【推荐】雨中五年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雨中五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨中五年级作文 篇1
吃过饭后，我和奶奶。走在这街上，是那么的宁静，我观摹着这座老城市，这座城市不同于白天的繁华景象，一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在这条小道上，奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的，厚厚的老茧。或许，这些年，奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙，岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。
天下起了小雨，奶奶拿出了一把伞，雨一滴一滴的落在了伞上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然发现，伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上，发梢上，开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的，我从奶奶的手中接过伞，我也学奶奶一样，将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着，街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。
就这样，奶奶一直牵着我的手，我们一直走到这条街的尽头，我打着伞，仿佛支撑起了整个世界。
这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景，抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写，运用比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
雨中五年级作文 篇2
大家都爱晴天去公园玩的'，我们也是，但上个星期六，我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我们去的时候还是晴空万里，而去到凉亭中时，倾盆大雨劈头盖脸地落下来。真是孙猴子的脸――说变就变。还好走快了一步，不然就淋成落汤鸡了！
我看着大雨，一滴滴落到湖里，一圈圈波纹荡漾开来，给湖面铺上了皱纹。水中，一群五颜六色的鱼儿在互相嬉戏玩耍，不时用尾巴拍起一朵朵浪花；荷叶上盛着一颗颗晶莹剔透的水珠，一闪一闪的，既像发光的宝石，又像天上闪炼的星星，漂亮极了。“嘀嘀答答”时间慢慢流逝，雨慢慢地下着。青蛙歌唱家也来演奏音乐了，“呱呱――”多奇妙啊！哇！不远处的莲蓬挤在一起，呱呱、滴答、啪啪的音乐真好听，当然不能少了雷公公强而洪亮的打鼓声哦！轰隆隆！
原本寂静的湖泊热闹起来，聊天声、轰隆声、滴答声，响成一片，为小青蛙，小鱼当伴奏。小鱼开心极了，更卖力地跳舞了抖得荷叶上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙，还感觉朦朦胧胧的，一眼望向远方，蓝天和湖面连在一起分不清哪个是天，哪个是湖，又像天轻轻融入湖里，又像是湖水轻轻流入天际……雨茫茫一片。
天晴了，太阳公公来看表演了，小鱼见这么多人，不好意思的躲在荷叶底下，不见了。小青蛙也跳进池塘，不见了。小鸟却唱歌了，蝉也奏曲了，蟋蟀也弹琴了，哪个更好听？我也分不清楚了，带着雨中的歌满载而归。
雨中的映月湖让我感悟到身边的一切都是美好的，只要你留心观察，敢于想像，都可以是大自然的美妙交响曲！
雨中五年级作文 篇3
雨后的阳光最温暖，雨后的彩虹最美丽，雨后的风景最亮丽，雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时，芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门，一件往事浮现在我的脑海里。
奇怪！刚刚还阳光普照大地，怎么现在却乌云满天？突然，我眼睛猛然圆睁，“忘带伞了！”。
我向公交站快速走去，雨无情地击打着地面和我的全身，我淋湿了。突然，一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心！别感冒了！”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好！静儿姐姐，谢谢你。”我羞涩地打着招呼，一起并肩来到车站。这时，公交车慢慢驶来，人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。
到站了，静儿姐姐先下车打开伞等着我，由于伞比较小，她总是把伞微微向我这边倾斜，而她的一大半身体露在伞外。“走！我送你回家！”雨声伴着两个女孩的笑声，让我们在友谊的路上更进了一步。
当天，妈妈就说：“静儿今天一回家就发高烧，你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说，我心里满是内疚。
只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在弥漫。
雨中五年级作文 篇4
记得那是暑假的一天晚上，外面下着大雨，我和爸爸妈妈在客厅看电视。
看着看着，只听“嗵”一声响，有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看，呀！有只燕子！我家阳台的保笼上种了好几盆花，燕子想要避雨，急着飞来，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之间，不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛，使燕子受到了惊吓，羽毛湿淋淋地，在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着，还掉落了好几根羽毛。不一会儿，燕子消耗了体力，渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上，它只是安静地立在树枝上，一动不动。
第二天起床后，我马上到窗边，想看看燕子怎么样了，果然，不见了踪影。
原来燕子只是想来避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可见，连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃，就算淋雨，受伤，休息后，还是振翅飞走了。那我们人呢？在困难面前，又怎么能放弃呢？这就像一句话“可怕的不是困难，而是你试都不试就放弃了”！
可爱的燕子！
