【热门】金鱼五年级作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的金鱼五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
金鱼五年级作文 篇1
星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!
我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃，一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一张一合的，好像在说：“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。
后来，老师又让我们给小金鱼喂些食物，它好像发现大炸弹一样，左右躲避着，慢慢的它发现：“哦！原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样，疯狂地跑了过去，狼吞虎咽地吃了起来。
下课了，我又仔细地观察小金鱼，它却不理我。它那骄傲的样子好像在说：“你是谁，你有我漂亮吗？”还像表演杂技一样在水草上滑行，它似乎听见没有人为她鼓掌，生气地把水草咬坏了。
呵呵，这条小金鱼可真有意思，我一定要好好照顾它，它也一定会成为我的好朋友。
金鱼五年级作文 篇2
清晨，阳光洒在波光粼粼的水面上，鸟儿们在林中唱着动听的歌儿，蛐蛐在草地上赛跑。一只花金鱼和一只红金鱼在清澈的水中玩耍嬉戏，多么快乐自由，它们在水中一会儿仰泳，一会儿自由泳，甭提多开心了。
花金鱼对红金鱼说：“咱们来个游戏比赛吧，怎样？”红金鱼回答：“比就比，看谁游得更快。”它们请白云姐姐做裁判。随着白云一声令下，它俩已经游出十几米了，谁也不让谁，继续向前快速游去。
突然，红金鱼发现河水变暗了，小花（花金鱼）不见了。红金鱼四处找小花，却始终没有找到。水越来越暗，还有一股怪味，红金鱼向四周望去，被眼前的一切惊呆了：前面不远处有一支高耸入云的烟囱正冒着浓烟，从工厂里排出的污水正不断流入河中；四周到处是枯草、死鸟。“呀，小花！”红金鱼发现了小花正在前方的水面上。凑近一看，小花已经没气了。红金鱼伤心地流下了眼泪。这时，天上飞来一只鹰，它看见红金鱼，急忙说：“你留在这儿干嘛，这里的动物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
红金鱼听了，马上钻进水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——丛丛的小草与鲜花，高大的森林，清澈的河水，美丽极了！但是，红金鱼却伤心极了，想起小花的死，泪水一次又一次地夺眶而出……
人类啊！请你们怜悯我们这些可怜的小生命吧，给我们留下一片自己的天空，别再让我们伤心流泪。
金鱼五年级作文 篇3
我养了六条聪明、可爱的小金鱼。 有两条是红色的，像两位披着红色飘带的仙女；两条黑色的，像两团黑色的绸缎；两条花花的，像两位贵妇人。它们在水中自由的游来游去。两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，尾巴像片枫叶一样在水中摆来摆去，快活极了。 它们刚到我家时胆子非常的小，只要有人靠近它们，它们就立刻钻进水底，我给它们喂食它们也不吃，可是，当我再回去看它们的时候，就会发现鱼食全部都不见了。慢慢地我和小金鱼成为了好朋友。每天早晨，只要我拿起那个装满红绿两色鱼食的瓶子时，它们仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它们就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里，当它们吃完了，就开始在水里嬉戏。每当看见这个情景，我的心情就无比的快乐。
可是，有一天我放学回家，发现有三条小鱼浮在了水面上，我跑过去一看，那三条小鱼已经奄奄一息了，水也很浑浊，我冲进卫生间，飞快的接了一盆清水，把它们放进去，企图救活它们，可是我的这些努力都无济于事最终这三条小鱼还是离我而去了。我含着眼泪把它们掩埋了。我问爸爸：“为什么小金鱼会死呢？”爸爸告诉我：“鱼缸里的水变浑浊了就说明水里没有氧气了，小鱼自然就死了。”通过查资料我知道了饲养金鱼需要注意以下几点：1，养金鱼水要用困过七天的水。 2.金鱼是冷血动物,水温不能高。.3.金鱼每天喂1次就可以，在固定时间喂。4.要经常换水。
于是，我就按这4条精心地饲养我的小金鱼。小金鱼给我带来了许多欢乐，我非常的喜欢它们。
金鱼五年级作文 篇4
妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。
