【精华】小学五年级作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
小学五年级作文 篇2
我爱故乡的果园，因为它一年四季都有不一样的景色。
春天，走到果园里，放眼望去，整个果园变成了绿色的海洋。所有的树木都爆出了密密麻麻的嫩绿色的小芽。苹果树已经把叶子张开了；而梨树才刚发出了一点小芽；石榴树的叶子已经变得颜色深了一点；可桃子树的叶子还是嫩绿色的……用手去抚摸一对嫩芽，感觉很舒服，凉凉的。
夏天，树木的叶子已经长得很密了，投下一片又一片绿绿的浓荫。当人们干活觉得累了，便去树荫下坐一会儿，喝点水，休息一下。苹果树上，多了几个青色的小身影。只要你仔细去找，就会发现已经有很小的青苹果，躲在密密的树叶中，不让人发现。
秋天，是果农最高兴的日子，果实全都成熟了。苹果像个小姑娘似的羞红了脸；石榴笑得合不拢嘴，露出两排半透明的牙齿；梨子黄澄澄的；桃子水灵灵的……一筐又一的水果被装上卡车，运到水果店里卖。果农虽然累得满头大汗，可是非常高兴，自己的辛苦没有白费。
冬天，雪花给果树披上了一件白色的大衣。从远处看，非常漂亮。
我爱故乡的果园，它深深地印在我的脑海中，一直无法抹去。
小学五年级作文 篇3
乌鸦叼到了一块肉，狐狸就说：“乌鸦，你的歌声真美妙，唱一首歌吧！”乌鸦一高兴，刚想唱，嘴里的肉就掉下来，被狐狸叼走了，乌鸦后悔极了。
这一次，乌鸦又找到了一块肉，又碰见了那个狐狸。乌鸦急忙落在树枝上休息，这时，狐狸正饿着肚子在漫无目的寻找食物时，远远地看见乌鸦嘴中叼着一块肉，立即有了“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的感觉。狐狸对乌鸦说：“乌鸦小姐，您的歌声多么动听，真是一个歌唱天才啊！您能为我唱一曲吗？”乌鸦早看出其中有诈，便不慌不忙地把肉放在一个枝丫上，开口唱到：“do mi so do la
do la so……”声音又嘶哑又难听。连乌鸦自己都这么觉得，何况狐狸呢？狐狸捂着耳朵逃走了，但狐狸仍然不死心，于是，他故意在乌鸦面前绕了一个大大的圈，对它说：“乌鸦小姐，您的歌声如此美妙，我都情不自禁地为您伴舞了。您拥有美丽的相貌，动听的歌声，简直就是我心中的公主啊！想必您的舞姿也一定优美极了！您能为我跳一支舞吗？”乌鸦听了，立刻腾空而起，飞到狐狸的头上，一阵乱打之后，飞回树上说：“狡猾的狐狸先生，如果你认为我会又蹦又跳，让肉从枝丫上掉下去，那就大错特错了！自从你骗走我的肉后，我就对你怀有戒心了。”狐狸绝望地走开了
一个人如果能在吃亏后吸取教训，他就不会在同样的事情上再次犯错了。
小学五年级作文 篇4
如果有人能帮你完成一个愿望，你会不会东挑西选？这个想要，那个也想要，不知道要那一个愿望呢？你会想要一棵摇钱树吗？还是中头奖的发票？你想要什么呢？
我听过一个故事，故事是说一个善良的农夫和贪心的地主太太。有一天，农夫工作得很累，就坐在树下休息，不知不觉就睡着了。他醒来时，已经半夜十二点了，这时有一阵奇怪的声音，月亮中间出现了一个洞，有一个人从洞里走出来，那个人问农夫想要什么，农夫说：“我想要一块地种田。”那个人就给他一块地，地主太太知道这件事后，就在半夜十二点到树下，她却忘记了想要什么，就一直抓着下巴，等她想好要一棵摇钱树时，那个人已经离开了，她失望的回家时，竟然发现她长出了胡子，因为她刚才一直抓着下巴！
我小时候有一个愿望，我希望能有一个哆啦A梦，当我快迟到时就向他借任意门；巧克力快吃完就借放大灯；早上爬不起来就用时光机。以为只要有哆啦A梦什么都不用怕了。我们不能学地主太太一样贪心，只想着不劳而获，没想到却得不到快乐。我不像以前一样幼稚，我现在只想要大家都健健康康的，这就是我的.愿望。
