写校园的五年级作文

2021-09-19 10:02:28
写校园的五年级作文大全

写校园的五年级作文大全

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【一】:春天的校园(五年级作文)

春花开,万物复苏。前几天,我在去教室的路上,一阵风拂过,把我的头发给吹飘了起来,有的人说是春风,当听到他们的诉说,我突然醒悟了,原来春天早以悄悄地来到。

说起春风,就不能少了春雨。我们学校有一片油菜花田,前天沒下雨,那一簇又一簇的油菜花比故事中的七个小矮人还要矮的多。当下了一整夜的春雨过后,我再次来到田间,顿时我惊呆了,没想到只是下了点春雨就已经足够当以后的田园的坚定士兵,花苞纷纷地打开了,小蜜蜂提着小蜜罐去采蜜,我想蜂巢里可有大批的蜜。

再往后面走,到了我们学校的小操场,小操场并不是很大,但在我心里是无边无际的。后面有许多簇草,最让我留念的是一簇青山似的草,让我想起第二节课桂林山水的一句话,“真是这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。”那感觉就像施了魔法,使我神清气爽。

这就是学校的春天。

【二】:校园的早晨(五年级作文)

在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋,美不胜收。校园的早晨更是别具一格,像仙境、像画卷、像天堂,人们见了,不约而同地想起了那句诗:“舟行碧波上,人在画中游”。

校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰,看着寂静的校园;树们也从美梦中醒了,开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦;花朵睁开了双眼,露出了微笑,向来往的同学露出了笑脸,仿佛在道一句:“早安,同学们!”而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水,接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们,才让校园里到处充满了绿色,充满了绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的,一开始校园里空无一人,连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚,当同学们走进来时,他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈,其实是十分小声的。就连走楼梯,也只是发出了很小的声音。正因为如此,它才成为校园里的一大特色。

校园的早晨是富有希望的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户,教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。

校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了,为大地洒下了金光,一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞,那舞姿十分优美,仿佛是金光赐予了生命;太阳光映衬着绿树红花,让它们显得更加明艳;同学们也被金光照射了,金光使他们更加精神。

校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了,它们感谢太阳,给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献,就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳,让人们清醒了,为新的一天做好了准备。

校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了,它们一醒来就开始工作,它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀,就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的'花。

校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃!”同学们一下课就怱忙跑向操场,此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了,所有疲劳都已被抛到九宵云外,同学们都在尽情地玩耍。

怎么样,我们的校园美吧!它比山水位于第一的桂林还美!

【三】:我听见校园的课铃声(五年级作文)

校园?的课铃响了!多么清脆的声?啊!多么悦?的声?啊!这声?充满了我们校园?的每?个?落!

这铃声?响,敬爱的?师就会给同学们开始上课;这铃声?响,同学们就会专?心致志地投入学习;这铃声一响,校园?里里的每?一个?都会做着自?的工作。

伴随着上课的铃声,教室里的?师就会说:“上课!”每个班的班长都会喊:“起?!”这时,全体同学都会?即站起来鞠躬:“老师您好!”?师回:“同学们好!”这是多么的有秩序啊!每个?都显得那么认真!接着?师就开始讲课了了,?师认真地讲着,同学们仔细地听着。

听!下课铃?响了!这时,同学们就像脱笼?出的快乐的?鸟,聚在操场上自由自在地展翅飞翔着。丢沙包、踢足球、打篮球、踢毽子、跳皮筋、跳绳,大家运动着,也享受着运动带来的快乐。但这时,只要预备铃一响,就告诉同学们课间结束了,我们要开始学习、上课了,这些可爱的“小鸟”们”就立刻回到“笼”中去,继续学习着。

只要校园里的课铃一响,教室里就会传来朗朗的读书声;只要校园的课铃一响,同学们就会有秩序地学习;只要校园的课铃一响,所有人都会进入学习和工作啊,我是多么喜欢校园的课铃声!它会告诫我此时此刻应该做什么。在我玩耍时,预备铃一响,我就知道要收心上课了;在我认真学习时,下课铃一响,我就知道可以暂停学习休息休息了!

在假期中,我多希望能快些回到学校,继续进行着学习,继续听着课铃声带给我的告诫,继续在校园内玩耍,这时,你才会发现你是多么的留恋校园,留恋校园的课铃声,留恋校园的同学、老师!

听,校园的课铃声又响了!多么悦耳!多么动听!多么清脆啊!

【四】:校园内的爬山虎架(五年级作文)

在我们的校园里,有人喜欢高大笔直的升旗杆,有人喜欢宽阔的操场,我却喜欢这小小的爬山虎架。

一进学校,正前方是宽阔带点儿坡度的水泥路,是学生进出的必经之路。左边是小操场,右边是我最喜欢的爬山虎架。它大约20平方左右大,长方形,是钢管搭起来的,钢管几乎都被挨挨挤挤的叶子挡住了,就这里给我带来了无限的快乐。

别看这爬山虎架小,但一年四季都很美丽。春天,爬山虎开始发芽长叶,那小小的藤蔓犹如一双双翠绿的小手,手牵手,一步步的往上爬,结出了青绿色的,小小的果实。

夏天,叶片已经长得又大又绿,一双双小手为同学挡住刺眼阳光,让同学们在树荫下乘凉,玩耍。绿色的果实已变成了紫色的果子,为同学们解渴,放入嘴里,轻轻一咬,一股酸酸甜甜的汁水流了出来,仿佛全身通过了一阵凉风,让你感到无比的凉爽。

秋天,一片片树叶从空中飘然而落,就像跳舞的小姑娘,一会儿转圈,一会儿跳跃,忽远忽近,开心极了。

冬天,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,爬山虎架引来了一帮小画家,他们专心致志,安静的画画,有的画梅花,有的画枫叶,有的画小狗,尽情的创作自己的作品。

无论春夏秋冬,我都喜欢这里,我爱校园,但我更爱那小小的爬山虎架。

【五】:我爱校园一角(五年级作文)

一个阳光明媚的下午,我们和老师一起去参观校园的小水池。

从教室门前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山,它奇形怪状,造型奇特,既像一只张开血盆大口的狮子,又像一位正在欣赏身边美丽风景的老年人。假山上长满花木,有龟背竹、万年前等等,使得假山更漂亮了。

走近水池,水池里的水清澈见底,连水里鱼儿都能看清。水里的鱼儿颜色可真多,有红色,有白色,也有黑色的,还有黑白相间的,各种各样的鱼儿自由自在地游来游去,时而游出水面;时而游到石头后面;时而钻到水里去,像在和我们玩捉迷藏似的。这些小鱼真可爱呀!

小水池旁边种有很多花木,有高大的木棉树,清秀的竹子,茂盛的紫薇等等。紫薇树碧绿碧绿的,树叶一片片挨挨挤挤的,感情特别好,好像不能分开似的。一阵风吹来,这些好朋友们就变成了一位位优秀的舞蹈家,在尽情地跳着优美的舞蹈。秋天一到,旁边的牵牛花、日日红、小蝴蝶花等等相继开放。这些花儿有些含苞欲放,有些全部盛开,香气扑鼻,引来无数的蜜蜂蝴蝶这样的景色真是美极了!

我们的校园你觉得美丽吗?你喜欢吗?

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