两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。
另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。
这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。
不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。
我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。
简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。
金鱼五年级作文 篇5
上个周六的上午，我和爸爸一起去了市场，买了三条欢快又可爱又漂亮的小金鱼。
它们五颜六色在浴缸内游来游去。它们有的穿着黑色的西服，像上班时的爸爸；有的穿着红色的裙子，像会做饭的妈妈；还有的穿着银色的背心，像聪明、可爱、顽皮的我。
自从我家里买了小金鱼，我每天放学回家，都迫不及待地走到鱼缸前面去看它们。一天，因为我做值日回家晚了，小金鱼可不愿意了，它们在浴缸里转来转去，好像在寻找什么东西，我想了想自言自语地说：“是不是它们饿了。”我从柜子上连忙拿下鱼虫放在浴缸里，结果，它们一拥而上。它们也常常为正吃一只小鱼虫而闯得人仰马翻，真是太好玩了！
还以一次是我和小伙伴在楼下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金鱼，却发现小金鱼躲在一个角落里睁着眼睛一动不动。我还以为它们死了就哇哇大哭起来了。这时妈妈过来问我怎么了，我说：“我可爱的小金鱼死了。”妈妈笑了笑对我说：“傻孩子，小金鱼没有死而是睡着了。”我看着妈妈又问：“那它为什么睡着了不闭眼呢？”妈妈摸了摸我的头说：“小金鱼有一层薄薄的眼皮，我们用肉眼是看不到的`。”听了妈妈的话我恍然大悟。妈妈笑了，我也笑了。
我喜欢小金鱼。因为它给我带来了无穷的快乐和我从不知道的知识，我也真想变成一条小金鱼和它们一起在水中捉迷藏、做朋友。
金鱼五年级作文 篇6
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
金鱼五年级作文 篇7
我家5条小金鱼，我非常喜欢它们，其中，我最喜欢的是那条金色的小雨。
小金鱼的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，张开就变成O形，身上的鳞在阳光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中摆来摆去的，像穿着红裙子在跳舞。
小金鱼在水里玩游戏，你追我赶，有时都把水草打翻了，还是继续追。
开饭的时候，小金鱼们看见我拿来食物，就把头放到水面上。我放进去食物，小金鱼会张开圆圆的嘴巴，一口一口吃掉这些“美味佳肴”。
过了几个星期，该给小金鱼换水了。我就拿来一个大桶，一下子倒了进去，小金鱼摇着尾巴，好像再说：“我要去水里！”我就在鱼缸里换上水，小金鱼又在里面自由自在地游了。好像在说：“谢谢你帮我换水！”
小金鱼们睡觉时，眼睛是睁着的，我用手拍拍鱼缸，可还是一动不动，我就放了点鱼食，小鱼们马上动了起来，欢快地“捕食”，这些小金鱼真是贪吃啊！
我喜欢我的小金鱼，它们非常可爱，你的呢？
金鱼五年级作文 篇8
我家的阳台，有一个玻璃大鱼缸，里面养了许多五颜六色的小金鱼，它们就是我们的一群可爱的“小朋友”。
刚开始把它们买来的时候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它们不但不吃，还游进角落里，向我翻几个白眼。现在，它们跟我不再陌生了，越来越熟悉我并且喜欢这个温馨的家庭了。居然当着“一家之主”的面疯狂地争起鱼食来。有时还会为了收获更多食物进肚子，它们便会进行夺食大战。我拿起一把鱼食撒入鱼缸，刚投下去，许多“小淘气”都跃出水面向我打招呼，水中的“老将军”们都忙开了。有的你追我赶，有的为自己争到了美食便躲在一边沾沾自喜，大口大口地吃着可口的鱼食，还有的没抢着，伤心地沉到水底，独身去发泄心中的那团燃烧的伤火。看见这样的场面，做为家主的我一定会大发慈悲，再多赏给些鱼食给那些“小可怜”吃。这样才能平息这场激烈的战争。
还有一次，我把我那嫩嫩的小手伸进鱼缸里，跟鱼儿们玩耍时，这群小调皮有的立刻游过来，与我的手来个高度亲密；有的像舞蹈演员那样，来个下腰后翻；有的围着我的手转圈圈，眼睛直直地望着我，好像对我说：“我又饿了，是不是可以开饭了？”还有的静观其变，一直在那一动不动，真是一群有趣的小家伙。
看着这群活泼可爱的小金鱼们，谁都会笑逐颜开吧。让我们像小金鱼那样自由自在的生活吧！
