五年级班长的作文400字（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级班长的作文400字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级班长的作文1
在我的生命里，有不少人值得我说声谢谢。今天，我想对我的班长说：谢谢你，班长。
班长，她是一个可爱、讨人喜欢的女生。我总是觉得她是个在班里地位很高，甚至是我高攀不起的人。我害怕一不小心就招惹了她。但是那一次，我彻底改变了对她的看法。
那是一次去劳动基地参加劳动实践时发生的事。去劳动基地的前一天，妈妈还千叮万嘱让我带好东西，结果，我还是忘带了饭盒。中午，我看着别人吃着香喷喷的饭菜，自己却只能坐在座位上饿肚子。我是班里的“小透明”，平时很少人关注我，我也从来不敢主动跟别人说话。
当我喝水充饥的时候，班长走了过来，轻声地对我说：“你在做什么呢？没有带饭盒吗？要不，我的饭分你一些？”“不，不用了，我不饿。”我慌慌张张地回答。可我这不争气的肚子偏偏在这个时候抗议起来。班长似乎听到了那“咕噜咕噜”的交响乐，不由得一笑，说：“没关系的，你吃吧！我吃不了那么多的。”看着班长递过的饭盒，我感激不尽，本以为不会理我这个“小透明”的班长，居然愿意把她的饭盒给我，把她的饭分给我吃。我吃着吃着，眼泪夺眶而出
谢谢你，班长。你的滴水之恩，我没齿难忘。
五年级班长的作文2
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……
如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
五年级班长的作文3
伟大的华罗庚曾说过：聪明出于勤奋，天才在于积累。如果把这句话放在我们班班长身上，那真是恰如其分！
记得有一次：班长早早的`来到了学校，在座位上津津有味地看书。但是周围的同学在追逐打闹，但是丝毫没有影响到他，看来，他已经沉入书的世界了。瞧！阳光从窗外照入，射到他的身上，微风在吹拂着他的红领巾，阳光把他的红领巾照得更鲜艳。“班长，奥数题写完了吗？”我心中的小恶魔在说：“这道奥数题连老师都做不出，你也应该做错了。”果然，他写完了。他一边拿出那个已写完的奥数题，一边说：“经过我一晚的努力，终于解出了。”说完，他又讲解道：“你看啊！因为三乘三等于九，所以”很快，他就解开了这道题。我说：“这也许是错的吧！”他没有反驳，但说了一个字：“嗯！”。上课时，老师也把这道题讲解了一遍，结果，全班只有一个人对了那就是班长，他用了行动证明了自己。
我一直苦思着：怎样才可以优秀？想了许久，答案只有一个：勤奋，因为他比我们更加勤奋所以才比我们优秀。
五年级班长的作文4
相信每个班上都会有一位，成绩优秀，智力超群，为人正直的好班长。或者是一位喜欢打骂同学，不讲道理的坏班长。而我们班上的班长既不是好班长也不是坏班长。而是一位“两面”班长！她长着一双大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴。长的平平常常。而她可是分清楚了男女生的！
第一面：对女生面（天使面）
她对女生，不是一般的对待。只要有男生欺负女生她立马会说“古诗十遍”“这个二十”等等各种处罚方案男士见到她就是提心吊胆。还有只要女生犯了错只要不是什么大错，一律放过。就算是大错也从轻发落。
第二面：对男生面（恶魔面）
她对男生，那简直是只要男生敢犯了一点点的小错误后果不堪设想，如果是打错，你还是最好上西天的准备吧！
对了提醒一句你要是男生千万别来我们班！女生的话快来享受享受吧！虽然我是女生不过我也对她这种两面派形式反对，通时也对男生们感到可悲呀！这里是“女生天堂”男生地狱”你想不想来我们班呢？你觉得我们的班长好还是坏呢？
五年级班长的作文5
下午的自习课，同学们非常的吵闹，讲话的讲话，离位的离位，教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话，有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声：“安静！安静！”把嗓子都喊哑了，可他们仍把我的话当成耳边风，继续讲话、离位。我忍不住了，指着正在桌边乱跳的同学说：“你还在这跳，马上给我坐下来！”他根本不把我放在眼里，继续跳着。这时，值日老师来了，她见我们这么吵，非常生气，冲着我批评道：“你喊这么大声干嘛？你这班长是怎么当的？我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈，两头受气，心里十分难受。
下课后，班主任陈老师问我事情的经过，我一五一十地告诉了老师，陈老师语重心长地对我说：“当班长要有耐心，对待同学要注意态度，掌握好管理的方法，这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”
