精选五年级作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
一瞬天光，是黎明时生命的降临；一抹红日，是夕阳下双栖的搀扶。寥寥人生几十载，这是一场默默中的行走，途径开阔广袤的草原，踏过峥嵘依旧的战场，我们深陷泥潭，我们绝地反击，我们身披清晨的露水，我们在参天的古树下休憩
——与此同时，无数平行的生命在与你并肩，我们共沐风雨，我们携手前行，天宇在一刻不停的旋转，时光的齿轮也在点滴间磨平了少年的棱角，褪去顽劣，褪去稚气，我们是披荆斩棘的猎人；少了玩闹，少了嬉笑，成长在不觉间泼墨流云了壮美的画卷。
你看，是时光带走了我们，它在挂钟的滴答声里带走了青葱年少，带走了玩世不恭，带走了昔日不忍分别的回忆；可无形中，又是它在牵引着我们，它在平行的时空里牵引着少年的梦想，搭建着岁月的城堡，修葺着理想的弧度，打造着涅槃后的重生。分分秒秒间，我们在改变；轻轻盈盈里，便踱步跟随着前人的足印。
席间，看到了人间的沧桑巨变，也经历了几多坎坷风雨。在你我所不经意的这一秒里，有新生命的呱呱坠地，也有迟暮老人的渐行渐远，有战火缭绕的一次空袭，也有和平组织的震耳发声，有惊喜，有失落，有无奈，有振奋，有倍受鼓舞，有掩面而去，行走中我们找寻着自我，行走中我们辨别着善恶。
当越来越多的灾难降临在地球，当越来越少的真诚搭建在人与人之间，人类开始反思，究竟是谁带走了宝贵的生命，又是谁在天灾人祸前变得手足无措？若不是过多的开垦良田，若不是执拗的为争夺地下的矿藏石油，若大国的胸怀得以如其国土般幅员辽阔，若人类的贪恋得以一把火烧的无处遁形，我仍旧相信水蓝色的星球，我愿仍旧以满腔的爱意守候。
分分秒秒间，我们在成长；指针的轮回旋转里，平行的生命在创造着奇迹。愿时光给予他们足够的温情，去融化人们心底的冰川，去勾勒岁月指尖的纹路，愿大爱大善挥洒人间，愿生命不息，传递不止，爱在瞬息，爱是奇迹。
五年级作文 篇2
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的针状刺，而是细细的三角刺。所以许多的刺猬都很羡慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草丛里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出几个新鲜的苹果、一把香蕉、几个红润的桃子、和一个又圆又大西瓜摆在小刚面前，小光都看花了眼。那只刺猬亲切地说：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的`三根美丽的刺换我这些香甜可口的水果吗？”小光嘴里嘀咕着：“三根刺换许多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接着他爽快地答应了。
之后几天都是这样，三根三根地换。小光的朋友知道后，劝小光不要这样做了，固执的小光不听朋友的忠告，继续与那只神秘的刺猬交换着。
日积月累，小光身上那美丽奇特的刺被拔光了，全身光秃秃的。大家也与小光疏远了，最后被大家丢弃了，谁也不愿意理这个可怜的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因为懒不挖窝，大家也不愿意帮他挖，他只好在寒冷的冬天里，冻死了。
大家一定会笑小光很傻，可我们人类又何尝不傻呢？其实人类更傻，我们把学习和上网玩游戏交换了，把健康和吸烟交换了，把工作和搓麻将交换了……看，人类多傻，把长久的利益与一时的好处交换了，总把学习、健康、工作的时间浪费在愚蠢的、没有价值的事情上最后还不是没有得到心中的成功吗？还使得越陷越深。难道学习不可以让你终生受益吗？难道工作不可以使你得到更多的钱财吗？难道健康不可以使你更长寿吗？
