【精品】五年级的作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我们班上有一个不尊重别人的“小坏蛋”，他对待同学的态度真是太坏了，简直是目中无人。
有一次下午第二节课是美术课，欧老师让我们画有关亚运的东西。比如说火炬、运动员休息室、比赛现场、运动员、亚运建筑、亚运吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、乐乐羊等，还可以制作出你心目中的图案。
当我画到一半的时候，感觉眼睛有点疲劳，于是便趴在桌子上休息。“小坏蛋”觉得很无聊，看到我没有事做，就来逗我玩。他首先是对着我做鬼脸，想吸引我的注意力，谁知道我没有上当，而是把头了转过去。他又用了多种方法来吸引我的注意，可是我觉得他很幼稚、无聊，就不想理会他。可是“小坏蛋”却更加离谱了，变本加厉地嘲笑我、挖苦我、讽刺我，我还是没有理他。他没办法了，只好拿出他的看家本领。“小坏蛋”假装从我的柜子里拿了一本日记，放在他的柜子底下读。“小坏蛋”读的第一句话是：“陈雅瑜在日记本里面写麦铭强，我爱你啊！”我简直是忍无可忍了，但是“小坏蛋”还在那里侃侃而谈，我心里暗暗地想：“我还要忍，没得忍也要忍，一定要忍到下课！哼哼，下课你死定了，我不会放过你的！”想到这里我的火气也消了一点，继续装作心平气和地画画。下课铃终于打响了，老师一宣布下课，我就向着五年级办公室飞奔过去。当班主任听完整件事情的前因后果之后，就说了一声：“我知道了，你先回去吧，我会处理这件事情的。”我走出办公室，松了一口气，心里想：“你（“小坏蛋”）死定了！”这就是“小坏蛋”对我语言上的不尊重。
看，这就是我们班的“小坏蛋”——苏启浩！
五年级的作文 篇2
今年暑假出奇的热，热的到了中午，街上没有一个人在走动。等到了下午，人数最多的也就数这几个游泳馆了。
这天下午，我也缠着妈妈要去游泳馆里游泳，妈妈无可奈何，只好叫上我的妹妹，让小姨带着我们去龙城香榭丽的露天游泳池游泳。到了游泳池，我在那里还碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我们带了一个球，我让小姨把球扔的远一点，我和李洋比赛看谁先接着球，谁就获胜，结果第一次，李洋就赢了我一局。我不甘心，李洋开始骄傲了，骄傲使人落后，所以第二次的冠军就是我了。再后来，因为我俩都想当第一，所以都很使劲的游，第三局是平局。
因为李洋会自由泳，所以我向她请教自由泳时手的姿势，李洋让我游一游自由泳让她看，于是我吸了一口气就游，结果游着游着就游到水下面去了，并且快憋不住气了，心里一害怕就开始乱扑腾起来。就听见李洋说：“起来吧，起来吧，你游错了。”出了水面，李洋给我纠正了动作，我又重新游了一遍，游着游着又游成了蛙泳，并且觉得很累，我不想游了，但经过李洋的鼓励，我又游了几遍，最后我已经可以把身体浮起来了。
经过这件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
五年级的作文 篇3
秋天是迷人的，我爱秋天，但我更爱秋天的田野。
个万里无云的早晨，我乘车去郊外寻找秋天。下车，首先映入眼帘的是望无际的稻田。远远望去，稻田宛如金色的海洋。阵阵秋风拂过，浓郁的稻香扑鼻而来。“好香啊！”我情不自禁地叫了起来。我步入田野，细细观察，只见稻谷粒粒饱满，沉甸甸的稻穗压得稻秆都直不起腰来。田野中间有条小溪，溪水很浅很清，我把小手伸进去，哇，好凉！我赶紧把手缩了回来。溪边偶尔可见几只青蛙在匆匆地跳跃着，似乎是在寻觅冬天的家呢！小溪边种着几株杨树，深黄的、淡黄的、黄中带绿的树叶片、两片、三片......轻轻地飘了下来，犹如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。杨树下，野菊花盛开了，这儿丛，那儿簇，有红的、白的、黄的......红的似火，黄的如霞，白的像雪......，美丽极了。天空中，大雁会儿排成“人”字形，会儿又排成“”字形，向南飞去，还不时“嘎、嘎”地叫着，好像在告诉大家：“这儿真美，这儿真美！”
秋天的田野是多彩的，恰如幅浓淡相宜的风景画。我赞美这如画的秋季田野！
五年级的作文 篇4
我坐在窗前，仰望天空。
仲夏夜的星空，墨蓝墨蓝的，面对着这一片深邃的空间，那肃穆的天幕无法不引起我无尽的遐思
星星闪烁着，点点的，就像一枚枚亮晶晶的彩色的铜灯，嵌在一个硕大无比的黑黝黝的圆球内部，仿佛宇宙牵引着我向上飞升、飞升，直至我溶入这片无垠的苍穹。
河汉皎皎，像是一大把被谁随手散落的明珠，千百年来它们就这样在可望而不可及的天顶俯视人世。
突然，感悟到自己的渺小，就像是莽莽地平线上的一粒黑点，独对苍穹。然而也正是由于那宇宙的无垠，才使我从渺小进入无限，这是一种多么使人振奋的人生体验啊！
