【必备】五年级作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
如果说我们的班集体百花盛开，那么宋嘉俊就是最鲜艳的那一朵；如果说我们的班集体群星璀璨，那么宋嘉俊就是最耀眼的那一颗。因为他热爱劳动的精神值得我去学习。所以，我要为他喝彩。
宋家骏那肥嘟嘟的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，就像两颗黑宝石镶嵌在眼眶里，一闪一闪的。他还有一个翘翘的鼻梁和那大大的嘴巴。小平头毛茸茸的。一笑，他那像苹果一般的脸蛋儿下，会出现一对甜甜的小酒窝。
记得有一次该轮到我们小组值日的时候，中午，同学们都在座位上专心致志地学习。只有我们小组和宋嘉俊在安静的教室里打扫卫生。只见宋嘉俊同学热火朝天地干着：一会儿拿着拖把扫把扫地拖地，一会儿拿着湿抹布擦黑板......这时，宋嘉俊正拿着抹布擦窗户的时候，发现有一个顽强的小黑点粘在了上面，怎么也擦不掉，小黑点好像在对他说：“我就是不下去，看你能把我怎么办。”我看到这时的宋嘉俊眉头拧成了一个麻团儿，过了一会儿，这麻团儿便慢慢解开了。他立即拿来肥皂，在那个小黑点的身上搓啊搓，终于，那个小黑点滑了下来。“嘿嘿，跟我斗？”宋嘉俊得意地说。
正是因为宋嘉俊，我们班的卫生几乎每次都是满分。连一个小小的纸片躲在墙角，都逃不过他的火眼金睛。
宋嘉俊，正是因为有了你，我们集体的花园才更芬芳醉人；正是因为有了你，我们集体的星空才更光彩夺目。宋嘉俊，你是我们班名副其实的热爱劳动小明星，我为你喝彩！
五年级作文 篇2
以往，我对钓鱼不太感兴趣，一是耐心不够，二是怕脏。
今天，因为爸爸的几个朋友过来钓鱼。妈妈好说歹说硬把我拖去陪一陪他们，要知道我一直是他们的开心果啊！
到了池塘边，看着他们一个个手持鱼竿，神情专注，不时听到喊我抓鱼的声音，我的心里竟涌起要钓鱼的冲动。
“妈妈，我也想钓鱼！”我拽住妈妈说。
“怎么，你也想钓鱼？”妈妈惊讶地问，“难道你不怕穿蚯蚓吗？”
“穿蚯蚓有什么可怕的！”我挺挺胸脯说。说干就干，打开蚯蚓袋，看着蚯蚓在土里不停地蠕动，我的全身顿起一阵鸡皮疙瘩。可大话已经说出口了，又不好反悔。我一闭眼，捏住一条蚯蚓，感觉软软的，没什么可怕的。可拿鱼钩穿蚯蚓就费力了，它老不听使唤，一下伸，一下缩的。我小心地拿起鱼钩，捏紧蚯蚓的一头，防止它乱动，可一穿，那黄色的粘液就喷了出来，喷在我手上让我直恶心。鱼钩毕竟已经穿进去了，我小心地顺着鱼钩往上抹，终于穿好了蚯蚓，我的心中一阵窃喜。
抛下鱼钩，我便目不转睛地盯住浮子。一会儿，浮子开始动了，我迫不及待的一拎，什么也没有，空欢喜一场。我不禁有些气馁。妈妈在一旁说：“你拎急了一点，等浮子往上松的时候再拎也不迟啊！”原来如此，我又开始耐心地等待了。不久，浮子又开始动了，我顿时紧张起来，一颗、两颗往下沉了，啊！又往上送了，我赶紧拎杆！一条约半斤重的鲫鱼活蹦乱跳地被拎上来了！我太激动了。因为这是我第一次钓到的.鱼啊！没想到钓鱼居然有如此大的快乐，难怪有那么多的人喜欢钓鱼呢！
就这样，我一次次地享受着钓鱼给我带来的喜悦。过去的种种不快，种种的害怕，早已抛到九霄云外去了。
啊，钓鱼！你让我知道了做什么事都必须先尝试，而不是一开始就主观地判断行还是不行。钓鱼，你真让我受益匪浅啊！
五年级作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫丁雅琦，今天我演讲的题目是《功夫下在平时，成绩来自勤奋》。
“天才，那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这是世界著名科学家爱迪生的一句名言。要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力，是不可能取得成功的。
爱迪生的故事，想必大家都知道吧。在爱迪生发明耐用电灯泡之前，他曾做过千多次实验，但仍没有办法使灯丝能耐住高温。有些人说:“算了吧，找不到，就不要白费力气了，干点儿别的什么吧！”可爱迪生却说：“我一定要找到一种耐高温材料，一定要把它找出来！”功夫不负有心人，他终于发明了耐用电灯泡，使全世界人民得到了幸福，被誉为世纪最伟大的发明之一。我们需要学习他这种精神，如果不是他坚持不懈的努力，是不可能发明耐用电灯泡的，可见成功也需要条件，只要达到了条件，成功就离你不远了。
就像我们班有些同学，就是勤奋努力的学习，上课老师讲的知识他一字不漏的写在课本上，课堂上还能积极思考回答老师提出的每一个问题。遇到不会的问题能积极查阅资料，和老师探究，弄个明白。老师布置的作业他认真完成，主动让家长检查并签字。而且还抽出的空余时间课外书，来提高自己的阅读能力和写作水平。这些同学考试的成绩，自然就好；但有些同学就是想不劳而获。上课老师讲的知识他一个字都不想听，人在教室心在外。老师布置的作业他一个字都不想写，事后，拿别人的作业抄。这样，考试的成绩，怎么会好呢？
