五年级写拥抱的经典优秀作文
摘要：母亲的爱，是无可衡量的，是一顿早餐，是一个温暖的问候，是一次雨中送伞，是孜孜不倦的教诲而对我来说，它... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：爱的拥抱（五年级作文）
母亲的爱，是无可衡量的，是一顿早餐，是一个温暖的问候，是一次雨中送伞，是孜孜不倦的教诲而对我来说，它是一个拥抱！
小时的我十分调皮，在幼儿园里极不安分，常常被老师批评。有时我会觉得委屈，生着闷气，不愿与人说话，回到家里，也是气冲冲的，大声命令着父母。这时母亲便知道我又闯祸了，却从不跟我生气，安慰我，见母亲并不生气，我便将委屈原原本本地诉说给母亲听。语罢，躺在母亲的怀抱中小声啜泣。母亲轻轻抚摸着我的头，无论有多大的委屈，顿时烟消云散。自己便不再哭泣，心情好了起来。
上了小学，懂事多了，并不调皮。成绩也好了起来，但难免有几次失意。一向自信的我，自然受不了成绩的不如意，并从不反思自己，因而愤怒。回家后，也是心不在焉，作业漏洞百出。要给试卷签名时，一种羞耻感油然而生，母亲看到分数，自然不高兴，在那数落我。看着母亲阴沉的脸，原本就心有余悸的我更加害怕。母亲一发作，我便哭泣了，因为害怕、羞耻、愤怒。趴在母亲的怀抱中感受着母亲的体温。这样趴上一会，心情平静了下来。开始反思自己，并主动向母亲道歉，之后，自然加倍努力，不让母亲生气。
自从学习作文以后，我便展现了这方面的极大兴趣，作文屡次获奖。记得那次，去参加一次现场作文比赛。作文的题目以前写过，便照着上次的方法，写得很流畅，甚至激情澎湃。写完后，看了一遍，自认为不错，便上交了作文。回来后，等着消息。没想到却不尽如人意，我诧异了。平常我的作文，总是被老师称赞，同学们夸奖。这次为什么没有获奖，越想越委屈。这时母亲走过来将我拥入她的怀抱，在母亲怀里，我感受到了那份熟悉的温暖，这温暖里洋溢着浓浓的爱。我猛然明白：强中更有强中手！说明我还有进步的空间，委屈瞬间便没了。
这个怀抱是多么的温暖，它将伴随着我的一生！
篇二：拥抱（五年级作文）
每个人都会在不同的场合被不同的人拥抱。
题记
我被许许多多的人拥抱过，但是让我印象最深的那还是在我舞蹈课后，老妈给我的那个大大的拥抱。
大家都知道，跳舞是一件十分不容易的事情，但其中最困难的就数芭蕾了，而我学的就是芭蕾，虽说芭蕾演出时，总会一枝独秀，姿态优美，但这毕竟是出演啊，在场的观众几乎没有人会知道我们付出的汗水，没有人能理解我们遇到的困难。
“马上又要舞蹈演出！”当舞蹈老师把这一“喜讯”告诉我们时，同学们顿时个个脸部扭曲，低声呻吟，全身抽风，但这一切反抗都没有用，我们又进入了紧张的排练中了！
在往后的几节课中，路过我们教室的人肯定能听到老师严厉的大喊要求，“下起（下腰）连续40个，背肌高的10个为一组，做5组，每个在空中停顿10秒”没错，如果你听到这一声声的命令，那肯定就是我们班。
在如梦般的煎熬的2个小时之后，总会赢来我们胜利的那一刻（下课）。一打下课铃，10个同学的家长就会如洪水般的涌进教室，看到满身臭汗的我们，就会把我们大夸一顿，说什么用功流汗起效果了，再不我们满身是汗，给我们一个大大的拥抱。
在这一刻，我多么希望时间就停留在此地不再走动；在这一刻，我多么希望，用这相机保留住这一温馨的画面，永远珍藏；在这一刻，我想到往日里的付出没有随江水流，那是值得的'！
这也许就是拥抱的力量吧！
篇三：给自己一个拥抱（五年级作文）
拥抱，一个简单的词语，有时却包含着无数种不同的情绪。拥抱，在激动时会不自觉的相互拥在一起。拥抱，一定要两个人完成的动作，一个人可以吗？
在奥运会得到名次时，奥运会的运动员们会激动而兴奋的拥抱在一起，因为他们为国家争得了荣誉。而我自己的拥抱，却很简单。
那年，我七岁，刚刚步入小学一年级。爸爸妈妈工作都很忙，没有时间接送我上下学。在一个炎炎酷暑的夏日，妈妈带我到马路边，让我观察着车水马龙的街道。我仔细看着，一辆辆汽车从我面前一闪而过，一位年迈的老奶奶正在过马路。因为她太老了，只能慢吞吞地走，刚走到马路中央，一辆白色的小轿车从远处飞快的开了过来。我目不转睛地看着这一幕，还好那辆汽车向左转了一下，与老奶奶擦肩而过，没撞到。但是老奶奶似乎受了点惊吓，加快了步子。看完这一幕，我毫不犹豫地转头对妈妈说：“妈妈，马路上太危险了。”“不错，要是让你独自过呢？”我紧握着妈妈的手，疑惑不解地看着她。“没错，我今天就是叫你独自过马路。”我颤颤巍巍地迈出第一步，对于一个七岁的孩子来说，过马路仿佛是个“人间地狱”。我一边走着，那辆奔驰的白色小轿车总是浮现在我的脑海里。我紧绷着神经，好像稍不留神就会从远处飞来一辆车似的。
