500字左右写游戏的五年级作文
内容简介:“嘻嘻,哈哈”咦?这是从哪里传来的笑声?哈,告诉你吧!这是从河滨公园里传来的。星期天,阳光明媚,微风... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:抓人游戏
“嘻嘻,哈哈”咦?这是从哪里传来的笑声?哈,告诉你吧!这是从河滨公园里传来的。
星期天,阳光明媚,微风吹拂着大地,树叶随风摇摆,发出“沙沙”的声音。我和我的好朋友一起来到公园,我们一路上有说有笑,好不热闹。
我们来到公园。我说:“我们做什么游戏呢?”何春晓说:“要不我们一起玩抓人游戏吧!”“好!”这个游戏得到了我们的赞同。
开始,是马宇轩捉我们。我先跑到一棵树后面,蹲下来,用眼睛偷偷地注视着马宇轩的动静。这时我看见马宇轩朝我躲的那棵树跑来。我心里一惊,急忙“转移”地方,躲在另一棵树下。结果,我一不小心露出了马脚,被马宇轩看见了,他迅速地向我跑来。我只好逃跑,眼看马宇轩就快追上了,我连忙向左一转,才没被他捉住,但我己经累得气喘吁吁了,可是马宇轩并没有转换目标,我还没有来得及跑,便被马宇轩捉住了。
该我捉别人了。我发现了何春晓正对着我做鬼脸,我便向他跑去,他见了,连忙逃了起来。可由于我跑得比何春晓慢,我见“A”计划没有成功,便开始了“B”计划。我看见马宇轩正冲我做鬼脸,我假装追何春晓,马宇轩见我只追何春晓便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我们玩得开心极了。
这个抓人游戏太有趣了,我喜欢这个抓人游戏。
第二篇:官兵捉贼游戏
“贼!你藏的也太好了吧!”咦?这是从哪里传来的声音呢?哈哈,作文班在玩官兵捉贼呢?
老师让大家先抽了一张牌,拿到牌后,只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边,一边把手放在鼻子上,一边兴奋的打开纸牌,看见里面的东西后先是抖了一下,然后又像兔子一样,一下跳回了座位上。我也打开了纸牌,看见自己是“兵”后,心中挂着的大石头终于落地了。
游戏开始了,两个“捉”都报出了身份。赵川翔一直盯着我看,我看见了,我心里就有一点害怕,生怕他会以为我是“贼”,于是便一个劲儿的咬着舌头,脚不停地抖动着,还好有惊无险,他一下子就转移了目标,看着身后的朱信豪。阮芯悦也看了看他,觉得他是“贼”,于是指着朱信豪,说:“你一定是贼!”听了阮芯悦的`话,朱信豪就有一点儿坐不住了,他像一只发怒的河马似的,一直踢着一次,还瞪着眼睛,嘴不停地动着,眉毛也皱着紧紧的。他俩见了就投了他,只见他笑嘻嘻的打开了桌上的纸牌,一个“官”字露在大家的面前,我见了,顿时大吃一惊,心想:他可真能演啊
第二轮游戏开始了,我打开纸一看,自己居然是“捉”,我开心极了,便仔细的观察起来,只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角,坐在椅子上一副很紧张的面孔,看看这样子,就像做贼一样。于是,我便叫到:“赵川翔是贼!”结果真的跟我想的一样,一个“贼”就被我捉了出来,我开心的一蹦三尺高。
快乐的时间总是很短暂。于是,我们在欢声笑语中结束了这场游戏。
第三篇:官兵捉贼游戏
“哈哈哈”班级中传来了一阵笑声,使班级中充满了活跃的气氛,原来今天欧阳老师要带着我们一起玩――官兵捉贼。
欧阳老师手中拿着一堆白色折叠起来的纸条,抖了抖,接着按顺序发了下去,。我拿了一张,小心翼翼地打开,“哇!――,竟然是兵!”我十分警惕地将纸条收了起来,瞄了对方的眼睛一眼,便将纸条放到了桌角。
激动人心的时刻到了,游戏马上就要开始了。我迫不及待地对大家说:“谁是捉,亮一下身份!”谁知,“捉”就在我旁边,是郑茜同学。郑茜同学将双手搭在桌子上问道:“你最喜欢干什么?喜欢吃什么?”我感到十分迷茫,问这个问题有什么用呢?可还是要回答,毕竟人家是“捉”,还是要听从别人。我不耐烦地说:“我最喜欢旅游,最爱吃“兵”淇淋。刚说到一半,欧阳老师就请谢展鹏来发言自己刚刚如何讲述的。他慢慢悠悠地站了起来握紧了拳头,气愤的说:“我刚从妈妈我才不是贼呢!”我看了看他,觉得他必不像贼,就立刻转移了目光,投向了我旁边的吴芳浩,我问他:“你是官吗?”“不是。”“是贼吗?”“是的。”我听了十分蒙圈,过了一会儿才恍然大悟,跟郑茜诉说了状况,可她就是不相信,我也只好放弃了。
游戏结束了,我们好人失败了。老师说“贼”的请举下手,谢展鹏、吴芳浩,林培羽都通通举起手,我十分吃惊,谢展鹏竟然是“贼”,他的演技太好了!