五年级作文 篇3
叮铃铃！叮铃铃！讨厌的闹钟响起了铃声，我艰难的从床上爬起来。我看了看闹钟，尖叫了起来，啊！已经7：10分啦！我疯狂的跑向厕所洗漱。我叫：夏音已经换了5次工作了，这是我最后的希望了！我骑着单车奔向我工作的地方，虽然离我们家不怎么远可是我不想第一次上班就迟到。
我工作的地方叫做：甜心蛋糕屋，至于为什么要取这个名字我也不知道，何况我不是这里的老板。我一推门进去就闻到了香喷喷的蛋糕味，我想起了小时候妈妈做给我的爱的蛋糕，至今我觉得没有一个蛋糕比妈妈做的还好吃。可是。。一想到妈妈去年去世了，我就不禁哭了起来。似乎厨房里面的人听到了动静第一个出来的是一个黄色头发女孩，她有一双黄色的眼睛似乎深不见底。她停顿了一会儿然后开口说话：你怎么了？唉！你不是新来的员工吗？怎么在哭啊！我回答了一句没事。然后出来了一个男员工，黑色短发，脸上一点表情都没有。他开口说：哭什么，赶快工作这里不是让你哭的地方。说完他便走向厨房里。那个女孩子接着说：你那么漂亮，哭了会不好看的，你的朋友会不喜欢你的！朋友？我一直都没有朋友。那我当你的朋友吧！那个女孩说道我非常惊讶一直以来都没有人想跟我做朋友，因为有些人嫉妒我的外貌，有些人怕配不上我。那个女孩子说：我当你默认啰！其实你真的很漂亮，蓝色的马尾，蓝色的眼睛，可是为什么眼睛里有一种伤心的样子。啊，对了我叫易颖叫我小颖或者叫颖颖。你呢？我开心的说：我叫夏音，你随便叫就行了，颖颖。那我叫你音音好了，刚才那个人是高级蛋糕师，不能做错事，否则可严重啦！噢！对了，忘了告诉你老板明天才来赶快进去吧，里面还有三个人你没有认识。哦，好的，看来我要小心一点才行。
五年级作文 篇4
有人喜欢梅花，有人喜欢荷花，而我却喜欢桂花，因为它能做成桂花糕、桂花小圆子，还可以泡桂花茶等，它真是妙极了。
春天，它的树叶是嫩嫩的、绿油油的，树枝开得更茂盛了，从四周展开，看，那粗壮的树，好像要七八个人才能把它抱住。
夏天，树叶更茂密了，像个遮阳伞，为我们遮风挡雨。花快开了，有的只开了两三片花瓣，像个害羞的少女。有的全开了，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，花朵儿全开了，秋风一吹，许多桂花像蝴蝶一样飞了下来，漂亮极了。一天，妈妈跟我说：“桂花的用处很多，除了做桂花糕、小圆子，泡桂花茶以外，还可以做香包、调制出香水呢!”我轻轻地捡起几朵桂花，那时的香味没有人可以阻挡得住的，有些人经过此地，哪怕有很急的事，也会放慢脚步，深呼吸，享受着这份香味，实在是恋恋不舍。
冬天，寒冷的北风一吹，桂花树上结满了冰花，沙沙的响声好像演奏着一曲好听的歌曲。
我爱桂花，它不仅献上了它的香味，还给人们尝到了香甜的糕点，桂花的无私奉献精神值得我们学习。
五年级作文 篇5
小区里，里面有条河，河边有座山，山顶浮白云，云飘在楼上，上面一男孩，孩儿愁眉脸。他就是曾经的我。
望着天上片片白云，听着河水声，闻着稀薄的山土味…。我一点儿也开心不起来，在班里受了大委屈。
事情是这样子的，班里的同学大部分喜欢弹橡皮，老师总是喋喋不休地劝告我们，我们也无济于事。结果老师检查起来了，正在玩橡皮的人被杀了个措手不及，都被捉住了；少些人迅速地藏起橡皮，并得意扬扬地奸笑，但逃不过老师敏锐的眼睛。我真倒霉，恰好在老师威风地走来时，我去捡我掉落的橡皮。这微小的细节被老师起了疑心，把我也抓住了。我感到很委屈，想大声伸辩，可我还没来得及证明我是清白的时候，老师就大骂我们玩橡皮。大家都吊胆惊心，脸色苍白，不敢多说一句话。我也只好忍声吞气地接受惩罚。委屈和气恼点燃了我心中的怒火，但老师的怒火比我要旺盛100倍都不止，就害怕了。