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更近一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标；勤奋学习，就是面对学习作业，能一丝不苟地完成学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决问题不罢休；勤奋学习，就是永无止境的刻苦努力学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我真心的希望大家能认真学习，勤奋学习，不要浪费时间，虚度光阴。
同学们，好好把握自己，勤奋学习吧！给自己的未来一片蔚蓝晴空吧！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
五年级作文 篇4
天气晴朗，微风轻拂，而我的心头却压上了一片重重的乌云。
星期五那天，本是一个“大解放”的日子，我的心情也如阳光般灿烂，但一件意想不到的事情却打破了所有的美好。
我和“F”是邻桌，在我眼中她是一个学习成绩一般但却值得信任的人，可突然发生的一件事却改变了我对她原有的看法。正所谓：知人知面不知心啊！不过经历了这件事后，我变得成熟起来了。
星期五上午，我背着书包一蹦一跳地到了教室，“战斗”了两节课后，终于盼到了第三节课——数学（数学是我的最爱）。只见数学老师大步走到讲台上，命令各区区长将星期四做的练习题发下去进行补错。坐在我旁边的“F”不仅错题多而且又没了本子，眼看着一副可怜兮兮的样子，低着头小声哀求我：“好漩漩，你借我个本子用用吧！你看我连一片纸都没有了，多可怜啊！”
本就在课堂上，老师的目光不时扫射着教室的每个角落，再加上她的软磨硬泡，我的心不由软了下来：“都是同班同学，就借给她吧！”本节课平安度过，下课后她一脸真诚地信誓旦旦地说：“放学后我就去买个本子还你！”我觉得她不是失信于人的人，便没有多说什么，只是微笑着点了点头。到了放学时，我忍不住问了她一句：“你不是要还我本子的吗？”（毕竟我也不是富豪啊）谁知她却完全变了一副模样，不仅一脸冷漠，连眼睛都不看我一眼，只是敷衍着说：“我没有带钱，下午再给你吧！”憨乎乎的我再次相信了她并没有什么分量的承诺。
下午，事情突变，情况居然更加糟糕，我的尊严再次受到严峻的挑战。“上午我不是已经还给你了吗？你怎么还问我要？你这人怎么能这样啊？”当她站在我的面前说出这番话的时候，竟然面不改色，气不发喘，天那！她的脸皮怎就如此之厚？我这也真是好人没做成，反倒被人家猪八戒倒打一耙，冤枉啊！“你……你……”正当我要和她争辩时，上课铃声响了起来。
之后，每当看到我时，她就会故意远远地躲着我走。想必她的心中正遭受着丢弃了诚信的痛苦折磨吧！
唉！其实一个本子算不了什么，只是丢掉了诚信那麻烦可就大了。
五年级作文 篇5
有时候 ，哪怕我们失败了，可是我们失败的时候，也可以很骄傲，很光彩的失败啊。为什么不呢？失败的时候 ，我们为什么就要垂头丧气的呢？难道你哭泣，你伤心，你难过，你自卑，这就可以改变你失败的事实吗？为什么不振作起来呢？失败已经是过去式了，那么成功就在前方。过去的失败并不可耻，反而能激励我们今后的成功。成功并不困难，失败就可以让我们的成功，更加大放光彩，至少我坚信……
有时候，就算失败了，也没有必要再伤心了。这样会让别人觉得你输不起，就算已经将近失败了，可我们却不能放弃啊 。我们还要再去努力一把，就算是背水一战，我们也要再去努力啊。就算最后依旧是失败，可我们的笑容还是要洋溢着，哪怕失败了，最后还是要笑着面对。因为我们要坚信，成功肯定会有的，无需在意这次的失败。只要我们再尽力最后一次，尽力再去努力一把，哪怕最后失败了，可我们依旧是自豪的，别人依旧会高看你几分，虽败犹荣。哪怕失败了，可别人依旧不觉得你很可耻，反而会觉得你输得起，拿得起，放得下。别人也同样期待着你下次的成功，如果你输不起的话，多少人在背后鄙视你这种行为呢。只要有自己的尊严，有自己的骨气输，没有谁会轻视你几分。
拿得起就要放得下，我们要直视失败，无畏失败，让我们坚信虽败犹荣！
五年级作文 篇6
中午，妈妈刚烧好菜正往盘里盛，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭，紧忙用筷子往嘴里扒拉。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你这人怎么这样啊，干嘛抢我的饭？快还给我！”说完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的饭给抢了过去。爸爸着急地说：“明明是我的饭，快给我，快给我！”妈妈冲爸爸做了个鬼脸，得意地说：“就不给你，有本事你也来抢呀！”“好啊”爸爸一个箭步奔过去，可妈妈早有准备，拿着碗往旁边一闪，爸爸扑了个空，他只好无可奈何地说：“哼，算你有本事，下回我绝不会让你再抢着。”看了他们抢饭一幕，我忍不住地问：“老爸老妈，你们在干嘛呢，怎么还抢起饭来了，难道我们家没饭吃了吗？”他俩得意地看着我，妈妈还笑呵呵地说：“你尝尝这是什么饭？”我尝了一口，啊，这是剩饭，怪不得他们在抢呢。他们争着把剩饭吃掉，把新蒸的饭让给别人，他们都有一颗美好的心灵。
说时迟那时快，我一把从妈妈手中抢过饭碗，用力扒拉了一口，大声宣布：“从今儿起，我也要做个抢饭的人！”
