【必备】金鱼五年级作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的金鱼五年级作文6篇，欢迎大家分享。
金鱼五年级作文 篇1
今天爸爸妈妈给我买来四条小金鱼。四条小金鱼中有两条是雪白，一条红鱼和一条黑鱼。我还分别给它们起了名字：两条雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。
我把它们分别放在鱼缸里，并为它们用石头，贝壳搭了小山洞，小房子。小金鱼在鱼缸里穿梭，自由自在的游来游去。
它们十分的顽皮，它们时不时得跃起来，仿佛一只小鸟逃出笼子。一般我急忙用手抓住小金鱼，放进鱼缸里，生怕把它弄死了。当鱼儿重新回到鱼缸中自由自在的游来游去时，我才轻轻的松了一口气。悬着的心终于落了下来。
它们不仅十分漂亮，而且十分可爱。我最喜欢的就是小白了。小白小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那条小尾巴像布条似的贴在屁股上，像一朵盛开的花朵。再加上它的小巧而又灵活的身子更可爱了。大白和小白同样可爱，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4条鱼中算1号，黑黑的亮亮的，透着一种神秘。它那条大尾巴像扇子，旋转着，摆动着。大红全身橘红色，美丽极了，它的那条尾巴左右摆动着。。。
不久，它们都一条一条的死去了，我才知道：我们人爱自由，金鱼也爱自由。
金鱼五年级作文 篇2
清晨，阳光洒在波光粼粼的水面上，鸟儿们在林中唱着动听的'歌儿，蛐蛐在草地上赛跑。一只花金鱼和一只红金鱼在清澈的水中玩耍嬉戏，多么快乐自由，它们在水中一会儿仰泳，一会儿自由泳，甭提多开心了。
花金鱼对红金鱼说：“咱们来个游戏比赛吧，怎样？”红金鱼回答：“比就比，看谁游得更快。”它们请白云姐姐做裁判。随着白云一声令下，它俩已经游出十几米了，谁也不让谁，继续向前快速游去。
突然，红金鱼发现河水变暗了，小花（花金鱼）不见了。红金鱼四处找小花，却始终没有找到。水越来越暗，还有一股怪味，红金鱼向四周望去，被眼前的一切惊呆了：前面不远处有一支高耸入云的烟囱正冒着浓烟，从工厂里排出的污水正不断流入河中；四周到处是枯草、死鸟。“呀，小花！”红金鱼发现了小花正在前方的水面上。凑近一看，小花已经没气了。红金鱼伤心地流下了眼泪。这时，天上飞来一只鹰，它看见红金鱼，急忙说：“你留在这儿干嘛，这里的动物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
红金鱼听了，马上钻进水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——丛丛的小草与鲜花，高大的森林，清澈的河水，美丽极了！但是，红金鱼却伤心极了，想起小花的死，泪水一次又一次地夺眶而出……
人类啊！请你们怜悯我们这些可怜的小生命吧，给我们留下一片自己的天空，别再让我们伤心流泪。
金鱼五年级作文 篇3
话说我这条小鱼儿是今年4月1日春游时买来的。现在也陪伴我度过了264个昼夜。
她过了一个月失去了所有的鱼朋友。只剩她孤零零的一条鱼，从此，她只会呆呆地望着一个地方不动。有时，我早上起来，看见她在浴缸里往返游着，我想她是非常难受的：没有朋友。
她什么也不吃，放进去的鱼食她动也不动一下。买来的鱼虫也是浪费掉。
过了2、3个月，浴缸里居然长出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人惊奇的是：有时她会用嘴碰一碰中间的青苔，过几天，长出来满缸的青苔中间一道十分干净，就像没长过一样。原来，她喜欢吃青苔。我可是第一次听到过吃青苔的鱼啊！从此，她不愁吃不愁喝。也没生病过。
可是，近些日子天气一下子冷了下来。我没注意到小金鱼，只是把她放在厨房窗前。前几天，见她还活灵活现。可是今天早上一起床，天哪！一道绿色的海洋中出现了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金鱼，没错，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰凉。原来，她是被冻死的。要是天不会冷，她也就不会死。因为，她经历过许多挫折：失去朋友、食物不足、环境阴冷可怕……她都挺过来了。可是，却被活活冻死了。
要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，灵魂升天……
金鱼五年级作文 篇4
我是一条全身火红的小金鱼，有一位疼爱我的小主人，我在大缸里生活，感觉十分快活，但又非常孤独。
我有着一对大大的眼睛，圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的，还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红，所以小主人给我取了一个很好听的名字，叫做“火红四叶尾”！
每当主人给我喂食时，我便摇头晃脑地游到底下，张大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴实在太小了，只能咬到一丁点儿。对了！你们知道我胖乎乎的身体，为什么能游得那么快吗？哈哈，那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时，只要不断地挥舞着我的鱼鳍，便会向前方前进了，但我的重心会摇晃，这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心，使我不会倒下去。
我的小主人还非常关心我呢：我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛，一动不动地呆在缸里，好像死了一样。小主人哭了，我急忙动了动，小主人眉开眼笑。
看我有一给多好的小主人啊。
金鱼五年级作文 篇5
我喜欢的小动物很多很多，有可爱的小白兔，调皮的小花猫，漂亮的小金鱼，美丽的孔雀，顽皮的小猴子。其中，我最喜欢的就是小金鱼了。
周末的清晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈到公园的小河边散步，看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶，树叶上的晨露，水亮亮的，晶莹剔透。在树叶周围，一群红彤彤的东西映在水面，围着树叶转，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原来是一群小金鱼，好可爱呀！”我禁不住大叫起来，小金鱼看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起来，与我玩起了捉迷藏，时而游到水底，时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿，小金鱼们游到了水面，这次，它们并没有游走，而是在那里摇头摆尾，吐着小水泡，好像在和我打招呼，要和我成为好朋友。从那时起，我就喜欢上了小金鱼！
回到家后，我让妈妈给我买了一个鱼缸，并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候，我才发现，小金鱼漂亮极了，形状各异、五颜六色，有白色、红色、灰色、金色……
我买了三条小金鱼，一条全身都是橘红色的，很可爱，我给它取名叫“乖乖”，一条上身是红色，其余部分全是银白色，我给它取名叫“乐乐”，一条全身都是荧光色的，我给它取名叫“莹莹”。
我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的，而且一条鱼每次只能吃两、三粒，如果喂多了，就会被胀死；如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究，如果长期不更换水，小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是，我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死，会欢乐地活下去。
人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、可爱、生命力强。
有一次，我去看我的金鱼怎么样了，忽然发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然，我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。
我喜欢小金鱼，更喜欢我家的小金鱼；小金鱼漂亮，我家的小金鱼更漂亮！
金鱼五年级作文 篇6
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
