实用的五年级的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
今天上午和妈妈一起去逛街，要回家的时候，妈妈说想去把皮鞋擦擦，我们便来到了新华书店下面擦鞋子的地方。
那里擦皮鞋的人都是聋哑人，这使我有着无比强烈的好奇心，聋哑人会是怎样擦皮鞋的呢？
妈妈选择了一个位置，一坐下，那位擦皮鞋的聋哑人就朝妈妈笑了笑，点了点头，便开始专心擦皮鞋。我想，这个微笑真为这个严寒的冬天带来了春天般的暖意。就这样一个普通的笑容，却使人的心里特别舒服，觉得特别温暖。那位聋哑人仔仔细细地擦着皮鞋，比正常人擦得还要更仔细一些，更认真一些，而且动作相当娴熟。由于自身的残疾，到了要换鞋的时候，聋哑人用手比划着，脸上依然洋溢着温暖的笑容。
他并不为自己的残疾而自卑，对待生活，他依然乐观开朗，积极向上，这难道不足以表达他及与他一样的残疾人的高贵灵魂吗？
他们，并不因为自己是聋哑人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微，因为他们有一种乐观向上的精神。他们的生活并不因为他们身体的残疾而暗淡无光。
皮鞋擦完后，送给顾客的仍旧是一个美丽的笑容。我想，他们应该是为自己虽然是聋哑人但却能自食其力而不成为家人和社会的累赘而高兴吧！他们的灵魂是高贵的，是许多健全人也许都不能比的。
我们，作为一个健全的人，难道不更应该这样吗？
五年级的作文 篇2
喜欢，是一种非常奇妙、开心自在的感觉；喜欢，可以是喜欢做一件事，也可以是喜欢某一样物品，甚至是拥有一种兴趣。这些，都是喜欢。
而我喜欢阅读，因为藉由阅读我可以进入书的世界，一下子飞到北极，为了拯救北极熊而战，一下子又飞到埃及，毁灭复活的木乃伊，甚至进入天界，把入侵的地狱人压制，获得最后的胜利。阅读时这种奇妙的感觉，我很喜欢。
我也喜欢下棋，因为下棋可以让人感觉自己正一步一步的攻破敌人的堡垒，或是感觉自己的士兵正一个个的倒下，彷彿进入三国时代，自己是某军大将一般，决定所有手下士兵的生与死。下棋时这种奇幻的感觉，我很喜欢。
除此之外，我也喜欢玩电脑游戏，因为我只要碰到电脑，就会把所有烦恼抛到九霄云外，努力将电脑中的自己练得更强、更厉害，努力打倒所有敌人，有发洩情绪的效果。玩电脑时开心自在的感觉，让我非常的喜欢。
其实不论是在何时何地，都会有喜欢的足迹，只要你有“喜欢”这种感觉，你就会发现世界有无限的欢乐喔！
五年级的作文 篇3
放学了，穿过污水遍地，肮脏不堪的菜市场，我心中涌起强烈的愿望，越来越渴望那蔚蓝色的天空，洁白的云朵，绿葱葱的草地，绿树红花，有黄莺用那娇嫩的歌喉唱着轻快的'歌，蛙鸣鱼跃，人们休闲地坐在堤岸上钓鱼，生活和谐稳定，人们过着幸福快乐的生活……
我真向往成都是一个文明，环保，节约，富有，繁华，有着新鲜的空气，绿油油一片的城市！可是，现在……我真失望极了。
周末，我去蜀郡玩，发现她们那“地上草如茵，两岸柳如眉！”我在绿葱葱的草地上打滚，元元忙着来咬我的脚，还吃着香嫩的草，像饿极了似的！天渐渐的暗了，我闻一股清香味，流进我的鼻子里，让我打了一个哈欠！我真喜欢这种美景！在这样的环境中学习生活，怎能不叫人心旷神怡？怎能不叫人幸福无比？
前不久，我们的市委书记李伯伯向全市人民提出，要把我们的家乡—成都，建设成一个世界级，现代化，超大型的田园城市。我露出了微笑，这不正是我的希望吗？田园城市，是个比现在美丽一百倍的城市！鸟儿在树枝上歌唱，花儿使空气芳香四溢，河流清澈见底，游鱼细石，一览无余。我一定要好好学习，把成都建设成美丽的田园城市！那时候我们美丽的家乡定会如杜甫笔下所描绘的：“晓看红湿处，花重锦官城”。
五年级的作文 篇4
我在我的一个朋友手上得到一只鹦鹉，名叫小傲。
一回到家，我就殷勤地给它舔食加水。可它似乎并不领我的情，瞪着我，我讨好地给它一笑，这一笑，把它吓着了。它叽叽喳喳地冲着我叫，还往它的食槽里解大手！我心想，好一个高傲的鸟，怪不得朋友叫它小傲！
这些天，小傲一粒米也不吃，一滴水也不喝，毛也被他啄得凌乱不堪，样子十分憔悴。
终于，我想出了一个好办法。我把小傲放生了，并一直躲在楼上用望远镜仔细地观察它。
