假如我是一名老师，我一定要教会学生自己独立思考，真正地理解和掌握知识，而且我不会让学生们害怕我，也不会让他们讨厌我，那我该做什么呢？
假如我是一位老师，如果有学生遇到不会的难题来问我，我可是绝对不会直接告诉他答案的。没错，我不会告诉他答案，你别以为我是个懒惰的坏老师，我可是有目的的。我会循循善诱，先给他一点提示，让他再仔细地去读题。如果他还是抓耳挠腮地说不会，我会让他给我讲一下基础的知识点。如果他会，那我只要再点拨他联想一下，就可以期待他一拍脑袋，大喊一声：“哦！原来是这样！”他自己会，才是真的会。然后我要做的就是狠狠地表扬他啦！
假如我是一位老师，我会对学生们一视同仁。比如成绩不理想的学生突然非常努力，考得很好，我不会去嘲讽他，说他“只是运气好而已”这类的话，而是表扬他，鼓励他，祝愿他下次考得更好。如果成绩优秀的学生偷懒不努力，我也不会手下留情，也狠狠会批评的。因为在我眼中，每个孩子都是同样的花朵，只是有的开的早，有的开的晚罢了。好生好，不代表永远好；差生差，不代表永远差。我会对所有的学生平等。
假如我是一位老师，我会带着孩子们经常去春游、去秋游，让他们去感受一下大自然，而不是呆呆坐在教室里背课文。如果我把孩子们都教成了眼高手低的书呆子，那怎么行？我会教他们辨识各种花、各种树；陪他们捉蝴蝶，捕蜻蜓；带他们去野餐，去露营，感受大自然的美好。我认为，学生们就像小狗一样，要遛遛更能打起他们的精神，更能提升学习状态。
老师是一个平凡而又伟大的职业。假如我是一名老师，我一定要努力成为一个既教学有方，又可亲可敬的好老师。我不要牡丹的典雅富贵，也不要玫瑰的绚丽多彩，我只要成为一朵平凡的野菊花，开在孩子们中间，与他们一同成长。
