以生活为主题五年级优秀作文600字
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【一】:我畅想的未来生活
我畅想的未来生活
这天早晨,我听到一阵优美悦耳的音乐,原来闹钟响了啊!我赶紧起床,按了床头的一个按钮。机器人保姆就过来用手摸了摸我的额头,就知道我今天的心情是喜欢穿什么款式的衣服,于是,取出一件粉红色的环保运动服递给我。这件环保运动服,穿在身上,永远也不用清洗,因为她是用高科技衣料做成的,不仅透气,而且不会粘到一粒灰尘。
在路上,我看见了许多各种交通工具,有地上开的,水里游的,天上飞的,而且形状各不相同,有水果形的,动物形的,蔬菜形的,真有趣!我最喜欢一种番茄形状的小汽车,红色的身子,还带两片绿色的叶子,那叶子一发动,旋转起来,番茄汽车就变成了番茄飞机,在空中飞行,很酷!这些五花八门的交通工具都是以阳光和雨水作能量的,非常环保,绝对不会排放尾气!
来到学校,刚上了一节课,忽然,地面轻微的摇晃起来,呀,地震了,别急别急,未来的房子可是用一种特殊的材料建成的,只要是地震了,它就会带着我们轻轻飘起来,像氢气球一样,绝对安全!那么,这种特殊的材料是什么呢?告诉你,它是用我们人类的生活垃圾,经过科学地处理,研制成的一种轻型环保材料,怎么样厉害吧?
回家的路上,我们这些放学的孩子蹦蹦跳跳地走在路上,呀,天公不作美,“哗啦啦”下雨了!咦,这些小孩子怎么不急着躲雨呢?还在雨里嬉戏,甚至还有一个小孩抬起头来在吃雨水呢!是不是傻了呀?那才不是呢!现在啊,人类已经成功修复了臭氧层,地球上再也没有排放废气、污水的工厂了,所以雨水就像纯净水那么干净了。
我畅想的未来
为了让地球平安,为了让人类幸福,摆在眼前的唯一办法就是节能,爱护环境,让我们共同努力,保护我们的家园!
【二】:说说移动互联网生活
说起移动互联网,大家一定不陌生。它在现实生活中应用很广泛。我们可以通过网上能在数字知识库里寻找自己学业上、事业上的所需,从而帮助我们的工作与学习不过呢,虽说优点不少,但也有不少缺点,想知道,那就来听我跟你慢慢道来吧!
事件一:星期五晚上,我刚回到家,肚子有点饿了,便去拉正在“专注”看杂志的妈妈:“妈妈,请去做饭吧,我肚子饿了。”“嗯”!嘴上是答应了,可行动上却老妈头也没抬一下,双眼直勾勾盯着眼前那份杂志,好像有什么东西把她的眼球死死吸住一般。真是奇了怪了,老妈今天咋这么反常呢?我蹦到沙发上,顷刻间目瞪口呆:原来,杂志下方居然放着老妈的“爱疯”!怪不得呢!我又气又好笑,一把夺过老妈的机宝,“妈妈,做饭啦”!我亲爱的老妈这才有了反应,不情不愿的做饭去了我看着我亲爱的老妈的背影,不禁一阵眉头涌上,互联网呀互联网,想说爱你,真的不容易!
还有一件事件我至今记忆犹新呢。一个周日,我早早起床。为什么呢?因为我亲亲老爸答应带我出去游玩啦!要知道,我老爸平时是很忙的,难得抽空出来陪我!可是左等右等,等呀等呀从最初的活力十足等到无精打采了。马上要中午了,我终于熬不住,去房间找老爸。老爸居然躺在床上目不转睛地弄手机!难道老爸休息天还忙着工作的`事情,交代这交代那的?答案当然不是!我早看穿了,肯定又是在打他的“农药”了吧!我的兴奋劲立刻被一大桶水浇灭了几乎全无!直到傍晚,我亲爱的老爸这才消停。他是开心喜悦了没错,可我呢,盛开的鲜花早都等得焉了
不过话又说回来,在要写作文、做小报用到它,通讯时用它,娱乐时也用它这互联网还真是功不可没呢!任何事物的发展必然有利有害,就让我们去弊取利,好好充分的运用它吧!