我忐忑不安地走到马路中央，一辆辆疾速的车从我面前闪过。“嗖嗖”的声音总在我耳边徘徊，过马路只不过需要一、两分钟，可我居然感到过了一年。我有惊无险的过了马路，“怦怦”跳的心也逐渐平静下来，那时，我多么想给自己一个安慰的拥抱啊！
这件事如此小，这个安慰性的拥抱如此简单啊！
篇四：拥抱秋天（五年级作文）
秋，是无形的。不知不觉，秋姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人世间。阳光虽然依旧明亮，没有了夏日的灼热，而变得一往情深，温柔、宽怀；天空，蓝湛湛的，在一蓝千里的天空上，徜徉着片片美丽动人云彩，夕阳西下，似彩练，如紫烟，又像百花齐放，美不胜收；秋风起，枯黄的树叶缓缓地飘落下来，果园中，各种五颜六色的水果都成熟了，空气中弥漫着水果的甜香味，令人垂涎不已！这一切都预示着：秋天来了！
秋到田野
秋，来到了田野，她是一望无际、广阔无边。稻花香里说丰年，听取蛙声一片，你看，那边的稻田上排排整齐的水稻田，组成了片片巨大的“稻浪”，微风吹过，发出了“哗哗”的声响，后浪推着前浪。我摘下一棵水稻，轻轻将剥开，一粒晶莹而又饱满的如珍珠似玛瑙的白色果实。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”，瞧！这边一棵棵火红火红的枫树，从远处望去，像是一团团正在燃烧着的火焰，红红火火，热热闹闹地，传递着秋的喜讯。在枫树的北边，还种着一排排的银杏树，累累的银杏一颗颗，一串串，一捧捧缀满了枝头，沉甸甸的银杏让银杏笑弯了枝头，哈哈哈的笑声随着秋天的风儿传出去老远老远
秋到果园
秋，来到了果园，一阵阵果香味便随风而来。果园里红彤彤的苹果挂满了整个枝头，红艳艳的撩拨着我们的眼睛，迫不及待地等待着我们去摘呢！黄灿灿的大梨像一个个宝葫芦，坠弯了枝头。一大串、一大串晶莹的葡萄宛如一颗颗美丽的珍珠，亮晶晶的。那棵柿子树上又挂满了一个“红色的小灯笼”，汇报着秋的丰收。我忍不住摘了一个，咬了一口，甜味暖到心上。
秋到花园
秋，来到了花园，这里香气宜人，夹杂着各种花儿的淡淡的香味。看！那边的一簇簇形态各异的菊花竞相开放，有的像妈妈的卷发；有的像又细又长的龙须；有的还像飞流直下三千尺的瀑布，美丽动人！细细的闻一闻，还有一股桂花的浓香味。原来，有一棵桂花树在花园的正中央，它的花很小，也只有五六瓣花瓣，冰清玉洁，润泽透明，香味馨香馥郁，令人心旷神怡。忽然，一只蝴蝶飞了过来，停在了一朵花上，它是黑黄相间的，翅膀一扇一扇，简直跟那香气宜人的桂花融为一体了！
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时，秋姑娘就是一个会变戏法的魔法师，她将绿茵茵的草地变得枯黄；她将所有的植物变得芳香我喜欢这硕果累累的秋天！
篇五：拥抱春天（五年级作文）
春天悄悄地来了，不经意间，人们发现绿已经开始蔓延开了。各种花草都已经迫不及待的钻出土壤，争相展示自己的美丽，它们生机勃勃，为整个世界都增添了春的气息。
料峭的春风轻柔的吹拂着大地，他吹到哪，那里的一切就会慢慢的苏醒来。在春风的轻拂下，柳枝发出了嫩芽，小草也露出了笑脸，像在提醒人们“春天来了！”。连天上的白云都温暖了许多，一团一团像棉花糖，你咬上一口准能把它吃下。
山川河流苏醒了，冰化了，小溪在开心地奔跑着，告诉人们春天来了，小鱼在水中欢快地吐着泡泡，好像在讲述自已一冬天做的美梦。山变绿了，仿佛它要通过自已那美丽的外衣，去告诉人们春天的到来。、冬眠的青蛙舒展了一下身子，便开始了自已歌唱的生涯：“呱呱呱，春天真美呀！”
儿童的笑声，让大街小巷无比的热闹。花草丛中，儿童三五成群，嬉戏欢笑，踏着春天的脚步，感受春天的美丽。春天的到来，令那阡陌的交通熙熙攘攘，充满了欢声笑语。
春天是万物生长的时刻，是一个充满生机的季节。让我们大家一起充满活力，去自由地生长；让我们去尽情的拥抱春天，感受春天；让我们与春天共辉吧！
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