【精品】五年级的作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“请正方辩友回答！”课堂上到处充满了“杀气”，场上火药味十足。原来502班正在举行一场“开卷是否有益”的辩论会呢！
从老师宣布要举行辩论会开始，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备一展所长！就这样一场口水大战拉开了帷幕！
一开始，正方以一辩扔出了一枚“重型炸弹”：“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，多看书就能让人更上一层楼，许多名人的成就就是因为看书而来。所以我认为看书是有益的。”他的辩词赢得了一片赞同声。谁知反方一辩马上从座位上跳起来反驳：“对方辩友，我提醒你，并不是所有的书都是有益的，比如现在社会上那些乱七八糟的书籍，日本漫画，鱼目混珠的出现在我们阅读的书籍中，都是不利于我们身心发展的，所以我认为开卷未必有益！”……双方你一言我一语，丰富的资料，精彩的语句，时不时引得同学们的阵阵掌声。
这场辩论会真是别开生面，精彩十足呀！
五年级的作文 篇2
今天，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，太阳照在身上还有点热呢。我和妈妈来到了故乡汨罗，参加姑姑的结婚典礼。
上午十点，我和表妹正在门口玩耍，一阵噼里啪啦的鞭炮声从门外传来，只见一辆漂亮的花车向院子开来，后面还跟着五辆贴着大红喜字的黑色轿车。新郎下了车，他穿着笔挺的西服，手捧一束鲜艳的红玫瑰，脸上洋溢着幸福的笑容，快步向门口走来。我和表妹欣喜地叫着：“新郎来了！新郎来了！”大家连忙跑进屋里，把门关紧，不让新郎进来。新郎无可奈何，只好往里丢红包，大家嘻嘻哈哈抢着去捡，等我们抢够了才开门让新郎进来接姑姑。姑姑好漂亮呀，像仙女一样，她穿着洁白的婚纱，头上还插着一朵红色的玫瑰花，脸上也笑开了花。接亲的队伍休息了一会儿后，新郎便牵着新娘走上了婚车，六辆小汽车排着整齐的队伍出发了。
到了新郎家，是一幢三层楼房，在阵阵鞭炮声中，大人们说着祝福新郎新娘的话。上了二楼是姑姑的新房，一进门我看到了姑姑的结婚照，客厅里有皮沙发，大彩电，三间卧室布置得很温馨，还有餐厅、厨房、卫生间。哇，和我家差不多诶！
吃饭在楼下，足足摆了二十桌，吃饭时，每人还发了一个红包，真有趣。我今天的收获可真不小，得了六个红包呢！
大人结婚真有意思，我今天也过了快乐的一天。
五年级的作文 篇3
公元4000年后，人类最后一个拍卖会开始了，拍卖的是最珍贵的东西，它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的东西，它是什么？它是水，地球的最后一吨水！
人们纷纷来到大厅，坐到自己早已挑选好的座位上。这是一次庄重严肃的拍卖会，因为这是地球的最后一吨水，最后一吨！随着人口逐步增加，浪费水的人越来越多，洗衣服，灌溉田地，洗脸，洗澡……一滴滴水被不停地浪费，慢慢的慢慢的，水越来越少。人们意识到自己的错误后悔莫及，但是，没有后悔药可以吃的。所以，人们开始研究一种药，“消渴胶囊”，人们也只能依靠这种药来维持生命。
拍卖会开始了，水晶玻璃箱里面盛着最后一吨水，人们饥渴难耐，口干舌燥，谁都想把那一吨水领回家。“拍卖开始！”主持这场拍卖会的主持人说。起价是10万！谁都没想到，以前一吨水多贵？现在竟10万！突然一个人敲了一下按钮，“叮”，他站起来说：“50万”，他坐下后又有一个人起来了，“120万！”一个个人不停地站起来，铃声叮叮咚咚响个不停，但是有些人因为价格太贵放弃了。600万，1000万，1500万……价格还在不停地涨着。一个个人竟然为了一口水都上去抢了！但是悲剧发生了，水晶玻璃箱被打碎了，水流了出来，人们安静了……