【三】:生活处处是课堂
学校的课堂,能帮助我们源源不断地从书本上汲取各方面的知识,让我们在浩瀚的知识海洋里尽情遨游,而在我们的身边,还有另一种“课堂”,让我们亲临其境,体验书本之外的奥秘与神奇,它就是生活。
有一天,我在公园里玩,突然一个褐色的小东西在草丛的叶子上慢慢地爬着,我走进一看,哦,原来是一只小蜗牛呀,我拿了一个塑料瓶,小心翼翼地把蜗牛放进塑瓶里,把它带回家去观察。
这是一只长约二三厘米的小蜗牛,头上长着两只短触角和两只长触角。我记得老师跟我们说过,这两只短触角和长触角分别是蜗牛的眼睛和鼻子。我凑上去看了看,发现蜗牛的下体上有许多小颗粒,那是蜗牛的脚,蜗牛身上还有一些不规则的小板块。
我心想:蜗牛到底是益虫还是害虫呢。我看了看蜗牛,心想:肯定是益虫啦,因为蜗牛这么小巧,可爱。
为了证实蜗牛到底是益虫而是害虫,我从家里拿了一个饭团和一片树叶,将蜗牛放置中间。只见蜗牛先用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,接着大口大口地吃起了树叶。哦,原来如此可爱的蜗牛竟然是害虫,我心里一阵失望。
突然,我发现凡是蜗牛爬过的地方都有一条银线,于是我上网搜索。原来蜗牛的足底有切腺体,可以分泌出粘液,这种粘液可以减少地面的摩擦力,还可以保护蜗牛,防御蝎子,蚂蚁这些动物来攻击。
最后,我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物的事实,小小的它竟有2000多颗牙齿,真是令人匪夷所思。
果然,生活处处是课堂,我想,只要我们用心观察,生活中有无穷无尽的奥秘等待我们去发掘呢!
【四】:生活处处是课堂
学校的课堂,能不断传授我们书本上的知识,而在我们身边,还有一种课堂,能让我们学到课本之外的知识,它就是生活。
有一次,我在院子里踢足球,踢着踢着,一不小心把足球踢到了草丛里,我走了过去,猛然间发现一个灰褐色的东西在草丛中缓缓蠕动。我定住神,仔细一看,哟!原来是一只蜗牛呀!我把它带回了家,仔细观察它。它大概有三四厘米长,身体柔软,身上有一块块不规则的结块状,在余晖的照耀下,湿软的身子显得格外晶莹剔透。而一个螺旋状的甲壳配上一个小身板,蜗牛的可爱形象就跃然眼前啦!
突然,我想到:这么可爱的小动物,是益虫还是害虫呢?我决定做一个实验来一探究竟。
我找来一片青菜和一坨米饭,放在蜗牛旁边。许是受了惊吓,蜗牛一开始缩进了它温暖的“家”。慢慢地,蜗牛探出了它的小脑袋,打量了一下四周,见没有危险,就大胆地把脑袋全伸了出来。它似乎看到了眼前米饭和青菜叶,先用长触角轻轻点了点青菜,又用短触角在青菜叶子上点了几下,这才一蜷一缩的爬上了青菜,大口大口地嚼了起来。
结论呼之欲出,唉!这么可爱的小动物,竟然是害虫!这真让人难以接受啊!看来以后,真不能光看一个物体的外表来判断它的好与坏啊!我心里想着。
突然,又一个问题浮现在我的脑海中:“为什么蜗牛爬过的路会有一条银线呢?”我打开电脑,搜索百度,很快我便得出来答案:蜗牛的底部有切腺体也就是足腺,能分泌出粘液,粘液既能减少蜗牛与地面的摩擦力,也可以防御蚂蚁、蝎子等天敌的攻击。
原来如此。
另外,我还从百度上得知了蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它这么点儿小,但它有两千多颗牙齿呢!同学们,别再读死书,死读书了,我想,只要我们留心观察,生活中,有许多我们意想不到的知识呢!
【五】:爱在平凡生活中
都说“读书破万卷,下笔如有神”,为此我看过很多书,可是,百读不厌,常读常新的就数眼前这本《猫》。这本书中收集了老舍先生写的散文,虽然只是他的一些“小文章”,可字里行间处处透露出他对生活的热爱。
再次打开这本书,我依然看得如痴如醉。静静地跟随老舍先生的脚步游览风景如画的内蒙古,只见大草原“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”深深感受着“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的离愁别绪;微笑着和他一起逗弄那稚态可掬的小猫,任由着这些顽皮的小猫“在写作的时候跳上桌来”不恼也不怒,只觉得“生机勃勃,天真可爱”;再忙也不忘了在家养那些好种易活的花,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”只觉得乐趣无穷!
草原是美丽的,小猫是可爱的,养花是有趣的,可是最令我感动的却是老舍笔下那群负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡妈妈。即便自己饥肠辘辘,一找到小虫子,还是往小鸡嘴里喂;一旦有风吹草动,她就会毫不犹豫地用自己的身躯保护鸡雏。自然,细致地描写,让我看到了一群鸡妈妈,而一个母亲必定是一个英雄。这让我不由得联想起老舍的另一篇文章《我的母亲》,文中不吝笔墨的写着母亲的家长里短,表达着对母亲的思念,文章以“心痛!心痛!”结束,却让我潸然泪下
读着一篇篇看似平淡的文章,我却一次次被感动着。一草一叶总关情,爱在平凡生活中,读着老舍先生的散文集《猫》,我悟出了一点儿道理:写作,不一定要写得很美。往往纯朴自然,散发着浓郁生活气息的文章,人们才会由衷地喜爱
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