曾经我总是被事物的外表所蒙蔽,而忽略了内在的真实,直到上了那节作文课我才明白一切并非如此。
那天老师来上作文课,本来大家一听见“作文”两个字,个个都垂头丧气。可老师神秘地说,有礼物!同学们瞬间都两眼放光。
老师从文件夹里抽出一张纯白的纸,说这张纸象征着内心纯洁,“谁要?”老师的话音刚落,其他同学便如同潮水般的叫喊着:“我!我!我!”我也加入其中,高举着双手。毕竟这么好的一张纸,谁不想要呢?既能画画又能打草稿,还是老师送的礼物。
最后,我的同桌成了幸运儿,得到了老师的白纸,她宝贝似的小心折好,放进了书桌的抽屉里。
这时,老师又从不可回收垃圾桶里,捡起了一张放着臭气的纸,那张纸被人折的皱巴巴的,乱七八糟的线条像是伤疤一样刻在它泛灰的身体上,老师还吓我们说,这张纸可是用来打过蟑螂的!这次老师又问:“谁要?”班里立刻沉寂了下来,大家眼神黯淡了下来,没有人要那张纸。我当然也不想要,光是看到就让人想吐。老师随手一扬,纸飞到了一位同学的手上,他慌忙扔给了我的前桌,前桌又把纸推到了我桌上,我立刻甩到地上。
老师看见了这副场景,连连摇头。他当着我们的面捡起纸,打开一看,天哪!这回轮到大家吃惊了,这居然是今天写景作文的提纲。我心中立刻后悔不已,如果我能穿越回过去,即使那张纸再臭气熏天,我也要把它抢下来。
从那以后,每每想起那次写的作文,我都会感觉到内心某个地方在无声的成长,我明白了不能以貌取人,物也好人也好,哪怕外表丑陋,也可能会藏着美丽的内在,就像那天下午,老师送给我们的那两张纸。