五年级的作文300字

2021-09-19 06:43:35
【推荐】五年级的作文300字汇编9篇

【推荐】五年级的作文300字汇编9篇

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字 篇1

秋天来了,天空像蓝宝石一样覆盖在大地上。

秋,来到公园里。树枝随风摇曳,树上落下来的叶子像黄蝶在天空中翩翩起舞。枫叶红得像喝醉了酒似的,远远望去像火红的晚霞。菊花争奇斗艳,绽开美丽的笑脸,有的像水母,有的像喷泉,还有的像瀑布,真是千奇百怪。

秋,飘到果园里。苹果露出红色的脸颊。葡萄穿着紫莹莹的衣裳,在阳光照耀下,闪亮闪亮的。梨树挂起金黄的灯笼。

秋,飞进田野里。高粱举起燃烧的火把。田野像金色的海洋,稻子泛起金色的浪花。农民干得热火朝天,各个汗流浃背,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋,跑到小河边。小鸭子侧着脑袋欣赏自己映在水里影子。落叶飘落在水面上,像一只只金色的小船,给小河增添了一道美丽的风景线。河水凉凉的,带着小鱼的兴奋,旋转着波涛。肥硕的小鱼在嬉戏玩耍,溅起一圈圈的涟漪。

秋把硕大的果实送给人们,它真是一个生机勃勃的季节。

五年级的作文300字 篇2

小榕树我家的阳台上种着一棵小榕树。春天冒出了嫩芽,夏天榕树长得十分茂盛,秋天叶子也是绿色的,冬天有几片叶子凋谢了。小榕树长得非常可爱。它的`枝干很粗,两个拳才能抵得上它的粗细,两根枝干相互交错着,另两根枝干也相互交错着,这样两根一堆,有了好几堆。

小榕树那墨绿色的叶子在任何季节里都苍翆欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人一种沁清凉、舒适的感觉。阳光射过来,却像是无数彩色的丝线,闪闪烁烁地交织在一起,绿的发亮,好看极了。这就是我家阳台上可爱的小榕树,读了《鸟的天堂》还不是很了解,听了我的介绍对榕树的印象更深了吧!

名师点评:“小榕树那墨绿色的叶子在任何季节里都苍翆欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人一种沁清凉、舒适的感觉。阳光射过来,却像是无数彩色的丝线,闪闪烁烁地交织在一起,绿的发亮,好看极了”这是诗一般的语言,把这个榕树的可爱描述的淋漓尽致,多姿多彩。你针对阳台上的这棵小榕树,展开形象的描写,从春到冬的变化,你都细心观察,结合自己的感觉,把榕树的美丽风姿描述得生动形象。并且很有条理性,表达即细腻又准确。"给人一种沁清凉"多出个字来。

五年级的作文300字 篇3

一个春光明媚的早晨,我们三年级全体师生一起到东门前山头春游。

一路上,百花吐艳,莺燕争鸣,到处都是春意盎然、生机勃勃的景象。

我门不知不觉的来了山脚下只见,一条崎岖蜿蜒的小路直通往陡峭的山顶上。嫩?的小草探出的脑袋,好像轻轻的诉说:“来了,春天来了。”“哗啦啦”小溪弹起了一阵美妙的音乐,像是春天的欢迎曲。

一棵棵高大、挺拔的松树下,一朵朵杜鹃花开得正艳。我只要轻轻的拍一下那含苞欲放的松花,它就会纷纷扬扬地随风飘落下来,落在们的红扑扑的脸蛋上。

我门带着愉快的心情,爬上了山顶。啊!漫山遍野的油菜花像金色的海洋,阳光照耀下,发出耀眼的光芒。嫩绿的枝干上长着一簇簇黄色的花朵,像一个个小喇叭。一阵春风吹过,油菜花翩翩起舞,一只只飞来飞去,像是在给油菜花伴舞呢!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小飞来了。仿佛在给油菜花演奏一首美妙、动听的圆舞曲呢!好一派美丽的田园风光啊。我们欢呼雀跃起来。我们纷纷奔向油菜花田里,在那花海里尽情地嬉戏。我看着看着陶醉其中,过了好一会儿,我才记起我不是油菜花,而是在看油菜花呢……

我们要回去了,我挥挥手向它告别。再见了,前山头。

五年级的作文300字 篇4

今天这节美术课,老师要教我们做芋艿雕刻,同学们的桌子上都摆放着芋艿、牙签、小刀等工具,正兴致勃勃地等老师上课呢!