努力就像种子，再努力一点，种子就发芽了；努力一段时间，豆苗变成大树；成功时树也已经结满甜美的果实。只要好好努力，一定会有实现愿望的一天。
小学五年级作文 篇5
在我的心中校园里的花坛是最美丽的了。
万物复苏的春天来临，花坛里的桃花伸出的小手，浅紫色的桃花一朵紧挨着一朵，争奇斗艳，像一群顽童在跳舞。紫槿还没抽出嫩叶，就迫不及待地闪耀花朵，散出芬芳的紫槿味，星星点点点小野花把花坛点缀的有生有色，小草偷偷的从妈妈怀抱里蹦出来了。碧绿的小草，鲜艳的花朵，白白的云朵，瓦蓝的天空，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
每当火辣辣的夏天来临时，花坛别有一番变化，一棵棵柳树清秀挺拔，像一位害羞的新娘，每当同学晒得汗流浃背的时候，柳树姑娘为我们遮阴避暑。一会儿那股火辣辣的感觉，消失无影无踪。
每当绚丽多彩的秋天，花坛两边的梧桐花枯枝败叶，一阵萧瑟的微风吹过，偶尔从树枝掉下来，好似秋姑娘送给我们秋天的纪念品，也可以当书签。几棵菊花随风摇摆，不时发出沁人心脾的香气。
每当银妆素裹的冬天来临时，白雪皑皑，花坛变成白的了，像给花坛盖上了一层羽绒被。
我们校园的花坛就像一位高超的魔术师。我相信将来我的母校一定会更美，更好……
小学五年级作文 篇6
鲁迅先生曾说过:“春风像母亲的手，抚摸着我们的脸颊。”可春风真是如此吗？
春风是多变的，也许上一秒是微风翩翩，下一秒便是狂风呼呼。
清晨，我闻着清新的空气来到湖边，只见湖水轻轻荡漾，微风吹起阵阵波纹，湖里的小鱼正欢快的嬉戏，湖边的柳树毫不逊色，绿色的“长发”随着微风轻轻飘动，似一个窈窕淑女在梳理自己的头发，微风轻轻来，又缓缓的走过。好轻柔，像极了母亲那柔软舒服的手，我闭上眼睛，享受着大自然带来的愉悦，美妙之情。聆听鱼儿的嬉戏声，柳树“长发”z的轻拂声，感受这时刻的每分每秒。
可是，好景不长，狂风急匆匆的赶来，吓跑了纤弱的微风，它一个人独霸在这里，统治着所有，它让湖泊荡起阵阵波浪，为它造就气氛，它让柳树甩起“长发”，把柳树身边的游人赶走了，小鱼儿或许是害怕，躲到了湖深处，不见了踪影。地上的灰尘，沙子也伴随着狂风一起兴风作浪，使狂风的舞台再度掀起狂潮，游人们跑进屋子里，观看着这一切。
不一会儿，微风徐徐的走来，打发走了狂风以后，公园又恢复了宁静，鱼儿在水里快乐的游来游去，草儿探出了头，与其他人分享新鲜事。游人也从房屋里走出，与微风一起走着。
春日的风，变化多端，神奇莫测，似天边的云，永远不知道风下一秒会变成什么样。微风，狂风，清风……春日的风，好奇特呀！
小学五年级作文 篇7
假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。
假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。
假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。假如我是神笔马良，我会画多好多飞机大炮，使中国称霸世界；我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。
假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。
假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机……假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