黑夜的深邃沉寂使我心静神凝，而星光的辉煌壮丽又使得我震动惊诧，想必也只有在这样无边无际的星空照耀下，才会使得诗人激动不已：隅隅多有，谁知其数？天如所沓？十二焉分？日月安属，列星安陈？自明及晦，所行几里？夜光何得，死则又育？原来沉浸在这深邃的星空下，只要你使自己充分融入，你的脑子里就会不得不充满了许多天问！
它们俯视着我，俯视着人世间的一切。然而，这纷繁的人世分分秒秒都有新物不断涌出，呈现新貌，星空却似乎没有什么变化，它仿佛永远都是那么的美丽、那么的安详。人世与星空，向我提出了一道变与恒的问题。
究竟什么是永恒？
我曾试图在自己走过的路上留下些足迹，想在这片大地上留下属于我的痕迹，然而，一切不尽我意。由此不禁想到，并不单单我一人，大凡人们都仿佛总致力于在这片土地上留下一些印记，以至于流芳白世。可是，究竟有多少可以穿透层层时空隧道而永古不变的呢？是帝王将相的丰功伟绩？是志士学者的不贰真理？抑或是人们一咏三叹的爱情？埃及金字塔的尖顶在今天被撒哈拉的流沙所磨平；巴比伦的空中花园早已不复存在；中国北京的圆明园已是一片狼籍，化为乌有；即使是曾经立下的海誓山盟甜言蜜语也早已随风而逝。不禁想起爱因斯坦的相对论：时空自身就是互相衍化、生生不息的。那么我们还能指望什么可以永恒呢？
我不会试图有一天当我步履蹒跚时把自己的名字刻入坚硬不化的冰冷的石头上，或将自己的雕像立在最高的纪念碑上这些做法难道不可笑吗？回顾悠远的历史长河，遥望眼前这深邃无垠的星空，我的生命真的是何其的微不足道啊！那么，我真的不能向往永恒了吗？我有点不甘心。深沉的星空啊，你能告诉我吗？
我起身走到楼顶，试图听清星空给我的回答。再次仰望星空，惊奇的发现星星的位子发生了变化，哦！斗转星移！我悟到。原来星空也并非一成不变呀！如果只将永恒理解为一成不变地占据世界某个角度，那么永恒就是虚妄的！我又何必为这虚妄的荣耀而苦恼呢？生命诚然渺小，但如果倾我这短暂的一生使周围的人生活得更快乐，那将是何其快乐的`一生啊！而我这一生也就没有被虚度了，我的生命了将充满着美丽，此时又何必计较和刻意追求是否千百年后仍有人知晓我呢？
我豁然开朗。
是啊，人，总得切切实实地生活，不独为了自己，更在于这一生、这眼前的世界，或是为人类造福，或是解救他们的疾苦，或是亲密如一家，相濡以沫而不寄幻想于虚无缥缈的千秋万代。
今夜的星空啊，请为我作证吧，我不会空占着你的美丽和这大地上的一方空间，我不会虚度这短暂的几十年的光阴！
从今以后，我的星空不再遥远！
五年级的作文 篇5
我的语文老师姓陈，也是现在我们的班主任。眨眼间陈老师已经带我们一年了，我们都非常喜欢他。
陈老师的个子高高的，长着一头五黑的头发，有一点卷卷的，很漂亮。陈老师有一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地闪耀着欢乐的温和的光，高高的鼻梁下，还有一张口若悬河的嘴，说起说来有条有理，使人心悦诚服。声音也很洪亮，而且还很爱笑。
陈老师在上课的时候总爱说一句话：“大胆发言，回答错了没关系，同学们都是你坚强的后盾。”所以只要是陈老师上课同学们都敢大胆发言，但是我们都不敢走神。有一次老师正在讲课的时候，我和同桌在说话，被老师给发现了。我害怕极了，心想这下完了。老师走到我们面前，拍了我们一下，没有说话。不一会儿下课了，老师把我们叫到办公室，耐心地说：“上课不要说话，还影响了别人的同学听讲，记住了吗？”我俩不敢看老师。老师说：“不用害怕，有错就改，还是一个好学生，你们回去一人写一份检讨书吧！”我从那以后上课注意听讲记好笔记，再也不敢说活了。
这就是我和蔼可亲的陈老师，我永远爱我的陈老师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！
五年级的作文 篇6
我有一个好朋友，她和我就是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一向都宽宏超多。她就就是我的好朋友：王彦舒。
她长着宝石般的黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她，保证会说你真就是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格就是活泼开郎，而她的性格就是内向。但我们俩处的很好，因为她一向让着我，什么事都说听你的。
说到认识她这事，也算就是一场巧遇吧！因为她就是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒就是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你能够告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”
渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个？”
她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是为了让我开心。
