【篇一：心中的彩虹】
林丹晨
国庆前夕，我在温暖的灯光下抄写着古诗词。妈妈忽然跑出厨房，拿着手机大喊道："快出来看彩虹啊！"我放下手中的笔，疑惑地走出去。天空是橙色的，云雾中架着长长的一道彩虹。仔细一看，彩虹的边缘还有一道朦胧的彩虹，那道彩虹被云雾笼罩，不清晰，但更长。我惊呼："是双虹！"多久没有见到彩虹了，居然还见到了双虹，心中顿时洋溢着温暖。
回想当年，自己写的字工整被老师赞扬，心中自然洋洋得意。可到了三年级，一个转校生打破了局面。她的字迹更加好看工整，每一笔都透露出优雅，浑然天成，看了她的字后，我才发觉自己的字如碎发一般生硬。我当然不服，当时还放话说要战胜她呢。
四年级时，我却开始模仿她的字了。有时做摘抄笔记，某一个字与她的字相似，都要向同学展示一番。但我的字丝毫没有进步，四年级的暑假，爸妈为我报了一个补习班。那时候在补习班中练字，常常写得满手是汗，手指酸痛，想过放弃，但又想战胜她，还是坚持了下来。我也心急，有一次写到一个笔画时，开端要细，却常常写粗，老怀疑自己笔有问题。
妈妈说，写字要靠自己领会，补习班是没有用的，关键还是要靠练。当时的自己不明白，字依旧生硬，练字时就如同在黑暗中盲无目的地前行。
五年级的夏天，我买了本字帖。字帖中的字收笔，撇捺都非常有韵味儿。比那个转校生的字好看的多。我坚持了一个暑假，终于使自己的字迹脱胎换骨，更加明白了一个道理：练字，不是攀比，是淡泊名利，是心如止水……
在练字的道路上，我找到了心中的属于自己的那道彩虹，也许这道彩虹不能为我带来荣耀，可是，这道明丽的彩虹却照亮了我前进的道路。
国庆前夕的双虹下，我笑了，走回书桌前，拿起笔继续抄写着古诗词……
【篇二：心中的彩虹】
王浩
班里，我是个平民，平平凡凡，总羡慕班上那些出类拔萃的同学。在那些人面前我自卑，我抬不起头。我曾经想象过，我可以像他们一样，可是无法实现，那时我的格言是：少了一个我，世界照样运转。直到那一场暴雨，我不再自卑。
发完语文考卷后，放学了，我带着试卷，低着头满面愁容地走出校门。我惴惴不安走在大路上，仿佛走在一条无边无际的路。突然下起了雨，我心里本就变黑暗，又下起了雨，我的心情更是糟糕。没带伞的我自认倒霉，到了一个檐下避雨，我注视着灰暗的天空和狂风暴雨。无意中，我看见了一株小树，在暴风雨下似乎是一个弱小，但心灵强大的勇士，只见他左摇右摆，像一条乱抽一气的鞭子，我同情地看着他，它铁定会经受不住狂风的拍打和暴雨的摧残。被连根拔起，可我错了，他虽然被暴雨打得又摇又摆，可根却纹丝不动我目瞪口呆，狂风狞笑和暴雨的啸叫都无法把他吓倒，比起他，我太懦弱了……
风雨过后，小树泛满露珠，彩虹出来了，照着小树，它身上的露珠泛着七彩光芒，我心里不禁感叹道：“你真勇敢，你和彩虹都是搏击风雨的勇士。”
我不再自卑，心里那道彩虹给了我鼓励，给予我让搏击暴风雨的勇气，那道彩虹就是那棵小树，现在我的格言是：少了每一个人世界不再美丽。
