实用的五年级的作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
放学了，同学们争先恐后地挤出教室，突然我感到肚子有点饿了，于是我向学校南边的小吃街走去。
这时路上的大音响播放道：“XX公司新推出一款不用充电的智能手机。”这边还没说完，那边的音响又播道：“XX品牌又推出一款豪华轿车。”好了，这样的开头离题有点远，咱们回归正题。其实，我的理想是开一个科技公司和一个汽车制造公司。
我的科技公司主营制造手机。我制造出的手机像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手机时，可根据你的需求来调节屏幕的大小，还可以悬浮在空中，想打字时，不用手输入，它会根据你心中的想法去完成写字内容。
我还要制造一种集多种车型为一身的汽车。他带有无人驾驶功能。如果商用，可以变成一辆豪华商务车，开上这种商务车，你就会有一种高大上的感觉；如果去游玩，可以变成一辆越野型房车，这种房车可以翻山越岭，还可以保证一路舒适；如果要拉货，还可以变成货车，这样的货车是目前最大车的3倍，还可以保证开着舒服安全。
这就是我的理想，希望它能早日实现。
五年级的作文 篇2
三年级刚开学时，同学们经过了漫长的两个月假期，不免有千言万语想说，教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一声，沉重的木门被推开了，教室里的声音戛然而止。大家的目光一起射向门口，上下打量着这位陌生人，身高1米7左右，远远就能看到他大大的将军肚，宽边眼镜后面藏着一双大眼镜，给人很严肃的感觉，他就是我们三、四年级的数学吴老师。
三年级的第二个星期，吴老师把一大摞作业“啪”地一声拍在讲桌上，我们被这一场面吓住了，教室里鸦雀无声，只见吴老师怒气冲冲地说“昨天晚上作业这么多人有错！把床写成两千米长的，也有写成两厘米长的，我上课时一再强调单位长度要注意名称，还请同学举例说明，你们偏偏是千奇百怪，你们的小拇指大约两厘米长，看你们谁能在上睡觉？你们变成拇指孩子呢？，其中有些人要把昨天的作业重新做一遍，看你们的态度能不能认真点！”我非常地“光荣”第一个就被吴老师点中了。中午回到家，我想一页那么多，我们只不过是三年级的小学生，老师不会真让我们重做的，吴老师一定是吓唬我们。到了下午，吴老师竟然亲自来查，我知道自己错了，老师那形象地比喻是让我们永远记住在长度单位上不会出错，亲自检查是告诉我们做事要守信用。吴老师这种一丝不苟的态度让我知道学习要脚踏实地，来不得半点虚假。
在以后的学习中，我不管做什么作业都是先自己检查一遍再让家长签字，因此我的正确率越来越高，吴老师我非常感谢你给我一个正确的学习方法。
五年级的作文 篇3
你好！我的活力校园！你好！我的艺术校园！你好！我的啦啦操校园！
啦啦操是一项艺术运动，体操、舞蹈与音乐完美的结合，锻炼身体强健体魄的同时，也大大提升了同学们的艺术素养，也正是这个这个原因，我们学校十分注重啦啦操！
我校专门成立了啦啦操队，这支队伍高手云集，藏龙卧虎。不仅有许多经验丰富、教学水平一流的啦啦操师资团队，更有一批功底深厚、吃苦耐劳的啦啦操队员，共同组成这支我们金沙人引以为傲的啦啦操队伍。正是这支优秀的队伍，不断突破自我，冲出国门，走出亚洲，走向世界，曾多次在国际大型的啦啦操比赛中，取得傲人成绩，为我校争光！为国争光！
我校也被啦啦操装点！校园中无处不见啦啦操：校门口的墙上是啦啦操队员的照片和大课间同学们做啦啦操的照片；校内就更不必多讲，走廊里、操场边，就连楼梯的过道里都有啦啦操的装饰。听，广播里已经开始播放节奏轻快的啦啦操音乐啦！
学校为更好更方便同学们学习、练习啦啦操，还专门建设了一个大型室内啦啦操馆，高度是普通教室的两倍，足有四个教室那么大，地板上还贴心的.放置了防滑而又有弹力的练功软垫，同时配备了专业的音响和先进的照明与灯光设备。身处其中，专业而严谨的教导，同学们的勤学苦练，我校的啦啦操必将百尺竿头更进一步！
说是啦啦操装点了我们的校园，不如说啦啦操丰富了我们的校园生活。
现在我们几乎一天也离不开啦啦操。我们每天都有啦啦操大课间，练习啦啦操，坚持锻炼；结合每周至少一次啦啦操课程，不断进步，精益求精。最精彩的当数我校一年一度的啦啦操联赛，每个班级都会派出代表队在赛场上一展身手，激动人心，不容错过！
怎么样，这就是我们的活力校园，艺术校园，啦啦操校园——金沙小学！
五年级的作文 篇4
我做了一件好事，那是前些天，午饭过后我返回校园，当我蹦蹦跳跳地路过操场时，在操场发现了一叠钱，打开一看是两张伍拾圆——100元钱，啊！这些钱能办很多事呢！失主得多着急呀！平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边??”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了，正想到这里，我看到校园里有值周生，便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里，他们把我的名字记在本子上，我非常高兴，觉得自己做了一件好事。
放学回到家里，我把捡钱的经过告诉了妈妈，妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着，我说，一年级时，我在操场把保温杯丢了，心里很着急，这回人家把100元丢了，能买多少个保温杯呀，那他心里会更着急的。妈妈笑了，说我这种拾金不昧的做法是对的。每当妈妈与
别人谈及此事，我总说，这是一件很平常的事，以后我还会这样做的。这虽然是一件小事，但给我留下了深刻的痕迹，要想做一个好孩子要从生活中的点点滴滴做起！
五年级的作文 篇5
我有一个好妈妈，她不仅在生活中关心我，还在学习上帮助我、鼓励我。
五年级了，我们新开了英语课，班上有些同学在外面学过英语，我觉得这对我们没学过英语的人很不公平，妈妈知道这件事后，鼓励我说：“学英语就要多读、多听，妈妈相信你会学得好。”后来，每当我写完作业，妈妈就和我一起跟着复读机大声地读英语单词。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，这首英语歌我不会唱，你能不能教我呀？”妈妈说：“好呀！”然后，妈妈唱一句，我唱一句，就这样，唱呀唱，我终于唱会了这首歌，我对妈妈说：“我以后一定要更加认真地学英语。”果然，我的英语水平慢慢地有了提高。我高兴地对妈妈说：“我终于克服了英语学习中的困难了。”妈妈看见我这么开心，就对着我赞许地笑了，并说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你千万不要骄傲哟！”我说：“知道了！”
我想：在妈妈的帮助和支持下，我一定能把英语学习得越来越棒。