小傲在家门口的草坪上初来乍到时，对未知的事物充满了好奇，它蹦蹦跳跳地，快活极了！但是，它的好心情并没有维持多久，当别的鸟开饭时，它们在地上一啄一啄的，不一会就啄出了一条蚯蚓。小傲看了，恶心极了！要知道，这只纯属家养的鸟每天吃的可都是香喷喷的小米啊！哼，蚯蚓那么恶心的东西，也配我吃？！
过了一会，一只老猫来了，别的鸟顿时都无影无踪各自逃命了，只有小傲还在若无其事闲庭信步，两个字：淡定！因为它长期呆在鸟笼里，根本忘记了这位不速之客是它的天敌，而且长期不用翅膀，想飞也恐怕飞不起来了！当它终于意识到危险想有所行动时，一下子就被老猫给咬下了一支漂亮的尾羽！我立即抓起弹弓，用力把一个石头射向老猫，命中了！老猫落荒而逃。小傲看看我，又眨眨眼，对我感激地叫了两声。我把事先准备好的长绳上绑了一根树枝，把长长的线从我家四楼垂下去，它跳上树枝，我再把线拉上来。我又给它喝水喂米，这次，它乖乖地又吃又喝了！
看着它狼吞虎咽的样子，我心里升起一种成就感：是我自己亲手把它驯服的！
五年级的作文 篇5
从小学一年级到五年级，我从来都没有被黄蜂叮过。但是：这次过暑假的时候，我知道了黄蜂的厉害，以后再也不敢轻易招惹黄蜂了。
那是一个阳光明媚的中午，我和爸爸去物美玩。爸爸接了一个电话，对我说：“我要出去拉货了你一个人去做868回家吧！”“好呀。”我爽快的答应了。我拿着爸爸给我的啤酒，上了868公交车，等到达车站时，我才发现钥匙忘了拿。
回家时碰到了我的同学，他知道了我的遭遇之后，提议道：“不如我们爬楼上去吧！”我一听，立刻同意了。幸好我家是二楼，从窗台上爬上去就到了我家，我回到家开门，没想到没带钥匙，打不开门，只好再爬上去接啤酒。没接到，掉了下来，爆了一瓶，从四周喷出了啤酒，这是一只黄蜂飞了过来，我不知道，以为是蚊子，拍着脑袋，一看才知道是黄蜂，我立刻疯了似的拍着脑袋，企图把黄蜂拍下来，等它飞走了，我连啤酒都没捡，就跑回了家里，问同学有没有流血，他摇摇头，然后哎的叹了口气，然后我和他一起找花露水，好不容易找到了，涂了一点，才没有刚才那吗痛了。
从这次以后我再也不敢轻易经过那里了，我又怕又气，但也无奈。我讨厌黄蜂！
五年级的作文 篇6
我家的阳台养了一盆芦荟。这盆芦荟不是爸爸买的，而是他的朋友送的。
这盆芦荟给刚来的时候，我一点都不喜欢它，因为它没有华丽的外表，只穿着一件朴素的绿衣服，看上去一点都不出众。可爸爸却告诉我说芦荟全身都是宝。芦荟不仅可以治病、止痒、还可以消肿、消炎等。慢慢的，我不讨厌它了反而有点喜欢它。接着，爸爸又告诉我说：“听说，很多人还炒芦荟吃，有的人还用芦荟炖鸡汤呢！”听了之后，我真是大开眼界。
为了证明爸爸说的是真的，在他走了以后，我就用刀把芦荟剪了一小块下来，然后，剥了它的皮，放水里洗了一下，在放茶杯里，倒了点儿开水，泡了一会儿，等茶水变成青绿色了我才喝了一口，有一丝丝甜，还有一点点香味。我自言自语的说：“原来这就是芦荟茶呀！”喝了半杯芦荟茶之后我突发奇想，如果放一点糖在里面，是不是会更好喝呢？于是，我又冲了一杯芦荟茶，放了点糖，喝了最后一口，确实好喝些。于是，我上网查了一下资料，得知芦荟还能治咽喉炎，正好我妈妈嗓子不舒服。晚上，我就冲了一杯芦荟茶给妈妈喝说：“妈妈，喝吧，这种茶可以治嗓子痛。”妈妈问：“你怎么知道的？”“我在网上查的，你放心吧，我喝过，不难喝。”我说。我一说完，妈妈就几口喝完了一杯芦荟茶。
听同学说养花草可以在水里放点儿糖，然后浇在花草根部会生长的快一些。果然，我这样做了，它生长得快多了。
芦荟虽然没有野蔷薇浪漫，没有凤尾热情，没有郁金香华丽。但它能帮我们，所以我决定要好好的养芦荟，让它生长的又青又壮！
我也要像芦荟那样，虽然默默无闻，但却作用很大。
五年级的作文 篇7