老师刚讲完雕刻时要注意的部分细节,我们就迫不及待地学做起雕刻匠来。教室里静悄悄的,同学们聚精会神地摆弄着手中的芋艿,认真地雕刻着。

我想刻一只小乌龟,于是按照书上的雕刻步骤,小心地刻着。刻完了乌龟的身体、尾巴和四肢后,我用牙签把它们串连在一起。咦,怎么不像呢?仔细一看,原来小乌龟少了一个脑袋。我急忙找了一个小芋艿,刻上了眼睛和嘴巴,安装在身体的一端。同桌看了,直夸我的小乌龟活灵活现,像真的一样。同学们就像一个个魔术师,那些黑不溜秋的芋艿在我们的手里,变出了许多可爱的小动物,瞧!有小鱼,有猫头鹰,有小鸟,还有各种猛兽呢!

一节课的时间一会儿就过去了,同学们依依不舍地放下了手中的工具,嘴里不停地埋怨着时间过得太快了。

这样的美术课,我们喜欢。

五年级的作文300字 篇5

我非常喜欢旅游,每年我都会和爸爸妈妈去世界各个地方参观、游览。所到之处我都会拿一本当地的旅游地图,一是为了寻找路线,二是为了了解当地的风土人情和特色美食。因为我年纪还小,世界上很多国家我还没有去过。老师常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我想通过一种读书的方式去了解这个世界。

一次偶然的机会,妈妈带我去吃必胜客的美食。正好当时有促销活动:购买豪华套餐可送一本地图书。本来我是最喜欢美食的,但我觉得这份精神食粮胜过物质食粮。于是我毫不犹豫地点了豪华餐,并津津有味地开始读地图书了。

这本书的名字叫《地图》,作者是亚历山德拉和丹尼尔。他们花了三年的时间去绘制这本书。这本书以构思独特、直观生动、活泼有趣的表现手法把每个国家独有的人文物理全部描绘出来。一国一图,让我们不经意间了解了赖以生存的地球,也培养了爱护地球村的世界观。

这本书已经成了我的好朋友,它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句话:“要么读书,要么旅行,必须有一个在路上。”这就是我和这本书的故事。

五年级的作文300字 篇6

弟弟要去打预防针了,我可要去看看这个自称“男子汉”的小毛孩到底哭不哭。一路上,弟弟不停地给自己打气:“打针才不可怕呢,不能哭,不能哭”。

到了医院门口,陈阿姨带着小宇出来了,只见小宇“泪流满面”。一定是刚刚哭过了,这下该我看弟弟的热闹喽!还未到打针房,就听见小孩子的哭声:高亢的、微弱的、嘶哑的、清脆的……“哇”声一片。进房一看,大大小小的哭相各不相同:揉着眼睛哭、张大嘴巴闭着眼睛哭……我偷偷看着弟弟,他紧紧地拉着伯伯的袖口,一双大眼睛怯怯地左右打量,嘴角微微地动了动,想哭又不甘心。

“怎么?老弟!你可真不会哭?”我故意逗他。

“哼,我才不会哭呢!”弟弟摸了摸眼角,斩钉截铁地回答我。

终于轮到老弟打针了,弟弟大步走上前,将袖子猛地往上一刷,看似勇敢地走上去……护士姐姐熟练地将针头扎入弟弟的胳膊里时,弟弟不哭也不闹,强忍着疼痛,直到护士姐姐取出针头。在场的人们都称赞弟弟勇敢又懂事,弟弟若无其事地走出屋。他一出门就左瞄右看,直到没人了才悄悄地说了一声:“我的妈哟!好疼哟!”。

呵!没看出,我的老弟挺爱面子!

