今天，语文课是《遨游汉字王国》，张老师带着我们遨游在汉字发展的历史中，我们都沉浸在古老而又神奇的汉字文化中，讲到草书，课件上跳出了一幅神奇的“画”。
瞧，随着毛笔的起落，笔画时而粗时而细，时而缓慢时而快速。这哪里是字，分明是一幅赏心悦目的画。张老师娓娓道来：“这是一幅草书作品，大家看到了，课件里的字如行云流水，自然优美。”紧接着，张老师话锋一转：“我们班同学里也有书法大家，如倪大家、戚大家、王大家……他们的字堪比草书中的草书，比唐代草书大家怀素写得还要急。”张老师一边说，一边扫视了一圈教室，眼里是满满的着急和无奈。
“草书是楷书的快速版，像特别草的字且称之为“狂草”，狂草的特点是纵任奔逸，快速且不失典雅。”老师一边指着怀素的草书，一边声情并茂地描述着草书的特点。就在我们偷偷松了一口气，为自己的字逃过一劫而庆幸时，张老师的一句话又让我们哭笑不得。“这些书法大家的字都有自己特点，也有自己的名称。”张老师环顾了刚才被点名的几个同学，“我们这几个同学的草书也有自己的名称，叫神仙草，就是作为人类，我们不一定可以理解和参透，他们的字已经远远超过那些书法大家了，来，让我们给他们鼓掌！”看那被点名的几个同学，脸涨得红彤彤的，头恨不得埋到桌子下面去了。我的心里也暗暗为他们叹息：“堂堂正正的小学生，人都长得那么漂亮，怎么字就如此丑陋呢？”
下课了，我还沉浸在祖国传统文字的优美中：中华文化历史悠久，而汉字犹如历史文化中璀璨的明珠，在历史长河中熠熠发光。作为新一代的少年，我们应该传承和发扬祖国传统文化，去保护他们，而不是破坏和遗忘。如果我们每一个中华少年都认真对待写字这件小事，祖国的文化一定更加灿烂辉煌，走向世界。
