关于有感的五年级优秀作文700字
摘要:同学们都知道,华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭,因一篇论文在《科学》杂志上发... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:读《华罗庚的故事》有感
同学们都知道,华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭,因一篇论文在《科学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识,从此华罗庚北上清华园,开始了他的数学生涯。
1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。
1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕。当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。
新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。
华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎,他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。
据不完全统计,数十年间,华罗庚共发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。
从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉。
篇二:读《窗边的小豆豆》有感
小时候就曾经看过《窗边的小豆豆》,那个让小豆豆可以做一切自己想做的事情,随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力;让每个孩子都能健康快乐成长,有着独特教育模式的巴学园一度让我神往之极。
就是这样一个没有“洗足池水虽然浅,却能打动伟人心”这样的校歌,只有几十名学生,几个电车教室的巴学园,其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心,留给我们无尽的思考。其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候,老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上,告诉孩子们,他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文课也行,先上算术课也行,都是可以的。所以,喜欢作文的小学生在写作文,后面的位子上,喜欢物理的学生点起了酒精灯,把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡,或者做着什么爆发实验。”在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来,这一切似乎是“天方夜谭”,但这是真实的。在小林校长看来,这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用:随着小学生们年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课,“能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏”的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动,孩子们在活动中通过相处,彼此熟悉,高度的凝聚力使孩子们之间心理相容,朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿,这些都是巴学园成功的有力佐证。
篇三:读《窗边的小豆豆》有感
我最近读了一本《窗边的小豆豆》这本书,它十分有趣,也让我有许多想法。
这本书主要讲述了一个叫小豆豆的女孩,因为调皮被学校开除,来到了一个特别的学校——巴学园,在这个与众不同的学校里,学生们都在废弃的电车上上课,他们可以按照自己喜欢的顺序,自由的学习各个科目,也没有家庭作业。他们没有固定的位置,年级不同也可以坐在一起。中午时,校长会要求大家带有“山的味道,海的味道”午饭,还会举行稀奇古怪的运动会,让每个同学发挥特长。如果上午的课程都学完了,下午大家就集体出去散步,学习地理和自然;晚上还会在大礼堂里“露营”,听校长讲故事......
在阅读的过程中,我常常被小豆豆的举动逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉进厕所里,她把粪坑里的东西全部捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去。”;比如小豆豆与自己的小狗“洛基”相互扮狼而导致“洛基”分不清咬伤小豆豆的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天也想做牛肉......
这本书中有许多人物,但我最喜欢小林校长,因为在他的眼里,每一个孩子犯错误都是正常的。在他的“巴学园”里,每一个孩子都是平等的,都是自由,快乐的。而且小豆豆刚来这座学校时,小林校长耐心地听了小豆豆说话,而且足足听了四个小时!
“巴学园”是一所充满快乐自由的学校,真是令我羡慕不已。羡慕小豆豆遇到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入一所与众不同的学校,如果我也能在这样的学校里学习该多好啊!
读了这本书,它让我意识到人与人之间不要相互攀比,要相互理解,关心,体谅,尊重。我们不要为了一件芝麻大的小事而争论不休,不要动不动就把“绝交”挂在嘴边,我们要向小豆豆学习,不要将友谊变得脆弱!
篇四:读《窗边的.小豆豆》有感
在暑假期间,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的一本书
这里面的主人公名叫小豆豆,因为以前总是在窗口叫宣传艺人,还叫他们表演节目。老师呢?早就受不了了,就把小豆豆的妈妈叫来了,小豆豆的妈妈听了老师的讲述后,只好带着小豆豆离开了学校,就这样小豆豆被退学了。这几天,她妈妈一直在为小豆豆没学上感到焦急,而小豆豆却照样无忧无虑的玩耍。
一天,妈妈打外面打听到有一个叫巴学园的学校,所以就带小豆豆去了。一到那,小豆豆就惊奇的叫了起来:“妈妈,看,列车。”这里是用旧列车做教室的。这时,校长来了,他把小豆豆带到办公室问了名字后,就听小豆豆讲了整整4小时的话,从来没有打一次哈气,小豆豆很喜欢他。校长还叫他们每天吃山的味道、海的味道。这里可以随便选自己喜欢的课上。中午,大家一起去外面散步,我觉得他们这时候应该很开心,因为和伙伴一起散步是一件让人心情舒畅的事。
小豆豆还有一次竟然把自己的钱包掉进了厕所,在课间,他找到了厕所的进口,从里面挖出了一堆小山,可却没有找到自己的钱包,校长见了后,不但没有责怪他,反而说:“马上要把他放回原位哦!”从这里,我们可以体现出校长先生很是和蔼可亲,对学生是同等对待。小豆豆家还养了一只狗,叫洛基,在一次玩耍之中,不小心咬伤了小豆豆的耳朵,自己心里估计也很害怕。
这里的校长是一位富有童心的一位成年人,因为自己总是满足孩子的心愿,所以很受孩子的欢迎。在我心里的个人认为:每个人都要富有童心,不然心就会衰老,自己的生活也会变得枯燥无味。
这就是一个有意思的学校,也是大家都喜欢的学校。可是,在一次b-29的飞机上投下了数枚导弹,把学校弄的着火了,这架飞机是多么残忍,把校长先生的全部心血都弄没了。
在最后时,小豆豆也不忘校长先生对他说的最后一句话:“你是一个好孩子。”
篇五:读?黄宗羲的故事?有感
明媚的阳光照在我的书桌上,我轻轻地翻开《黄宗羲的故事》,似乎这本书中有一种深刻的启示藏在里面,使我吸引得读完一篇又一篇
这本书的主人公是黄宗羲,讲了这样一个故事:黄宗羲的父亲升任京官时,正是阉党权势膨胀之时,和东林党结下了朋友关系。过了一段时间,黄尊素归家途经杭州时与苏杭织造太监李实有往来,江南谣传两人将联合对付魏忠贤。魏忠贤派人来江南侦察,但毫无结果。阉党气急智昏,将黄尊素等人押入了大牢。等到受刑那天,李应病情十分严重,黄尊素要求替刑,幸好叶文仲前来带走了黄尊素。这天是黄宗羲永世不忘的日子:公元1626年7月25日,慈父严师屈死于党之手,此后他就开始了艰苦的生活。黄尊素死后,黄宗羲痛苦万分,护送着父亲的灵柩南归。经江苏镇江京口时,他看见有个写着“黄公尊素”的字样,便嘶声痛哭起来因此黄宗羲被人们称为“姚江黄孝子”!过了许久,黄宗羲考取了功名,又去打了仗,十分顺利。顺治七年,黄宗羲的弟弟宗炎因参加四明山寨而被清兵抓走,关入宁波死狱。黄宗羲奔到宁波去求救,因而鞋子破裂,鲜血淋漓。在道济、斯程的帮助下,有死囚暗中替换执法,黄宗炎才得以还生。十二年至十三年的四个月之间,又连续失去了许多亲人,又将一次痛苦。去世前,黄宗羲吩咐儿子百家:自己死后不用寿衣棺椁,只要把遗体直接放在石床之上,盖一褥一被即可
读了这个故事,让我明白了一个道理:做人要做一个孝敬的人。书中黄宗羲的“以天下为主,君为客”的的民主主义思想令我敬佩。做个孝子,是每个人需要去争取的事情,以表达对父母的养育之恩。我们应该关心他人,让别人不为自已操心。就想埋葬一样:黄宗羲吩咐自己死后不用为遗体梳理、打扮、清洗,只用盖一层被子就好了。我们每个人,从现在开始,应做个孝敬的人,孝心将传遍世界!
五年级:李荣钰
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