写有感的五年级作文大全
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范文一：游圆明新园有感（五年级作文）
从前在世界的东方，有个奇迹，这个奇迹叫做圆明园。题记
“金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁；象征着热闹街市的买卖街，象征着田园风光的山乡村野。”多么壮观的靓丽风景！而这幅画面，早已不再是现实，却成了断壁残垣。昔日辉煌的圆明园去哪儿了？它早已被英法联军烧得支离破碎
今日，东阳横店的圆明新园欲火重生，再现了它当初的辉煌！被摧毁的东方瑰宝又回来了！
刚踏入圆明新园，便被它无限的魅力所吸引。古色古香的建筑，金碧辉煌的铜器，闪闪发光的石桥，潺潺的流水，都令我眼花缭乱。
其中最令人赏心悦目的是音乐喷泉。观众席上挤满了人，几乎没有一个空位置。过了不久，只听一阵优美的歌声传入耳际，那歌声惊天动地，气壮山河！紧接着，眼前的喷泉也随着音乐的步伐，跳起了妸娜多姿的舞蹈。只见喷泉一气冲天，直冲云霄，停留了一会儿，又纷纷滑落。顿时水花四溅，一颗颗晶莹剔透的宝石，像调皮的孩子似的，一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。阵阵清爽，在炙热的太阳下散射出来，让观众们陶醉其中，乐不思蜀。
可再怎么美丽动人的景色，假的终究是假的。真正的圆明园早已不存在了，看着这逼真的建筑，我又不禁黯然神伤，回想起了当初圆明园被毁的一幕“1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的，统统掠走。又用一把大火将圆明园烧毁，大火连烧三天三夜，烟云笼罩了整个北京城！”
“一炬烈火毁名园，千古江山留痕迹”。10月6日，是中国人民受尽耻辱的日子，也是中国所经历的一段挥之不去的屈辱历史！这都怪那可恶的英法联军，我对他们恨之入骨，可恨又有什么用呢？恨能扭转历史吗？当然不能。其实圆明园被毁，更应该怪当时的中国太落后，清朝官员腐败无能，才让英法联军有机可乘。
所谓“少年强则国强，少年兴则国兴”。作为新世纪国家栋梁的我们，应该努力学习，报效祖国。要知道“落后就要挨打！”所以，我们不要再执迷不悟了，如周恩来所言：“为中华之崛起而读书！”勿忘国耻，振兴中华！不再让那段屈辱的历史重演！醒醒吧，汇聚起我们磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的篇章！
范文二：横店圆明新园研学有感（五年级作文）
正如雨果曾经说过的“从前在世界的东方有个奇迹，这个奇迹叫做圆明园。”但就在1860年10月1日，因为清朝政府腐败无能让英法联军闯入了北京圆明园内，疯狂掠夺！他们为了销毁证据，让三千多名英法联军在圆明园中四处放火，烟云笼罩了整个北京城，真可谓是“一炬毁明园，千古江山留痕迹。”
走近横店圆明新园，映入眼帘的就是那金碧辉煌的殿堂正大光明殿，里面的龙椅闪烁着金色的光芒。在正大光明殿的门口，还有装扮成古代太监的工作人员呢！这让我们叹为观止。听张老师说这座圆明新园是根据北京圆明园1：1的比例造出来的。
随后我们就进了花神庙，花神在中间光彩夺目，周围还有十二位姿态优美的小花仙它们对应的就是那十二个月份开的花朵。
该到吃午饭的时间了，我们坐在观众席中，突然音乐响起，水上表演开始了！水柱一喷，大概就有十几层楼那样高，前面的小水柱形成一个个小爱心。结果那些被喷出的水珠都落在我们的身上，冰冰凉凉的，我们一边吃一边看，十分享受时光。
看完表演，我们走在路上。我告诉你们，这圆明新园有一百多亩，路很远，也很累，我的脚都起泡了呢！但我觉得值！
游完横店圆明新园，我感慨万千：现在我们就要奋发图强，努力读书，要争取北京重现圆明园的辉煌！
范文三：读《歪歪路小学》有感（五年级作文）
“哎现在的学习，无聊，真无聊。天天背课文，天天写感受，一点也不好玩。”没得玩手机的我抱怨着，“百般厌恶”地翻开了这本《歪歪路小学》。当然，读这本书也在我的暑假作业范围之内。但当我翻开这本书之后
一切，都跟我想的不一样！
