春到校园五年级原创作文
内容简介：春姑娘打开了春天的大门，使我的学校呈现出了春天的朝气。进入校门，首先映入眼帘的是６棵银杏树，它们虽然... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：春到校园（五年级/350字）
春姑娘打开了春天的大门，使我的学校呈现出了春天的朝气。
进入校门，首先映入眼帘的是６棵银杏树，它们虽然已没有秋天时的金黄，但是很有精神，像是挺立的战士在保护我们的校园。银杏树左边的花坛里种着许多花：有各色的猫儿脸，其中有一朵给我的印象最深，紫白相间，盛开在树荫下，端庄大气，像是乘凉的女皇；栩栩如生的蝴蝶兰，像小绒球，粉色、酒红色，姿态各异，让人不禁想上去摸一摸；还有黄、粉、蓝多彩的雏菊，也楚楚动人。
校园最具春天气息的是一株广玉兰，它的花瓣像金丝绒一样柔软，外面花瓣的颜色白里透粉，里面的花瓣呈紫色，散发着淡淡的清香。旁边的铁树，它不像冬天时那么锋利，中间还有一个“千年不见”的花苞，我好期待它开花啊！四周还有挂着“小黄灯”的金橘树、含苞欲放的紫荆花、刚开了花的茶树。校园真像一个七彩梦幻的花圃！
我爱春天的校园！
五年级：郑佳欣
第二篇：春到校园（五年级/800字）
渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界。当然，她也来到了我们的校园，给予了我们如春般的希望，如春般的友爱，如春般的欢笑和如春般的享受。
春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的'树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一般，珍惜春光，贪婪地吮吸春露，长成栋梁之材。“一年之际在于春，一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习，憧憬着美好的明天。
春，给了校园友爱。你看那边，一个小朋友摔倒了，马上又有人见他扶起来；你看机房里，一位同学有了难题，老师、同学共同为他解答；你再看，一个孩子犯了错误，大家共同纠正他……最后再请你看看我们五（4）班。一位同学，父母关系不和谐，把她扔在在房东家。不闻不问，互相推卸责任，就连读书的钱也是房东奶奶出的，但这位好学的同学想参加素质班，老师了解后，把这件事报告给学校领导，校领导马上作出决定，让她免费参加了素质班。类似的事，还有许多许多，说也说不清，道也道不完，校园仿佛变成了一个爱的世界。
春天，给了校园爽朗的笑声。因为有了爱，有了希望，校园里充满了银铃般的笑声。你听，课堂上传来笑声，花园里传来笑声，池塘边传来笑声，操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎，把沉寂的大地唤醒，也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊？我无法用文字来形容，只知道它是发自内心的真正的欢乐！
春，给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的，她给了我们太多的色彩：那几株桃树上，长出了红色的嫩叶，叶心还有几颗火红的花蕾；那两排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，春风轻扬而过，柳枝就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的薄纱；那一丛墨绿色的枝条耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱着欢歌迎接春的到来；那排排高大的香樟树，脱去枯黄的旧装，换上了娇嫩的新叶，更显蓬勃，富有生气。
春天真好，感谢春天给予校园的一切，让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱！
第三篇：春到校园（五年级/600字）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天到了，它来到了田野里，唤醒了小草；它来到了花园中，染红了花朵；它来到了小河边，吹皱了河水。春天也来到了我们的校园，就跟着我来看看吧？
从南大门进来，首先看到一条宽阔的中央大道，大道两侧是两排樟树和樱花树。樟树高大魁梧，树叶青翠欲滴，散发出一股淡淡的清香，让人心旷神怡。樱花盛开了，远看像一团团燃烧的火焰；近看花团锦簇，密密层层，从树枝一直开到树梢，不留一点空隙。樟树的雄伟与樱花的秀美相映成趣，构成了一道亮丽的风景。这时，一阵微风吹过，樱花纷纷落下，像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一场樱花雨啊！