回到家中，心中就充满了烦恼。一肚子气在学校都无法发泄，于是一到家就开始弄乱房间，书全都被我甩到了地上；拿着衣服乱打一气；不断地摔笔、踩书包……。但仍没解除我的心头之恨。过了许久，我才勉强开始写作业，但我十分烦燥，把字写得歪七扭八。文字在向我诉苦，我烦恼至极，把那些草稿纸撕成粉碎。我撕完后，忍不住哭了起来；哭声诉说着一切，令人烦恼的一切。
我怀着愤怒的心情走向阳台，观看着美景消气。“一切都可以过去的。”我默默地想。咦！江山多美丽！小区里的河正在歌唱；河边的山散发着香气；山顶的白云在随风飘舞；白云下的我在欣赏着地球。多么祥和的画面啊！
现在，观看风景的我，又想起了这件事，仿佛又一次回到了那时。
五年级作文 篇6
欢迎来到美食风筝赛，这个比赛是制作美食造型的风筝来比赛，看哪个风筝更能勾起小馋虫的食欲。
单人赛：一筝独秀
首先是单人赛，参赛选手们放飞自己制作的美食风筝，个个都信心满满。只见那些美食都慢慢地飞上天空，有煎饼风筝，西蓝花风筝，汉堡包风筝，面包风筝，巧克力饼干风筝，章鱼小丸子风筝在风的帮助下，仿佛那些美食散发着阵阵香气吹进我们的鼻子。其中最引人注目的是一个香肠造型的风筝。这个香肠风筝做得真的是栩栩如生，在它那肉嘟嘟的外形上面还做了个被切开的细节，尤其还在这个香肠上面涂上类似于番茄酱的颜色。很难让人不以为这是个真的香肠，真想一口把它给吃了。所以，单人赛冠军非他莫属。
双人赛：双筝戏珠
单人赛过后就来到了双人赛。双人赛是由两种美食风筝合成一种美食风筝，比如那边的热狗组合是由香肠风筝和面包风筝结合成的。双人赛现场的竞筝十分的激烈，最后评委们在巧克力饼干和章鱼小丸子中讨论了很久，一直做不出决定。最后考虑到巧克力饼干的搭配让人嘴馋不已，饼干的黄色和巧克力的黑色形成了鲜明的对比，巧克力还有粘稠感。而相比之下章鱼丸子就好吃，颜色上还是巧克力饼干更胜一筹！
团体赛：成群结筝
终于到了团体赛，这个比赛要有三个风筝以上才有资格参赛，所以只有两组达到要求那就是火锅组合和酸菜鱼组合。首先是火锅组：有锅风筝、涮羊肉风筝、金针菇风筝做的还有模有样，锅风筝的锅底涂的颜色和真锅被火烧红的痕迹一样，做得惟妙惟肖。酸菜鱼组：有个像带着汤的锅风筝里面装着鱼风筝。酸菜风筝。花椒风筝两组在空中比的不分高下，最后锅风筝有个冒泡的细节引起评委们的注意，由于这个细节加上小评委小豆比较喜欢吃火锅，最后火锅组获得冠军！
本次风筝大赛到此结束，没有获奖的小参赛者下次要加油哦！获奖的小参赛者不要骄傲争取下次取得更好的成绩！
五年级作文 篇7
我爱母亲！母亲有一双水灵灵的大眼睛，像天上一闪一闪的星星。母亲的眼睛不仅大而且会说话。在我失败的时候会给予我帮助与安慰，在我成功的时候会送来祝贺和鼓励。
记得有一天，我想帮母亲分担一些家务，我想像着：“等母亲回到家时，看到整齐干净的卫生，那双大眼睛，会闪出怎样的意外光芒”！禁不住心潮澎湃，不知不觉中加快了打扫的速度。“拍！”悲剧发生了，我失手打碎了花瓶，那是一个爸爸送给母亲生日的青花瓷花瓶，是母亲最喜爱的东西之一。我站在横七竖八散落一地的碎片中，呆若木鸡，不知如何是好。心中向打翻了调味瓶一般，好事变成了坏事，正在我不知如何交待的节骨眼上，母亲回来了。
母亲呆在门口望着地上的碎片，突然！她急忙上前拉着我的手上下翻看，并关切地询问：“有没有伤着？有没有伤着？”我轻轻地摇了摇头，母亲如释重负连连说：“那就好！那就好。”我偷偷地瞟了一眼母亲，我看到了充满爱怜和关心的那双大眼睛，它正在跟我说：“打碎了不怕，想要帮忙可以，但要注意东西的安全与自身安全。”
慈祥的母亲也有严厉的时候。一次，我正在写《举一反三》，一路过五关斩六将，最后一道题却拦住了我，我急忙向母亲发出了“SOS”，可母亲却向我投来了严厉的目光，那双大眼睛它正在跟我说：“自已动脑筋，别偷懒！”我只好冥思苦想，终于被我攻克了！母亲投来了赞许的目光，那双大眼睛又好像在对我说：“好样的！你真棒！”