五年级的作文300字 篇7

如今的我们,就要上六年级了,五年级,已经是一个所经历的过往事情了,永远只是一个回忆了。

还记得我、涵还有銮,一下课就追着一些惹我们生气的男生满教室跑,时而还追到了操场那儿,直到我们消气为止。

那次,全班部分女生和男生到了班上,忽然,我们班的女生来气了,对着一个常惹我们女生生气的男生的桌子一踢那个桌子“离开工作职位十万八千里”啊。然后那个男生来了,看到自己的桌子飞了,就去搬回去。后来,那个男生又去惹我们班出名的暴力女生,结果,他自己摔了一跤······

还有那次,别的学校的校长来我们班听课,全班同学一丝不苟地坐正,因为我们的班主任经常在我们上课不听话时罚我们坐正,所以,那次,我们并没有感到很累。

还有还有,徐老师跟我们说,我们班参加了一个评选,就是在整个区里评选“正式中队”,我们听到这个消息,就很努力的做好评选要的一切内容,终于,学期末,我们成功了,我们成为了正式中队。而徐老师也获奖了,只可惜,我没听清老师被评为了什么······

现在,我们的五年级时光结束了,就要上六年级了,可是,五年级,永远会在我的心中留下一段美好的记忆······

五年级的作文300字 篇8

唉,又是一节无聊的语文课,烦死了!什么时候才下课啊?每天都是语文课,下一节又是语文课,再下一节又是语文课,你说烦不烦?

我双手平放在桌面上,努力让自己打起精神,等待老师说下课。“好,这个内容就讲到这。下面,我们来讲新的知识。”老师把手一挥,拿起讲台上的课本说道。什么?还讲?天啊,好不容易才熬到下课,现在却要继续上课。老师啊老师,你家大发慈悲,饶了我们吧。一瞬间,下课的那股劲一下子消失得无影无踪,同学一下子全都耷着脑袋,靠在椅子上。我干脆直接趴在桌子上,看着老师在讲台上讲得绘声绘色,似乎在讲着一项伟大的工程。

“叮叮叮,叮叮叮……”在同学们的叹息声中,又迎来了一节毫无生机的语文课。好不容易等老师讲完新的内容,心想:这下你没得讲了吧!老师,快下课吧!我们一脸期待地看着老师说下课。终于,老师说:“这个知识就讲完了……”我们十分期待老师说下半句,但我们听后,差点晕过去。“下面,我们一起来翻开复习资料第一页复习一下。蜿蜒蜿蜒,预备,开始。”老师吧手中的粉笔一扔,看也不看复习资料,就开始领读。

唉!又是一节没劲的课。老师啊!什么时候才下课?

五年级的作文300字 篇9

当我们正在嬉戏玩耍时,你们可曾想过,那样西南旱区的同胞们正在为喝水而发愁;当我们正在学习上课时,你们可曾想过,在那西南旱区的孩子们每天都要到遥远的山顶上打水……

在西南旱区,那些学生们一天只能喝半瓶水,一周只能洗一次碗筷,曾有人多次看到,那样吃完晚饭的学生们,在浑浊、只剩一点水的小池塘中捧水喝……

有一次,一位记者来到旱区的一所学校里,看见每一个孩子的桌洞里都有半瓶水,记者很好奇,就问:“你们桌洞里有这么多水,为什么不喝?”其中有一个学生说:“这些水我们不能喝,因为我们还要把它们带回家给爸爸妈妈喝。”记者又问:“那你们呢?”那个学生说:“渴了,我们就抿一抿,沾沾嘴唇,只要不是非常渴,我们就不喝。”

这真是人间处处有真情啊!短短的几句话,让我们感到了孩子对父母的爱、浓浓的情,那么在我们身上,是否也有过这种爱?

在人间,有许多真情的故事。

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