沿着中央大道往前走，右侧是学校的操场。操场上孩子们正在自由活动，他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩跳皮筋，有的躺在草坪上晒太阳，开心极了。这时，只见一个小男孩正蹑手蹑脚地走向草丛，眼睛盯着一只黄色的蝴蝶，那蝴蝶正停在白色的蒲公英上。他伸出手，一下子捉住了那只蝴蝶，他激动地冲着伙伴大喊：“我抓住蝴蝶了！我抓住蝴蝶了！”再一回头，那只蝴蝶一下子飞走了。
中央大道走到尽头，就是丰收河。河水清澈透明，缓缓流淌，像绿色的丝带。河岸边的柳树已经发芽了，柳枝又细又长，一直垂到河面。枝叶在风中摇曳，婀娜多姿，像少女在对着镜子梳理自己的长发。柳树的旁边的几株桃花开得正艳，绿色的树叶映着粉色的花瓣，美到了极致。这时，我的脑海里一下子跳出了“桃红柳绿”这个词语。
我爱春天，我更爱春天的校园。
第四篇：春到校园（五年级/800字）
春到校园江苏省常熟市元和小学五(4)班孙巧凤渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界。当然，她也来到了我们的校园，给予了我们如春般的希望，如春般的友爱，如春般的欢笑和如春般的享受。
春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一般，珍惜春光，贪婪地吮吸春露，长成栋梁之材。“一年之际在于春，一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习，憧憬着美好的明天。
春，给了校园友爱。你看那边，一个小朋友摔倒了，马上又有人见他扶起来；你看机房里，一位同学有了难题，老师、同学共同为他解答；你再看，一个孩子犯了错误，大家共同纠正他……最后再请你看看我们五（4）班。一位同学，父母关系不和谐，把她扔在在房东家。不闻不问，互相推卸责任，就连读书的钱也是房东奶奶出的，但这位好学的同学想参加素质班，老师了解后，把这件事报告给学校领导，校领导马上作出决定，让她免费参加了素质班。类似的事，还有许多许多，说也说不清，道也道不完，校园仿佛变成了一个爱的世界。
春天，给了校园爽朗的笑声。因为有了爱，有了希望，校园里充满了银铃般的笑声。你听，课堂上传来笑声，花园里传来笑声，池塘边传来笑声，操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎，把沉寂的大地唤醒，也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊？我无法用文字来形容，只知道它是发自内心的真正的欢乐！
春，给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的，她给了我们太多的色彩：那几株桃树上，长出了红色的嫩叶，叶心还有几颗火红的花蕾；那两排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，春风轻扬而过，柳枝就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的薄纱；那一丛墨绿色的枝条耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱着欢歌迎接春的到来；那排排高大的香樟树，脱去枯黄的旧装，换上了娇嫩的新叶，更显蓬勃，富有生气。
春天真好，感谢春天给予校园的一切，让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱！
春到校园2005-08/17077','',''17077
第五篇：春到校园（五年级/450字）
不知从哪天起，春姑娘就悄悄地来到了我们的校园，我们校园立刻换下了灰黄色厚厚的棉袄，穿上了五颜六色绚丽的春装！
迎春花开了，她总是最机灵，每当春天一到，它就尽情地打扮自己，迎接春天的到来。一丛丛迎春花枝条上开满了花朵，金黄一片，开了的花就像一个个金黄的小喇叭，吹奏着一首春天的赞歌；还没有盛开的花儿，花瓣鼓鼓的，似乎饱胀得马上要破裂似的；花骨朵儿呢就像一位害羞的少女，不愿露出可爱的笑容，远远望去，一片迎春花就像一片灿烂的笑脸，看着它们，你不由自主地会开心起来，会喜欢上它们。
你瞧，柳树姑娘春姑娘吹了一口仙气，吹醒了熟睡的植物们。植物们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装，把自己打扮得可漂亮了。其中，我最喜欢柳树了，以前，它还只是个灰姑娘，但在春天的引导下，她脱下了灰色的外套，换上了碧绿的衣裳。走进看，这些枝条上长出了一个个米粒大小的叶苞儿，在叶芽边，还有微型的如玉米棒般的花穗，使得柳树变得生机勃勃。一阵微风吹来，这枝条便翩翩起舞，如同少女的头发，在随风飘荡。
小蜜蜂也忙碌起来了，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，嗡嗡嗡，多快乐！
我爱校园，我爱春天的校园。
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