母亲的目光中，有批评有教育，有鼓励有支持，有爱怜有慈祥……有对我所有的爱，令我难忘。我爱母亲！
五年级作文 篇8
一九九八年的夏天，在大巴山麓小寨子脚下随着一声啼哭，诞生了一个小生命，欣喜的家长为你起了一个好听的名字——于文皓。这“文皓”即是指希望你有渊博的学识，能在文学方面皓月当空。
现实的你呢，却恰恰相反。如今你已经度过了14各春秋。从你进幼儿园开始，一直到今天，你敢说你拿到过一张“三好学生”的奖状吗？你能说从幼儿园到今天，有过一位老师把你视为好学生吗？没有！真的没有！你只是一块垫脚石，为突出别人的“丰功伟绩”的无名小辈。因为有你，才能衬托处别人在老师心中崇高的地位。跨入校门八年的你默默无闻，而别人总在你面前耀武扬威，难道你就心无所触？别人被夸，你挨骂；别人领奖，你遭打。对于一个已步入初二年级已不小的你来说，你能忍？同是爹妈的孩子，同是老师的学生，但待遇却截然相反，优生有老师的鼓励，差生有老师的批评；优生有同学的热捧，而差生只有同学的歧视。与其“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，何不“会当凌绝顶，一览众山小”呢？
在班上有多少成绩好的同学是你学习的榜样啊！罗青青就是其中之一，她是刚从乡下来的，却能是全年级第一；廖青松的父母在外打工，他寄居在亲戚家，却也能学习成绩进步神速。知道他们为啥能成为学习上的佼佼者吗？因为他们学习刻苦勤奋，因为他们不懂就问，因为他们懂得课前预习、课后复习……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这都是他们能坚持，他们拥有良好的学习习惯啊！ 而于文皓你呢？多次想要发愤图强，可坚持不了几天，更别谈良好的学习习惯了。父母含辛茹苦养育你，老师苦口婆心教导你，你就真的甘心如此荒废学业下去？
你可要知道，作为一个学生，学习是主要的，但要想出人头地幸福一生，就要有成绩，就要有丰富的知识。记住，“少壮不努力，老大徒伤悲”。玩耍五年之后你注定一事无成，辛苦五年之后，你的人生一定春风得意。“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获命运”。你就从良好的学习习惯做起吧！为实现你的理想加油！奋进！
五年级作文 篇9
《鲁滨孙飘流记》中，鲁滨孙不幸遇到了海难而被海浪运到了孤岛，当他醒来后也曾感到过绝望，但他明白，绝望解决不了任何问题，永不言弃。
于是，鲁滨孙便给自己列了两份清单，一份是它所面临的问题和失去的东西，另一份清单是他所拥有的。 第一份清单中，鲁滨孙的第一个问题是他没有衣服了。然而它在另一份中写道：谢天谢地，岛上并不寒冷，他不会被冻死。接着，他列出了他的第二个问题，他没有任何的食物与饮用水，他的补给早已消失，第二份清单中，他写道，岛上有许多的水果和水，他不会饿死。然后，鲁滨孙发现，所有看似十分棘手的问题其实都有解决的办法，他拥有维持生命所需的基本物质条件，他便有了活下去的信心，并且一步步地创造和建立了自己的孤岛“王国”。 看到鲁滨孙在孤岛也没有放弃，我有些惭愧，想起在日常生活中，自己遇到困难时，可能只是一点小事情，常常就唉声叹气，愁绪满怀。
以前有一次，我把一根我刚买的笔给弄折了，看到那根残笔，我心里难过极了。其实用胶条粘粘也还能用，但我只是望着笔心疼和叹气，最后还是同学帮我把笔粘好。现在，我明白了，遇到困难并不能垂头丧气，要努力发现解决问题的方法，事情也许还没那么糟。 没有完全无法弥补的事情，任何事都可能有出路。每当人们遇到挫折时，最重要的是不能放弃信心，不能消极对待问题。与鲁滨孙被卷到孤岛相比，我所遇到的事简直微不足道。读完《鲁滨孙飘流记》，我对自己说：我的境状难道比鲁滨孙还惨吗？
所以，当你觉得失意、沮丧时，请想一想，那些被认为是没有出路的事情，是真的没有出路了吗？
