛，散发出沁人心脾的清香。燕子站在枝头，颇有兴趣的唱着婉转动听的歌，那姿态，真像一位活脱脱的歌唱家，还不时传来几只杜鹃的伴奏。田野的麦苗绿油油的充满生机，一股泥土的芬芳扑鼻而来，清幽的田野似乎来自天边。
校园里，小草像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个脑袋，睁开眼睛注视久违的校园。粉红的迎春花开了，那么娇小美丽，那样婀娜多姿，翩翩起舞，好像在炫耀自己在春天里有多美。郊外，嫩绿的小草夹带着星星点点的小花，红、黄、紫、粉、白......十分美丽。阳光洒在花朵的花瓣上，显得十分柔和。绿坪旁是条清澈的小河，河水欢快的流着，鱼儿在水里高兴地蹦来蹦去，不时它们还吃一吃水里的微生物，吐出几个亮晶晶的泡泡。水中的鹅卵石花花绿绿，五颜六色，仔细瞧，每一个都有细致的花纹，像艺术家精心雕刻的样子。春天的阳光艳阳高照，给小河披上了透明的轻纱，让河水与海岸融在一起，像一幅美丽的画卷。春天的大自然给人一种安溢祥静的享受。
春，绝对是一帧浸染着生命之色的画布。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。春，更是一拱彰显着生命神奇的画廊！
郑州市金水区南阳路第三小学五一班赵艺辅导老师：李芳芳
春天的五年级作文 篇2
春来了，此时的你或许正流连于婀娜多姿的杨柳，徜徉于金黄灿烂的油菜花海，陶醉于娇艳多情的桃花……然而别忘了，村野田头那寂寞的角落里——小野花也有春天。
“一年之季在于春”。春姑娘一来，百花争艳，蝴蝶和蜜蜂也忙碌地漫天飞舞，到田野里走一遭，你随便往哪里一站，满眼都是迷人的风景，粉嘟嘟的桃花，洁白色的梨花，黄灿灿的油菜花，还有绿油油的麦田，而我却偏爱脚下——田梗边那些不起眼的蓝色小野花。
三月的阳光已经把温暖揉碎，撒向了原野大地，原本腼腆的小野花也肆无忌惮地快活起来。细细看那一朵朵的小花，只见它的花蕊是黄色的，间或带点红色，但花瓣却是清一色的酞青蓝，碧蓝欲流，如天空般湛蓝，仿佛一颗颗晶莹玲珑的蓝钻散落在草丛中。也许它太渺小了，太常见了，行人们大多脚步匆匆，难得在它们面前停留。
它没有牡丹的国色天香，没有月季的美丽芬芳，也没有玫瑰的娇艳迷人，但就是这些叫不上名的蓝色小野花生命力是那样顽强。随便给它一方泥土和几缕春风，它就可以把田梗打扮得像锦缎一样迷人。当它们簇拥到一起，一丛丛，一簇簇地连成一片的时候，就如同那满天星辰，闪闪的发出夺目的光彩，令整个世界都为之侧目。怒放的花瓣是它的理想的追求；青葱的茎叶是它顽强的性格；优雅的靛蓝是它典雅的气韵……它昂起头，周围的小草也都一起精神起来了。
啊！蓝色的小野花，你潇潇洒洒，吐尽了一生的芬芳，也在我的心里占尽了无限春光！
春天的五年级作文 篇3
春天在哪里？它的踪迹何处去寻找，也许有人要说，年年岁岁有春色，春天在冬尽之时，庭坚自然明白这个道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声：若有人知春归处，唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐，青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了，但我依然要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
春天给了我太多的遐想、回忆，那么地惬意，万物复苏，包括我自己。只有在这个温暖花开的季节，才感觉自己和自然如此地接近，仿佛贴在她的胸膛，倾听他的声音，感受她的气息；生命是如此地真实，我是世界的一丁点儿，虽然是一丁点儿，但是世界中有我的存在。就是这么地特别，这么地简单。
很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
我一直都很喜欢树，曾经是因为树的形状千变万化，美妙至极，后来看了《蓝色生死恋》后，又增加了一层喜爱，因为树还是不变的永恒！时间可以改变她的容颜，却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅，亦或是根本不存在，所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树，总觉得他们是和我一样的生物，不仅有生命，还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地无限！
只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐，对于没有回忆的人，再多的描绘也是多余的。
喜欢春天的树，有时还会看着树间攀缘的藤蔓，想这她们也许迷失了方向，她们也许会漫过枝丫，越过那欢快的小溪，在金色的细沙两岸搭起花轿，或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐，这是属于我的春天。感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了，也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了，更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的，现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐，却让我无法忘怀！忙碌的日子里，还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天！
春天的五年级作文 篇4
“春天来了，春天来了！”几个小朋友在我家楼下呐喊。我穿好衣服，快步跑下楼。
“哇噢！”我家门前的花坛好像换了一身衣裳，小草从松软的平坦的土地上破土而出，好像在问：“是春天来了吗？”五彩斑斓的野花也悄悄地问：“土地大哥，春天来到了吗？”放眼望去，嫩绿的小草，五颜六色的花儿，眼前一片明艳。
我又快步跑到流淌在我家南边的神仙沟。神仙沟的变化极大：神仙沟的水非常静，静得好像是一动不动的木头人；神仙沟的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和欢蹦乱跳的.鱼儿；神仙沟的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的宝石。坐在小木船上，荡漾在水面，让人如在画中。
我绕过神仙沟，来到了公园。公园里的假山奇形怪状，“陡峭无比”，一座座拔地而起，像猴子，像小鸡，像小狗。公园里的假山也有了春的绿意，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩单一，独立正中心。
再往里走，“鸟的公园”里的鸟也都飞回来了。一只只五彩斑斓，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；还有的好像在给对方说悄悄话。
走出公园，就到了植物园。到了这里，你会非常惊讶。一走进大门，看见的好像是一面绿色的纸，进去一阵清凉。在那里，桃树、苹果树、柳树、杨树都发出了嫩嫩的绿芽。
“轰隆隆，轰隆隆！”春雨也来凑热闹啦！我打开伞，急忙跑回家。在家观看植物园，也别有一番风味。平坦的黄棕色的土地上慢慢地慢慢地钻出一个个“小孩子”，它们就是——竹笋。柳树用巨大的身体掩护着新生的柔嫩的竹笋。雨中的植物园是最美的，希望有机会你们也能来看一看。
这就是我家仙河镇春的足迹，大家喜欢吗？欢迎你们来做客！
春天的五年级作文 篇5
风，有时温柔，有时强烈。四季的风，各有各的特色，四季的风，性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。
春风是神奇的，瞧，春风拂过湖面，她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊，也许是害羞了，冰缓缓退去，只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发，顿时，柳树姑娘的头发又被染上了绿色，变得像以前那样柔软、美丽。
春风是多彩的，她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂，桃花激动得绽开了笑脸，就像小朋友灿烂的笑容；她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”，梨花穿上它犹如天外仙女一般，变得十分妩媚动人，梨花小姐连连点头道谢；春风又把紫色送给了牵牛花，想当年，它可是交响乐团最著名的喇叭手呢！如今，牵牛花又举起了紫色的小喇叭，正兴致勃勃地吹着。
春风是淘气的，她抚摸着路人的脸颊，掀起他们的衣角，拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩；她吹起姑娘们的秀发，姑娘们就像仙女一样美丽动人。看，有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风，可她一闪一闪，几次从孩子们的指缝间溜出去，至于为什么要捕捉春风，当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……
这就是神奇的春风，这就是多彩的春风，这就是淘气的春分，这就是千变万化的春风。
