有关小学五年级作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
秋天，是幸福的味道。快看，秋姑娘踏着轻盈的步伐，悄悄地来到了这里，此时此刻，乡下的田地里正是一片欢声笑语的氛围，农民伯伯的笑声传传遍了整个村子，因为果实丰收了。
你看呀，树上的苹果，个个都像害羞的小女孩一样，红着脸挂在树上，香蕉，恰是一个黄色的小月亮，一只小小的、弯弯的小船，一串儿一串儿的，显得格外团结向上，秋天最主要的收玉米，玉米的样子长长的，像绿色的外套里包着一个金色的小娃娃，显得格外亲切温暖。
我们一起去了姥姥家，映入眼帘的就是一大片一大片的绿色和金色。过中秋，一起吃团圆饭，有说有笑，真快活呀，我想这就是秋天幸福的味道吧：一起玩……一起闹……
秋天也有失去的味道，住在乡下的姥爷、姥姥，门前有一棵杨树，在春天到夏天这一段时间里，那棵树总是绿油油的，非常茂盛，而且我非常喜欢它，因为它让我的童年充满了欢乐美满，可是秋天到了，门前的那棵树的叶子，慢慢的越变越少，最终脱落。我想，那些飘零的叶子舍得它们的妈妈吗？
在我们小区的最后面有一个大雁窝，常常能看见许多的燕子飞来休息，可当秋天到了，那些燕子再也不见了踪影，当然我再也看不到那些大雁了。
我爱秋天，更爱秋天的味道。
小学五年级作文 篇2
小溪迈着细小却十分坚定的步伐向远方走去！
走着走着，勇敢的小溪碰见了坚强的小河，小河把自己的朋友——谦虚的泉水、可爱的瀑布介绍给了小溪，做完自我介绍，大家手挽手接着向前走。这时，天气渐渐阴了下来。小河说：“这下完了，刮大风、下大雨了，我们会被吹散的！”小溪不在乎地说：“没关系，在这方面我有经验！只要大家把手握紧一点就不会吹散的。在下大雨的时候，大家就把手握得紧紧的向前走。”不一会儿，雨点精灵出现了！她对大家说：“我被你们的团结感动了！可是这里连着三年没有下过雨了，我只给你们五分钟时间，你们要快走！”大家都同意了，雨点精灵消失了。
大家走了五天五夜，终于走到了大海的怀抱中。大海公公慈祥地说：“欢迎你们来到这里，我的胸怀很宽广！大家在这里生活吧！”小溪、泉水、小河、瀑布一起说：“好啊、好啊......”
大家快乐地生活着！
小学五年级作文 篇3
“呜呜呜……”一阵阵哭声从我的房间里传出，没什么可说的，一定是我挨骂了。
我为什么会挨骂呢？哦，原来是我又把房间弄得乱七八糟的，书本、玩具、草稿纸、垃圾……我将此称为“用垃圾把房间装点得‘漂漂亮亮’”或“废物利用”。可就是这些“小东西”害得我被骂了一顿。
重新回到“现场”。“这里，是个大垃圾场！不，是个垃圾填埋场！这一切，要归功于你！”爸爸大声吼。他一边说，一边拿起一本书，卷成筒状，对着我的手狠狠地打下去。当时，我手被打麻了。我想：“为什么？为什么世界上不能由小孩说了算？这叫什么事呀？”正当这时，爸爸又一“棒”打来。爸爸说：“愣着干什么？还不快整理！”
我自己将书桌清好，爸爸又说：“算了，明天再收，下次再敢这样，我不打死呢！”一边骂，一边摆出要打人的姿势。等爸爸离开，我才敢上床睡觉，但仍旧心有余悸。
睡觉时，我“卧睡”不安。想：“爸爸是不是很恨我？爸爸爱不爱我？爸爸是不是我的亲爸爸？爸爸会不会抛弃我？还有，我现在不爱我爸爸了。我的手还是很麻，挨骂的滋味真不好受！
第二天，是星期三，正好钟点工来打扫卫生！那就代表我不用打扫了？再看爸爸，他已经不把这件事放在心上了。真是太好了！
在学校，我根本听不进去老师上课讲的内容，只顾着想昨晚发生的事：“虽然爸爸会批评我，打我，但总是为我好呀！但是，我以后要告诉爸爸，打并不是唯一解决问题的方法，我犯了错误，也可以讲道理来让我改正错误啊，实在不行就骂，最底线才是打，但也不能用太大的力气……”
“张逸非，你给我站起来！”糟糕！昨天刚刚挨了爸爸的骂，马上又要品尝被老师骂的滋味了！
小学五年级作文 篇4
清晨，鸟儿欢快的歌声唤醒了沉睡中的我，睁开眼睛发现窗外的世界多了片新绿，樟树的新装告诉我——春天来了。
欣喜之余，我信步走在乡间的小路上。
脚步缓慢而行，东风夹着泥土的清香微笑而来，我吮吸着，陶醉了。春天啊，你的脚步竟是如此轻盈。