这本书荒谬而有趣。说起歪歪路小学，楼不是歪的，但高耸入云，足足三十层，一层不少。工程师本该把三十间屋子一字排开，只建一层楼，但工程师却不小心造成了三十层楼，每层楼只有一间屋子了。还有，这个学校没有十九层！对此，工程师也只能对大家说声对不起了。这本书讲述了在第三十层学习的学生们和老师的故事，让人大跌眼镜：可以把孩子变成苹果的格芙老师（很坏），把孩子当成小猴子的朱尔斯老师，数数顺序错误但答案总是对的.乔伊，总是睡觉的夏莉什么都嫌弃的凯西，爱吃冰淇淋的莫莉西娅，只做了一天班长的麦伦以及不存在的扎芙斯老师。
他们的班主任朱尔斯老师的教育理念和我们的老师有所不同：她认为，在班上睡觉以及望着窗外是最好的学习方式，但在我们的生活中，课上睡觉可是恐怖的一件事，常常招来老师们的“口水弹”和同学们的嘲笑；她认为，死老鼠萨米，不能出现在教室里，并且用手拎起了它，扔出了窗外！我的天哪！现实中有哪个女老师有这样的能耐！不应该是大声尖叫，大声喊救命吗？换做是我，我都要吓晕过去了。谁都知道，鼠疫是很恐怖的呀！有时，朱尔斯老师又会很荒谬。她让加尔文去十九层给扎芙斯老师送纸条，但她没有给加尔文纸条，甚至在知道没有十九层的状况下，也就是，她让加尔文给一个不存在的老师送纸条。在我们的世界中，哪位老师都不可能故意刁难学生
我意犹未尽地合上了书。唉什么时候，我们的课堂会变成可爱的乐园？什么时候，老师们才不会对着学生们大声吼叫，而是尽量体谅他们？什么时候，学生们才能抛开考试的烦恼，轻松面对学习？什么时候，老师们会像学生们的爸爸妈妈一样，严厉和慈爱分配得当？最重要的是，什么时候，我们的老师才会像朱尔斯老师那样把学习变成一件快乐的事，而不让学生们叫苦连天呢？
这是个好问题。
范文四：读《百万英镑》有感（五年级作文）
我看过沈石溪写的动物小说，看过一个描写了武则天的心腹的《上官婉儿》看过杨红樱笔下的《马小跳》，可那都是过去时了。最近，我读到了一本新书《百万英镑》。
这是一本马克·吐温的名著，也是一篇讽刺性短篇小说，翻开它，我就仿佛与主人公一起在街道上，在不经意间，忽然拿出那张百万英镑，让店主分外吃惊。
开始，他身无分文，蹲在广场边望着一个被咬了几口的梨，感到分外饥饿时，我不禁暗暗为他担心，他没有钱，要活下去真是挺难的，不过只要他找一份工作，就一定会有饭吃，有地方住的。
主人公在看到信封中有钱，然后跑向饭馆，吃了许多佳肴后，结账时，去发现那里面的竟是百万英榜时，我的心被掉了起来，因为如果他用这张百万英镑的话，那会被抓到警察局，因为前面己经有了介绍，所以我知道了这张百万英镑的打赌经过，这真可笑，一个穷流浪汉给他一张百万英镑，这个赌体现出了英国人那种勇于尝试的精神。
当主人公在服装店，因为衣衫破烂而遭到店员的嘲笑时，我觉的这是一个挺能反映出店员的那种对穷人不理不睬，十分傲慢的描写，可当他一拿出百万英镑的时候，老板为了迎合他，竟然要他永远的可以不付款，还将别的小顾客的衣服放在一边，而为这位“大阔人”定制衣服，马克·吐温真是语言大师，将这件事描写的这么详细。
看完这本书，我仍在回味着刚才的情景，这真是作者的描写给读者的馈赠。
范文五：读《侏罗纪龙鸟》有感（五年级作文）
今年暑假的时候，我读了一本很有意义的书《侏罗纪龙鸟》。这本书讲了侏罗纪时代，澄和岫两个恐龙家族，因为侏罗纪大爆炸而发生了基因突变，他们各自走上了不同的进化道路。在这个过程中，岫的家族靠冷酷自私的丛林斗争进化成称霸丛林的犬齿甲龙，但最终也因为自私而走向了灭亡。而澄的家族却靠着坚韧的品质和伟大的爱活了下来，还进化出可以在空中自由翱翔的双翼，有了飞翔的本领，最终他们在生命的舞台上赢得了辉煌。
我比较喜欢书中澄的家族。特别是澄在危险来临的时候，它能冷静地站出来，为了保护自己的孩子，用自己引开凶猛的食肉恐龙。恐龙宝宝得救了，澄却因为体力不支，没能逃脱。澄身上的那种母爱的力量最让我感动。我不禁想起了汶川地震时的一则新闻，一位妈妈在地震发生的时候，用自己的身体将孩子护在怀里，最终孩子得救了，那位年轻的妈妈却去世了。
看完这本书，我更加感受到母爱的伟大，不论是动物还是人类，它都能体现出那种强大的力量。再想想我自己，妈妈为了我的成长也付出了很多，我取得的每一份成绩都离不开妈妈的陪伴和鼓励，可是我却还常常对妈妈发脾气，惹她生气，实在是不应该。今年我10岁了，今后我应该更加懂事，学会体谅妈妈，学会感恩，做一个懂爱的孩子，让妈妈少操心。
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