官兵捉贼的游戏就结束了,这节课真是令人难忘,希望你们有机会也可以玩哦!
第四篇:官兵捉贼游戏
在A栋301室里,在某一个房间传来一阵阵欢笑声,这声音洒满了整个震旦教育。
为什么会有欢笑声呢?哦!原来是正在做游戏呀!这个游戏就叫“官贼相斗”,也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。我们按顺序各自摸了一张。第二局我居然就抽到了“捉”,我慢慢的开始进入角色,先用眼扫了一圈,当我扫到冯瑞成,开始觉得是冯瑞成,但是又马上想到如果不是又该怎么办呢?我心里变得十分难堪,不知该怎么是好。心想:“看冯瑞成把头仰得这么高,态度一点也不自然,就连脸都红了,怎么看都像“贼”。但如果真的不是“贼”,只是动作有些奇怪罢了。唉!到底该怎么办。”随着时间的流逝,我渐渐地说服了自己,鼓起勇气指向冯瑞成说:“你是贼。”当他正准备辩解时,我又说:“你是贼!”冯瑞成不得不招了。
我最喜欢第三局,不仅老师也完了不仅老师也完了连难度也增加了,连难度也增加了,这一次是冯瑞成当“捉”,冯瑞成可会演了。他把头慢慢伸过来和我用眼神交流,还伸出手来在我们的眼神之间挥来挥去,见我没有什么异常又用同样的方法去对别人用,当与陈成博对视,一下子心虚了,结果这个“贼”的身份就暴露了。但是后面就没那么顺畅了,因为遇到了一名狡猾刁钻的“贼”――老师,每当就要被发现时,就会用――话题转移大法,将冯瑞成骗得团团转,最终获胜!
这个游戏让我们沉浸在欢声笑语中,让我难以忘记!
第五篇:小游戏大道理
在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中,我们磨练了意志,锻炼了能力,让大家知道只要团结一致,就能够取得成功。
星期二下午,我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中,我们一共玩了三个游戏,令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用PUC管传接乒乓球,将乒乓球成功滚进终点处的纸杯,则游戏胜利。
首先,老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始,我们都觉得这个游戏很简单,可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后,球因为速度太快,后面的人来不及接球反正第一次练习状况百出,我们才知道这个游戏需要团结。
在第一、二轮的比赛中,除了我们队进了一球之外,其他队都没有进球。第三轮,教官给我们定了一个重要的规则除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一!开始!”只听见一阵“嗖”的声音,乒乓球滚过了我的PUC管,我赶紧往后跑,幸亏来得及时,不然乒乓球又得落地了。
操场上,队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过PUC管,将管子竖起来,等着后面都接好了之后,他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了!大家再加把劲,一定可以的!”队长的话给了我们极大的鼓励。“快,快,快!球就要进了,好!进了!”这时,我忽然明白:前两轮我们都太吵了,根本不知道听谁的,球就进得少了。
功夫不负有心人。在这次比赛中,我们获得了第一名。这使我知道:团结一致的力量才是最大的!
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