原先，王彦舒又要转学了。要转到新区四完小，我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么？
我的好朋友说给你们了，你们也说说吧！
五年级的作文 篇7
书，从古至今都被人们称为知识的源泉，知识的领袖。列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”对于我这种一级书虫，每天读上几小时的书，自然就成为了我每天的必修课了。
记得上个学期，我十分迷恋小说，经常忘了吃，忘了作业，甚至连睡觉都在想我今天读过的故事情节，祈盼这个情节能出现在我的梦中。那是一个中午，太阳火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四处环视，暗喜家里没人，我急忙打开书，如饥似渴地读起来。那一个个铅字，像烙铁似的深深地印在我脑海中；那一丝丝书页翻动的声音，在我听来，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正当我看得如醉如痴时，突然，一个不速之声响了起来，“小马，在干嘛呀？”我吓得手忙脚乱，匆忙中把书放进了衣服里，就被拉去吃饭了。吃饭时，妈妈的余光瞟到了我的衣服上，发现了我的端倪，继而不怀好意的打趣说：“小马，你的肚子怎么这么大，是怀孕了吗？”然后用威严的声音命令我：“拿出来！”吓得我哆哆嗦嗦，鸡皮疙瘩掉了一地，书也掉了下来。妈妈捡来一看，顿时笑成了一朵花，我恼羞成怒：“干嘛？”妈妈笑得上气不接下气，断断续续地说：“你，你真是个书呆子啊，看书看得这么入迷……”
书是我的忠实朋友。每天，我都离不开书，因为书真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我无法自拔。
“书籍是造就灵魂的工具——雨果” 是啊，我们生命中，正是因为有了书，才有了智慧；因为有了书，才有了成长；因为有了书，才有了快乐……总而言之，书是我们的一部分，让我们一起走上读书征程吧！
五年级的作文 篇8
春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿；暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿；暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头；风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。
草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园；特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。
五年级的作文 篇9
书，一个令我刻骨铭心的字眼，一处能使我敞开心扉的地方，也是一段不为人知的往事……在我记忆的长河中，几乎每一个角落里都藏着书的影子，而最让我难忘的还是那一件事。
我第一次接触小说是在上中班的时候，一本不太厚的《绿野仙踪》深深地吸引了我。看着封面上的红发女孩桃乐丝和黑乎乎的小狗托托，我一下子就陷入了问题漩涡：他们要去哪里？他们会遇见什么样的人？在他们身上究竟会发生什么事儿？我实在是忍不住了，于是我迫不及待地打开书，可还没翻几页呢，妈妈的催促声便犹如噩耗一般传进我的耳朵：“妍雨，准备睡觉啦！”好一个晴天霹雳啊！“讨厌！”我小声地嘀咕道。就在这个时候，我无意中瞄到了床头边的小台灯，一个好主意窜上我的心头。“好嘞，就这么办吧！”我自言自语。
终于，家里的灯全都熄灭了，我探出头，再一次确定其他人都已经回房，并且已经关上房门后，我才悄悄地关上房间门，蹑手蹑脚地走回床边，小心翼翼地摸出我藏在枕头底下的《绿野仙踪》，打开小台灯，趴在床上津津有味地看了起来。当看到桃乐丝因为离开家而暗自伤心时，我的心仿佛跟随着她的心一起坠入低估；当看到她和托托结识了第一个伙伴稻草人时，我高兴得都快说不出话来了。我看的实在是太投入了，以至于忘记了妈妈的存在。
突然，“咔嚓”一声，门把手不知被谁扳动了，我意识到大事不妙，立刻把书藏在枕头下，还没来得及关掉小台灯，妈妈就已经板着一副苦瓜脸站在了我的面前。她的眼睛犹如一把无情的利剑，直刺我的心底，仿佛能够看透我在想些什么。她严肃地对我说：“把书放回书架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把书放回书架。见我这么听话，妈妈的语气稍微平缓了一点：“下次不准再这样了啊，睡觉！”随着“砰”的关门声，妈妈走了。我又俏俏地爬起来，从书柜上翻出那本书，继续如饥似渴地读着……直到第二天醒来，我还是紧紧地搂着那本书。
书，对我来说是一份无价之宝。它就好比是我进步的阶梯，是我造梦的摇篮，同时也是一盏明亮的路灯，在我迷茫与堕落之时，为我指明前进的方向……
