2020年非同一般，由于疫情肆虐，我们的生活改变了太多太多，我在学校用餐的方式也发生了翻天覆地的变化。
午餐前的“仪式”
“叮铃铃……”随着上午最后一节课下课铃的打响，取午餐的同学们气喘吁吁地走回教室，朱老师和倪老师紧随其后。“同学们，开始清理桌面！”朱老师这一命令好似发令枪响，同学们迅速地将画画本，彩笔等塞进桌肚，拿出防疫包，先是用消毒纸巾擦好桌子，接着把餐垫抽出，轻轻地铺在课桌上，再用免洗洗手液洗手，教室里地一切都是那么井然有序……
正在这时，前面的同学忽然叫我的名字——原来我后面的同学都已经准备好去取餐了！我只好有些尴尬地说：“我还没准备好，你先去吧。”话音刚落，前面的同学就起身扬长而去。紧接着，我立马抽出两张消毒纸巾，追赶前面的同学去取餐了……
午餐进行时
总算，我打开餐盘开吃了。这时的教室是安静无比的：能听见勺子在餐盘里发出微弱的“嘶嘶”声，能听见走廊那头的老师高跟鞋的“噔噔”声，能听见马路对面的叫卖声……不一会儿，这种安静的氛围就被打破了——“小熊”端着他的餐盘大摇大摆地走到讲台前，用他那独特的声音问：“老师，今天有肉加吗？”一边问一边用他那粗粗的手给自己加了一大碗饭。“有！”朱老师站起身来，从篮筐里取出两只盘子，把里面的肉都加给了他。只见他两眼发光，快乐地舔了舔嘴巴，笑着对老师说：“谢谢老师！”
我的同桌是出了名的“面黄肌瘦之人”。但是自从被老师盯上后，他变得不那么挑食了，而且经常光盘。今天他吃得挺快，朱老师便走上前来说：“黄马，你怎么这么快就吃完了？是不是又没有好好吃？”说着就揭开“黄马”的餐盘盖子。许多同学都凑过去瞧，原来“黄马”今天不仅快而且也光盘了！朱老师满意地笑了：“好样的，明天继续保持哟！”周围的同学们也忍不住笑了。
午餐的“尾声”
同学们都放好餐盘，收拾好桌子，开始做作业了，可对我与其他五名同学来说，午餐还有个“续曲”。12点15分，“送餐小队”的成员们一人捧着一只篮子向“取、送餐点”走去，要说捧着个挺重的篮子，最困难的要数下楼梯了。下楼梯时我们一个个都变成了小螃蟹，横着，万分小心地走下去。到后来我几乎没什么力气了，但还是用力地把篮子捧着，一感觉到篮子要掉下去，就立马对自己说加把劲，不能让同学、老师们失望！于是我再次用起全身的力量把篮子捧着往前走。令人高兴的是，从班级到放篮子的地方并没有太远，我最后还是成功地到达了“终点”。
这真是一场紧张而快乐的“战斗”！