五年级的作文 篇4
今天下午，趁着没事儿，我便给妈妈下了战书，决定跟妈妈来一场羽毛球大战。
我们各自拿上球拍，找到一片空地，便开始了羽毛球比赛。起先，我总把球打得很远，妈妈虽然接住了，但却跑的满头大汗，筋疲力尽。我抓住这个机会，连赢了妈妈五个球。不一会儿，妈妈恢复了体力，开始了反攻。这时妈妈挥拍来了一个“晴空霹雳”，球好似一道流星，刷地飞了过来，说时迟，那时快我一个“海底捞月”把球救起，妈妈一怔，球却早已落地开花。妈妈接着又发了一个球，那个球“火箭”似的向我冲来，我一跃而起，球拍一扬，“火箭”就向着反的方向弹了回去，妈妈挥起球拍，准备接球，可是，却晚了一步，球眼看就要落在地上，我想这回我一定赢了，不料妈妈却又猛力一挑，球又从地上飞了起来，这样一来，妈妈打了我一个措手不及。
很快就到了决定胜负的一球，刚好我发球，我挥拍一击，球在空中划了一道弧线，向妈妈身后飞去，球稳稳地落在了地上，就这样，我打赢了这场比赛，战胜了妈妈。
五年级的作文 篇5
我的第一个愿望是为妈妈种植一大片“不老花”。我的妈妈特别爱美。每当和 我一起在穿衣镜前驻足，妈妈就会摸着我的头感叹：“我的孩子都这么大了 ，时间过得真快呀，你们一天天长大，妈妈一天天苍老，青春真是一去不回头……”每当妈妈自言自语时，我都能读懂妈妈目光中的感伤，我渴望种植一大片火红的“不老花”，用“不老花”的花瓣冲一杯杯香浓的“不老茶”，为我最亲爱的妈妈留住青春和美丽。
我的第二个愿望是为爸爸设计一瓶“古董酒”。我的爸爸特别喜欢收藏。他收藏了许多不同时代的精美瓷器，还搜藏了世界各地的名酒。有时间的时候，爸爸喜欢静静地欣赏他酒柜中陈列的各式各样的酒。我渴望有一天设计一瓶独特的饿“古董酒”，雕刻上我的名字，陈列在爸爸的酒柜中。爸爸说：“如果真的拥有这样一瓶儿子设计的古董酒，爸爸的酒柜就更精彩了。”
我的第三个愿望是得到一只神奇的“魔法棒”。科幻电影里的“魔法棒”拥有超自然的魔力，能实现一个人所有的心愿。我多么渴望我能有这样一支魔法棒呀。只要甩动两周，就能到达世界上任何地方，就能帮助世界上所有需要帮助的人。我想帮贵州山区的孩子们学习英文，想帮非洲大沙漠的孩子们免遭贫困，我还想帮比利时恢复原来的安宁……
我的三个愿望总有一天能实现的，我深信不疑。
五年级的作文 篇6
中华文化源远流长，值得我们每一个华夏儿女为之骄傲。我们汉字更是独一无二、名扬四海。今天，我要为中华汉字喝彩！个中理由且听下面细说：
二十一世纪的新少年都认为汉字是中国的第五大发明，应该申请文化保护。因为它是我们的祖先用智慧创造的。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，从甲骨文、金文、篆书、隶书直到现在的楷书，无不闪烁着人类智慧的光芒。
汉字是非常有灵性的，一个个汉字就像一个个小精灵，在书本上翩翩起舞，汉字也像一个个跳动的小音符，在书本上演奏着欢快的乐曲，每当我看到这些小精灵、小音符时，我就禁不住要为我们中华汉字喝彩！
当我们捧起书本阅读时，我们的思绪就会跟着这些小精灵而起舞，让我们时而欢乐，时而悲哀，时而紧张，时而轻松。它有着神奇的魔力，带领我们穿越时空去了解远古时代，徜徉在历史的长河中，它也会载着我们去展望未来。面对汉字，可以感受到它丰富的内涵，比如“笑”这个字会让我们心情舒畅，“伤”这个字又会让我们感到悲痛万分，“轻”这个字会让我们感到轻松自在，汉字易懂好记，比如“囚”这个字就好像人被关在了牢里一样，使人能顾名思义，浮想联翩。
汉字是开启人类心智大门的一把钥匙，它为我们的生活带来了极大的方便，汉字是人类一绝。是全世界使用最广泛的记录符号，其形声义俱全，信息量往往大于一切拼音文字。