放眼望去，青山已经睡醒，它用流淌的清泉洗脸，用柳树青草做新衣，用缕缕白云做头巾，打扮的漂漂亮亮。江水荡着两岸青山的倒影，欢乐的东流，坦洲着一曲曲美妙的曲子。早春的雨顽皮的敲打在小路上，穿着一双可爱的雨靴，伴着歌声笑声踩雨——那是对岸一个天真活泼的女孩。
不远处的山坡，披上了五彩缤纷的裙子，那是满山的杜鹃花，深深浅浅的红，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。花儿一朵按着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。“我在开花！”它们在笑；“我在开花！”它们嚷嚷。每一朵花都开得如此灿烂，都是一个人均不禁的笑容。
春风吹呀吹呀，吹的我身边的小草摇手欢叫。她好奇的望着一切，仿佛在浅笑低语：“嘻嘻，春天真好！”
啊，我找到了，看到了，听到了你——春天！你在枝头，六条嫩绿，桃花鲜艳；你在空中，大雁横空，燕子翻飞；你在水里，和谁欢叫，鱼儿追逐；你在田间，麦田返青，老牛哞鸣。
浓浓的春意，荡漾在我心中！
呵——春天来了！
青山不会老。绿水不会老，只要你愿意，心也永远不会老。
我久久不愿离开，较比依旧缓缓。
我想青山的那一边，会不会有同样的一条乡间小路，是否还有更美的春色呢？我笑了，其实，我眼前碧水缓缓而流，青山巍巍而立，绿草茸茸而生——这便是最美得了。
小学五年级作文 篇5
人生需要掌声。
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的'是知音，期盼的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你期望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你期望有人给你理解；当你精神穷困时，你期望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最后使他熄灭期望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
小学五年级作文 篇6
转眼间，就到了2558年，这时的人们全部是电子武装，吃、穿、住、行都不用人们自己动手，只要在电脑上轻轻一按或者用嘴巴说一说就搞定了。你们想不想知道这时的城市是什么样子的？那就跟随我的脚步一起去看一看吧！
你瞧！空中是一架架大大小小的飞机，有的直行、有的俯冲、还有的旋转，真是太壮观了！陆地上是人们的花园、鸟的天堂、动物的世界。人们的公寓就坐落在这里，有叶子形状的、有飞机形状的、还有火山形状的......，可真是千奇百怪呀！陆地上的小路直达各个商场、学校和单位。地下一层是私家车专用通道，两边是停车位，每一个路口都有出口，人们再也不会担心堵车，真是太方便了！地下二层是地铁，直通其他城市和农村偏远地区。
我们再说一说“吃”吧！过去我们都吃火锅啊，川菜啊，辣鱼等等。可是现在大家特别爱吃令人眼花缭乱的“一锅五吃”。让我们来近距离接触一下这个“一锅五吃”，这个锅有五层，分别是酸、甜、苦、辣和清汤，可根据人们的喜好来选择。
哦！差点忘了介绍“穿”！现在的衣服可高级了，以前我们一年四季都有很多件衣服，可现在呢？人们只需一件衣服就可以四季常穿。这件衣服遇到热就会迅速变凉，遇到冷就马上变热，而且任何细菌、脏东西遇到这件衣服马上撤退，实在是太贴心了！
虽然这只是我的梦想，但是我相信，只要我们共同努力、共同创造，我们的城市在未来就会变得更加美好！
小学五年级作文 篇7
今天，我过马路等红灯时，看到了一场“街头运动会”。
一名青年男子走得飞快。突然，他横穿马路，来到马路中央的护栏旁，看了看四周，没有交警，便纵身一跃，跨过护栏，飞快地跑了。这就是“跨栏”。
男青年刚走，一名中年妇女从右边来了。她惬意地喝完手中的饮料，随手将空瓶子扔向前方的垃圾桶，可惜瓶子碰到垃圾筒口，弹到了地上。这名妇女皱了皱眉头，径直走了。这就是“投篮”。
一个小孩在人行道上跑来跑去，突然停了下来，只听见“噗”一声响，一颗“子弹”从他嘴里射出来，打中了路边的一棵树，仔细一看，原来“子弹”是嚼过的口香糖，小孩哈哈笑了。这就是“射击”。
红灯变成了绿灯，我快步走过斑马线。我不想再看见类似的“街头运动会”了，你呢？
