【精选】五年级的作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
俗话说：“一粥一饭，当思来处不易。”每次吃饭时，总是埋怨饭菜不够好吃，却没想过厨房里的人是多么的辛苦，挥汗如雨的为我们煮饭烧菜，而我们只是坐享其成，岂可“身在福中不知福”啊！
“要 怎么收获，先怎么栽！”想要吃美食，就要到厨房来。看着餐厅大厨在厨房展现十八般武艺，不管是大火快炒，还是慢炖细熬，手上锅碗瓢盆随意乱舞、蒜姜葱末点 缀缤纷，熟练的手法令人叹为观止。看着一道道色香味俱全的菜肴上桌，让人顿时对厨师刮目相看。想到古人所谓的“君子远庖厨”，唉！惜哉！下厨可不是件雕虫 小技、轻而易举的事啊！
妈妈煮饭虽然不比餐厅大厨，但是辛苦却没有差别，她每天不辞辛劳的煮饭给我们吃，我们却觉得理所当然，过着“饭来 张口，茶来伸手。”的生活，根本不了解父母心。虽然妈妈吃东西讲究食物原味和健康优先，难免味道比较清淡，但有时煮出来的饭菜却也香味扑鼻，令人垂涎三 尺、食指大动，让我们体会到吮指回味的无穷乐趣。
“戏法人人会变，巧妙各有不同。”餐厅大厨所煮饭菜自然好吃，但却不像妈妈烧菜加上 “爱”这种特殊的佐料，如果我们用“心”去品尝，就能够吃到她的努力、细心和对家人满满的爱心。所以我们一定不能浪费食物，要知福惜福，常怀一颗感恩的 心，才不枉费妈妈在厨房里呕心沥血的一道道佳肴。
五年级的作文 篇2
星期五的晚上，我高兴得睡不着觉，因为明天学校组织春游。第二天一早，我就起床了，使劲地推爷爷说：“该起床了，不然要迟到了！”爷爷被我叫醒了，匆匆忙忙洗脸、刷牙、吃饭。我背着一大袋零食，坐上爷爷的电瓶车一路欢笑地来到永宁公园。
哇！永宁公园人山人海，全都是前来春游的小学生。我东寻西找，终于找到了自己同学和老师。等同学们都到齐了。我们在老师的带领下，欣赏着美丽的春光。那一棵棵垂柳在春风吹拂下舒展着柔软的枝条。雪白的樱花散发出淡淡的清香。树底下小草从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。有许多的小朋友拉风筝线不停地奔跑。我们坐在草坪上，拿出爱吃的零食，边看风景风吃东西，个个开心得不得了。我坐在黄晴岚带的毯子上，津津有味地吃着何思怡带来的寿司，这寿司让人吃了还想吃，但不好意思，还是吃自己的吧！我们吃着、笑着，个个都把肚皮撑得饱饱的。
后来，我们围成一团，玩丢手绢。第一个丢的是陈思安，他以为我跑得很慢，就丢在了我的身后。其实，我跑步还算可以的，我追他追了好多圈，张于抓住了他，他真倒霉啊！我们让陈思安表演节目。他红着脸，唱了歌……游戏真好玩。同学们个个笑得前俯后仰的。时间过的真快！11点钟悄悄来到，我们失望地回到了原地，爷爷好不容易找到了我，我跟同学们说了声“再见”就走了，我今天玩的好快乐呀！
五年级的作文 篇3
为了看落日时的景象，我爬上了石峰山，登上株州最高的支峰阁顶层。
这时候，太阳已经西斜。它收剑起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露着红红的脸庞，就在它的周围 下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢地加重了颜色，越来越蓝，简直像画家用蓝色的画笔层层加深的。它周围的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外美丽,好像一幅美丽的图画。
我情不自禁地 叹：落日前的景象实在太美了!太美了!