我为汉字而自豪，我为汉字而感到骄傲。现在有许多国家都现出了汉语热，方方正正的汉字越来越受人们的喜爱。当我看到人们把汉字写得工工整整，美观漂亮时，当我看到我们中华的汉字名扬四海时，当我看到世界人民为我们汉字拍手叫好时，汉字强大的生命力使我为之感叹，我为汉字而感到骄傲。
汉字，你就是万花筒，点缀着我们五彩缤纷的生活，你就像多变的魔方，使我们的人生趣味无穷。汉字，我为你喝彩！
五年级的作文 篇7
看报纸上说，全国13亿人口同名同姓中叫张伟的最多，共有290607人“共享”这一姓名 。哇，真是一个不小的数字。怎么这么多父母给孩子起名字时都想到一块了！我也看看叫“孙天霖”的有没有，在网上一搜，嘿，还真有啊，更加高兴的是爸爸妈妈还联系到和我同年出生、同名同姓、仅仅比我大几天的杭州哥哥“孙天霖”
。在百度搜索网页上，杭州哥哥“孙天霖”是杭州十佳和谐家庭的成员之一，但没有联系电话。爸爸就联系活动举办单位发展银行和杭州红菱社区，告诉工作人员的来龙去脉，并留下了我们的电话。当天晚饭后，爸爸接到一个电话，是孙天霖爸爸打来的，我和杭州哥哥“孙天霖”也通了电话，相互问好，了解了个人的学习情况，他也上四年级，开学上五年级，也在一班，学习也很好。
过了几天，我们两个家庭都发了一些家庭照片，知道杭州哥哥平时爱看书，现在学习跆拳道，还有许多广泛的爱好。青岛和杭州是两个美丽地方，今年假期我们只是通了电话，发了照片，没有见面，开学要上五年级了，爸爸妈妈要求我要好好学习，和杭州哥哥“孙天霖”在各方面比一比，等有机会见面时，相互讲一讲成长的故事。看完我说的事情了吧，不知道你叫什么名字？看看能不能找着同名同姓的人，试试吧！
五年级的作文 篇8
创客，它无处不在，随机可见，就算十分不起眼的小动作。也可能会碰到它、看到它、研究它、它会让你看到这个世界你不知的一面，就是它让我们的生活更美好。
早晨，大家都在安安静静的.上数学课，只有我在那摆弄尺子，那时突然感觉头上特别痒，就拿尺子来挠，等头不痒后我将尺子放在一张小纸片上，当我想继续玩那把尺子时，发现尺子下面的小纸片被吸上去了！我当时想，难道我的尺子是一把神尺！我用惊奇而又自豪的目光看着这把尺子，可我以前为什么没有发现，难道这是和“动漫”里的一样，是要觉醒的吗？对！一定是这样。不过我是怎么把它弄觉醒的，一定是我的头也有神力！
正在我胡思乱想时，老师正好点我的名字，可我正在乱想中，根本没有听，老师叫了我三遍我还是没有听到，在那纹丝不动，老师气的脸通红，可当我如实说出我的疑惑时，老师摸着我的头说：“上课要专心听讲，下课后在想事情，还是有必要的！”看着老师此时的样子没有刚才的“凶恶”，还有些可爱呢！就这样我的探索欲一发不可收。
中午放学时，我不小心碰到了一个同学，其实也就轻轻动了他一下，他叫了一声，还说我电了他，我就一直否认，就这样我和他“打”了一场，等到我们刚停下“战斗”，我就去找我的伙伴，刚碰到我伙伴的手，他的表现和刚刚那个同学如出一辙，像是被电了一下，我以为我得到了电的能量，但碰到第三个人时，就没有作用了，我又对别的人试了试，都没被电，我很纳闷，难道这个“超能力”是在不想用的时候才能用？
我对这些“魔力”越来越感到疑问和兴奋，我要研究一下，这个“魔力”到底是什么东西?
经过我一个月的观察，发现“它”十分的爱去干燥的地方，像上次，天很热，所有人都回家了，我还在那玩，当我从滑滑梯上滑下来的时候，双手碰那个扶手，就被电了，被烈日照到的东西上都有“它”，时不时的和你开个玩笑，可一到凉爽或寒风刺骨的天气时，连“它”的影子都没看到，可能是衣服穿少了吧!
我又发现摩擦可以召唤“它”，就如同我的头和尺子的摩擦一样，我这时想起了风力发电机和水轮机，风力发电机是用风来造成摩擦然后就能发电了，水轮机和它的道理基本相同，只是水轮机用的是水。
我没有想到我自己一个小小的动作，却让我知道了电的原理，所以我一定要好好学习，探索世界中更多的奥秘。