我听了老师的话，好好想了想：我不应该对同学们大喊，这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼，但我有决心当好一个有能力的纪律班长。
五年级班长的作文6
一个班最重要的是什么？我不用说，你或许便会知道那就是一个令人憧憬而又渴望的位置——班长。
咱们班的班长，是个幽默的人，有一个口头禅，是什么呢？那就是灰太狼的”名言“——”可恶的xxx我一定会回来的！“你心中的打分牌亮几分呢？如果还没有亮满分的话，就接着往下听吧！踏碎事都能出的几招分别叫：电力天山折梅手。百步穿杨。万电齐发。万电天山折梅手，有时他还会出些现代招，比如说消器，别的同学的电就奈何不了了。不过这幽默是建立在学习上的，咱们班的班长学习可是一级棒，要不然怎么当班长呢？不过这班长可不好当，少不了被取个外号，可咱们班班长的外号可不止一个，有许多，比如说小猪猪。猪宝宝。诸葛亮…… ……
听我讲，你是不是喜欢上了我们班的班长了呢？
我们班的班长很聪明，她每次考试都得第一，这几天班长右手不好，还坚持考英语，还是100分，班长很乐于助人，每次同学遇到困难时，他都伸出援助之手，反正我们班的班长还有许多优点值得我们学习，让我们记住这名字，她就是汪泓妤。 我们也得向班长学习，一定要天天向上。
五年级班长的作文7
老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。
因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。
一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。
他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。
他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。
有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。
看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。
五年级班长的作文8
时间过得很快，转眼我已经三年级了。这学期，老师让我们轮流当值日班长。
这个星期是我当值日班长。我非常激动，因为我又可以为班级服务了。一大早，我就迫不及待地来到学校，我心里暗暗地想：“今天我当值日班长，我一定要做好老师的小助手，一定要把班级管得井井有条，让同学们遵守纪律，不受到老师的批评。”结果，一天下来，我深深地感到：做一次值日班长并不是那么简单的。今天，同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话，一会儿跑到一边去了，我叫了几次他们的名字，他们都不理我；有些同学，老师给了我们足够的时间做作业，可是他们不把老师的话放在心上，一个个都在做自己的事情，所以他们不能按时完成老师布置的作业；甚至还有的同学，竟敢在午休时大声地说话，影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此，有个别同学还埋怨我，认为我不留情面。
通过这次做值日班长，我感觉到要做好一个班长还真不简单：管得太松吧，不能完美地完成老师的任务，管得太紧吧，同学们都人埋怨我。但是，假如下次再轮到我做值日班长，我一定会坚持我的做法，争取把班级管得井井有条。
五年级班长的作文9
我的同桌叫李瑶，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――李瑶的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
五年级班长的作文10
说起来我们的班长，那只有两个字——野蛮。究竟野蛮在哪里呢？让我给你慢慢讲说……
野蛮1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一个同学忍不住笑了，她死死盯住那个同学，就像老鹰盯住了它的食物一样。然后，那个同学鼻青脸肿的回到了教室。
野蛮2：得理不饶人。那天，她正在黑板上布置中午作业，一个同学不知抽了什么风，突然发出了一声怪叫。顿时，全班同学的目光都聚在了他身上。我那位野蛮班长更是生气，她快步走到那位同学身边，不由分说的骂了他一顿：“你怎么回事？啊？全班同学都在写作业，你呢？……”那位同学刚想狡辩，就被她驳了回去：“你什么你？闭嘴！”说完，又狠狠瞪了他一眼。
野蛮3：严厉。一次，老师让她检查背书情况，轮到我了，我流利地背了下来，可她没有露出一丝满意的神情。背到最后，我却突然忘了中心思想，我看着她，想着：她总会给我提一点吧。可她却盯着我，好像要我从她眼里抠出几个字似的。我们就这样互相看着。终于，我想起了中心思想，又勉强背了下来。她很不情愿的在我的背书情况上打了个勾。我望着她的眼睛，哭笑不得。
这就是我的野蛮班长。她野蛮得可爱，让我佩服，佩服！