过了一会儿，突然太阳涨红了脸，向天空，向峰峦，向大地喷出了红艳艳的光。。它周围的晚霞在不断地扩大着范围，不断地更换着锦衣——艳红的，大红的，桔红的，粉红的，紫的……五光十色，美丽极了。刹那间，弥漫了大半个天，像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。
这时候，太阳的脸变得更红了。它带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐地降临，山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际，我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中。
五年级的作文 篇4
听说这学期换了语文老师，我好奇地等待她的到来。据数学宋老师介绍：新的语文老师姓墨，资历高深，是有三十多年教育经验的老教师。这就更增加了我的好奇感，她长得如何？她是怎么教语文课的？一连串的迷等着解开。
终于等来第一节语文课。当一位戴着眼镜的女老师走进教室，只见眼镜里透露出一双炯炯有神的眼睛，和蔼可亲的脸庞更给人不少亲和力，她严肃可又略带微笑地走上讲台，开始了语文第一课。哦，这就是新来的语文墨老师。
俗话说：百闻不如一见，耳听为虚眼见为实。果然，墨老师讲课有她独特的方式方法。她讲解课本句句在理，分析得十分透彻；她由浅入深、启发同学们对语文课文的学习兴趣；改变了原来对语文课单纯的枯燥的抄写、读背，我大开眼界、受益匪浅。
这就是我初识的墨老师。我希望有这么好的老师教给我们丰富的知识和学习方法。初识是开始，来日方长，对老师们的辛勤教育，对老师们的努力付出，我由衷敬佩。
五年级的作文 篇5
我喜欢吃豆芽，却不知道豆芽是怎么生长出来的。前几天，我做了一个试验，终于解开了这个谜。现在我就把豆芽生长的秘密告诉大家，请和我一起分享成功的喜悦吧！
我准备了一些新鲜的黄豆、一只塑料杯子、纸巾和一块小纱布。我先把浸湿的纸巾放进塑料杯子的底部，再把黄豆放在纸巾上，往杯子加上一些清水，再用湿纱布盖在黄豆上。然后，我小心翼翼地把这些“小宝贝”端进厨房，放在窗台上。
第二天，我很早就起床，顾不上洗漱就奔向厨房看望我的“小宝贝”。呀！这些黄豆竟然都变大了、长胖了。体积足足比刚泡时大一倍多呢！我高兴地给它们换了一些新鲜的水。
第三天，有几颗黄豆已经脱掉了“外衣”，其它的黄豆也喝足了水，好像随时都会撑破“肚皮”。我一边换水一边说：“喝吧，喝吧，小宝贝，喝足了水快快长。”
第四天，所有的黄豆都脱掉了“外衣”，你挤我拥、争先恐后地向外探着小脑袋，可爱极了！我又给它们换了一些水。我急切地想知道：明天这些“小宝贝”会变成什么样子呢？
终于等到第五天，我迫不及待地拿下湿布仔细观察，发现“小宝贝”们长出了小嫩芽，就像一条条小尾巴。太神奇了！
又过了一天，我发现小嫩芽都变绿了，还长出了细细的根。接下来几天，豆芽拼命地长，很快就长到了5-6厘米，可以食用了。我高兴地跳了起来。
这就是黄豆变豆芽的过程，你说奇妙吗？长豆芽的试验成功了，我也明白了一个道理：只有善于观察，勤于思考，勇于实践，才能发现事物的真相。
五年级的作文 篇6
我今年上五年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹。有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。
啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。
五年级的作文 篇7
童年，就像一个五彩斑斓的梦，一眨眼就过去了。童年，又宛如仙境，容易引起人们的回忆。童年，还像一张巨大的网，让人们感到自己的渺小。然而，一件后悔的事却深深的埋藏在我的心底里。