我家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟与我，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、与睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，奶奶正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，妈妈坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，妈妈便会耐心地给我讲解，妈妈对我甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。几乎每天早晨都给我煮一杯香浓可口的豆浆，每天的早餐都特别有营养。每天晚上我做好作业，妈妈就会召集爸爸弟弟还有我去楼下跑步，以前我还要胖，经过三个多月的锻炼我明显比以前结实了。
我爱我家，一个与睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥与的气氛，我们一家六口总是与睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我们全家哈哈大笑，特别在妈妈为我添了一个可爱的弟弟后，我们家的笑声就越来越多， 其实我其他方面都很不错，也很懂事，就是学习上太马虎了，我一定要改掉这个不好的习惯，让自己变得更加的棒！
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
五年级的作文 篇8
今天考试了，数学卷子发下来了，全班同学都拿到了，只有我没有拿到。
这时，一句话从教室门口飘来：“有一个人没拿到卷子！”坐在座位上的我听见了，这不正是我吗？我想道。
我以迅雷不及掩耳之势跑到了那个同学面前，抬头一看，啊？这不是我们班上最会搞恶作剧的王耀辉吗？我有点不信他了，可也不确定他是说谎话。我期待地问：“多少分？多少分啊？”
他转过头，看着我，手从裤包里拿了出来疑惑地问：“嗯，是你吗？”一说完，他转头就走，头也不回一下。
哼！什么嘛，人都不理，果然是搞恶作剧的噻。我也没理他，回到了自己的座位上。
“那个谁，有没有没拿到试卷的？”不料，他又跑了回来。
“嘿哟，这人，是不是欠打呀，又来骗我了。”我立马跑过去，站在他面前，说：“喂，别来骗人了。”
可他反问道：“谁说的，我可没骗人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂住：“给你说个秘密，老师说了，那个人的试卷……”他故意拖了一会儿时间，急性子的我按捺不住了：“什么，什么，快告诉我呀。”我边说边扯住他的衣领。
“好吧，告诉你，那个人是满分，老师要评讲的哟！”我听后，十分高兴，我激动地走回座位，准备迎接我那张满分的卷子。
恶作剧大王王耀辉今天特别可爱，他说了一句令我万分期待的话啊！
五年级的作文 篇9
蒙蒙的细雨，蒙蒙的烟雾，在这迷蒙的天幕下远了，一切都渐渐地模糊了．
雨声渐渐地住了，云也散了，窗帘后隐隐透进光来，把窗帘映得一片雪白。没被遮住的缝隙，好似点点荧光，闪闪烁烁地动着。阵阵凉风拂过了窗栏，白色的窗帘随风波动，如同帆一样。
我望着讲台上讲的津津有味的老师，和那一双双举得高高的小手。“这情景仿佛在哪儿看见过”
默默地想，紧闭的心幕，慢慢拉开了，涌出一年前的一个景象。
那天，也是一节语文课。同样下着淅淅沥沥的小雨，同样响着低低的风声。虽然雨声打击地面发出的“刷刷”声清晰可辨，但丝毫没有影响我们上课的兴至。
“谁来回答这个问题？”老师问。
同学们都沉默了。实际上这个问题不难，可大家都没有举手，包括我在内。几秒钟后几位男生缓缓地举起右手，可只在半空中便停住了，紧锁眉头那悬在半空的手不知道该放下还是该举着。
那时，我默然不语心里却十分想回答。但是我没有举手，紧张和害怕在我心灵深处如潮水般涨落着，漫漫地它漫过了我的全身。不，要举，一定要举！雨果不是说过：最大的决心会产生最高的智慧吗？举！我壮了壮胆，做了一个深呼吸，缓缓地，慢慢地举起了手。心，砰砰的跳着。万一答错怎么办？老师会不会批评我，同学会不会嘲笑我。正在我胡思乱想的时候，“余琦”我呼的一下站起来，汗水不知不觉的从额头渗出，开始往下流了。“这道题的答案”终于，我在老师满意的微笑中坐下来，那绷的紧紧的心弦渐渐松了。