黄锐，一个形影不离的好朋友，情谊甚至比过亲兄弟。朋友之间发生一点小摩擦是常有的事，一转眼就过去了，而这次却有所不同。
在一个极其平凡的一天，中午下课铃打响了，有的同学在交换“小菜”，有的同学在交谈自己的心里话，有的同学在全神贯注地看书，还有的同学在吃“美味佳肴”——午餐。我和大多数同学一样，在交换小菜。“什么？”一阵咆哮声像雷一样，震住了大家的耳朵。大家的目光齐刷刷地往我这边望。原来，我因为黄锐昨天说给我两片牛肉干却没有实现诺言，我一时气愤，就大喊了起来。可黄锐却语气平淡、微笑着对我说“明天再给你，行吗？”我对他的笑很不满意，大喊道：“不行，你答应过的事必须做到，否则就闭上你的臭嘴。”他显然被激怒了，大叫：“我不给就不给，牛肉干是我的，我想给就给。”我大吼：“绝交！”他也大吼：“绝就绝，谁怕谁。”我和他吵得面红耳赤，谁也不理谁了。第二天，他充满歉意地走过来，面带微笑地向我伸出手，请求和好。我没有理会他，连看都没看他一眼。到了第三天，我终于和他和好如初了。原来，乐老师对我说：“如果你们不愿意和好，就只做点头之交的朋友，如果你们想做真情实义的朋友，那就和好吧。”乐老师的话深深触动了我的'心。这是，我后悔了，如果我在他不给我牛肉干时就原谅他，就不会与他闹矛盾。
抬起沉重的脑袋，望着蔚蓝的天空，心里有一种说不出的滋味。小学三年时光一晃便过去了，回想起以前在校园里的喜怒哀乐，唉！又是一阵叹息。现在我正明白，只有最真挚的友谊，才能够永恒，才能值得去珍惜。
五年级的作文 篇8
一觉醒来，我发现自己在天空中慢慢地飘着。突然我终于意识到自己变成了一朵云。
变成云后的我十分欢快，我飘向世界各地，经历了许多让我印象深刻的的事。
那天，我来到乡下，在一片田野上方。下面的田野土地干旱，庄稼发出痛苦的呻吟，农民们也止不住地埋怨。这个场景深深地触动了我的心灵，我十分同情他们。于是我喊来自己的小伙伴，下了一场三天三夜的大雨，田野里的庄稼大病初愈。农民们也向我们致谢，这种被人需要的感觉令我兴奋。
接下来的这些天，我来到沙漠，用雨水为人们解渴；来到炎热的城市，我用身体遮住阳光，为人们降暑。
这就是我变成云的经历，在这次经历中，我们帮助了许多人，也让我意识到自己是被人们所需要的，这让我为自己感到高兴。
五年级的作文 篇9
我生长在潮湿的土地上，正绽放着一朵皎洁的小花，在风中舞蹈着。我叫空心莲子草，祖籍在巴西，是由日本侵华引种至中国。因为我们适应能力强，生长速度快，所以我常被人们用来喂家畜。
我刚来中国，很受人们的欢迎，当然，我不会辜负人们的希望，努力地生长，喂食家畜。有时还被人们养殖在鱼塘，给鱼群遮阴，喂食虾。由于我们努力地生长，大量地繁殖，我们的噩梦也随之而来了。
“阻止水流，阻塞航道，影响水上交通的杂草”“封闭水面，造成鱼类呼吸困难，影响鱼类正常生长和捕捞的碍事草”“传染疾病，危害牛羊健康的毒草”“影响农作物正常生长的抢肥草”……短短几天时间，我们便成了人们口中的危险分子。
我承认，由于我们的过度繁殖，确实影响了生态平衡，但我也无法改变自己的本能啊。
我拥有一种独一无二的生存本领：我有三种繁殖功能。我通过用根进行无性繁殖，即使茎叶被破坏的一无所有，依然能照常存活下来；被裁断的茎，在适宜的环境中，可以生根发芽长叶，进行有性繁殖；还可以通过开花结果，进行无性繁殖。所以我们才会繁殖得如此之快。
其实我的作用很多。我不但可用来培育鱼苗、饲养成鱼,是渔业上的一种良好的饲料和肥料，而且还可以治鱼病啦；再因为叶绿素丰富,羊也很爱吃,而吃剩下的在羊圈中一烂,又是上等的农家肥；在生活中我们还可以被人们用来做药，给人们治病哪……从这些例子中都可以看出来，我们也是有好处的。
每一个物品都有缺点和优点，人们只注意到了我的缺点，因此，人们给我取了不少丑名。水葫芦﹑米草﹑大米草等，也有与我同样的遭遇，希望不要只关注我们的缺点，发现我们的优点，让我们更好地为人类造福。
