【精选】小学五年级作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
“叮零零”上课铃声响了，同学们迅速走进教室，回到自己的座位上，等老师来上课。
过了一会儿，陈老师来了，她说要和我们一起玩一个游戏。老师拿起粉笔画了一个圆让我们猜猜是什么，有的说是月饼，有的说是月亮，还有的说是鸡蛋。老师又挥笔画了一对笑眯眯的眼睛和一张小嘴，还有一对大耳朵，这回谁也没猜中。之后，老师问我们：“这张笑脸少了什么？”我们异口同声地说：“少了鼻子。”老师又问：“谁上来画鼻子？”
老师刚说完不到一秒钟，全班“呼啦”一下全举手了，有的人还不停地喊“我，我，我。”老师叫王苏泯上去了，王苏泯信心十足地走上讲台。陈老师先让他摘下眼镜，又叫他闭上眼睛转三圈使他不分东西南北。老师拿出一条崭新的红领巾蒙住王苏泯的眼睛，又给他一根粉笔让他去画。他的手在黑板上这摸一下，那摸一下总是不敢下手，所以我们在下面叫：“往左，往右，上面一点，下面一些。”他被大家的喊声搞得稀里糊涂的，他过了一会儿，选定了一个地方，就在那里画了个两个鼻孔的鼻子，结果老师把他红领巾摘下时他一看，大吃一惊，居然把鼻子画在脸外面了，全班一阵哄笑。
接着李泽祺同学说：“老师，要不要再上一个？”老师答应了。全班也照样“刷”的一下又都举手了。这次老师叫了班长陈梦如，老师也让她转三圈后用红领巾蒙住眼睛。梦如也一直在黑板上乱摸，听我们的喊叫声选定了一个位置后就画上鼻子，同样当老师把红领巾帮她拿下来的时候她也笑了，竟然把鼻子画在右边脸上了，全班哄堂大笑。梦如在我们的笑声中不好意思地跑回了座位。
一节有趣的作文课就在我们的欢声笑语中结束了。我们快乐学习我们快乐成长?
小学五年级作文 篇2
小时候，我们经常听父母和老师不断地讲，安全是多么的重要。
放假时，老师更是对我们说：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩时，父母反复对我们说：不要横穿马路，红灯停，绿灯行，一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了，有些同学就会不以为然，认为这根本是杞人忧天。但是，安全事故总是不停地发生，这方面的教训是惨痛的。
记得有一天下午，在放学回家的路上，我和几个朋友正边走边聊，看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍，做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听，硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开，但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响，我回头一看，被眼前的悲惨一幕惊呆了，不知如何是好。满地都是血，小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水，同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时，这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训，这是一次惨痛的教训，这是一次视自己的生命为儿戏的`教训！我们要谨记在心！不能让这样的悲剧再次重演！
我曾经看到一个新闻：一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡；我还看到：一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾，从此只能与轮椅为伴。
难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣？难道你想终生残疾让别人照顾？难道你不想自由行动实现你的梦想？
不，我们要让自己的人生绽放光彩，要让自己的人生幸福之花更加灿烂。
首先，我们一定要遵守交通规则，不跨栏，不抢道，过马路一停二看三通过，这样我们就不会出现交通危险了。其次，我们不玩水玩火，要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去，要学会自救和互救。
我们要牢记父母和老师的谆谆教诲，让安全教育伴随我们成长，我们一定会有一个美好的未来！
小学五年级作文 篇3
我的家乡有一个美丽的公园——八一公园，那里一年四季景色美如画。然而我最喜欢的，还是秋天的公园，
星期天，阳光灿烂，天气好，我的心情也特别好。一大早，我就拉着爸爸去公园玩。
快到公园了，淡淡的桂花香味随风飘来。走进公园大门，迎面看到的是各种各样的花摆成的“中秋快乐”四个大字。仔细端详，有红色的玫瑰，黄色的菊花，白色的月季花。一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵漂亮。公园们像一个个花枝招展的小姑娘绽开着笑脸，似乎在迎接我们的到来呢。
顺着长长的小路往里走，路旁两排高大的白杨树像士兵一样整齐地排列，延伸至假山。假山周围也都被枝繁叶茂的树木围绕着，这其中包括几棵正在散发出香味的桂花树，枝叶从中，星星点点的桂花金黄耀眼。假山旁边有一个小池，边上的几簇月季花正含苞待放。池中有几条小鱼正在快活地游来游去，有一条小花鱼正在高兴地捕食；有一条小金鱼不时地跃出水面，溅起碎小的浪花；还有有一条扁扁的黑金鱼鼓着眼睛在水里吐泡泡，那模样真是可爱极了！
我这里看看，那里瞧瞧，还没看够呢，心急的爸爸却拉着我离开。我只好恋恋不舍地回家了。
八一公园，你的美丽留在我的脑海里。
小学五年级作文 篇4
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不这样很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，这样桃花盛开的时候．一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子．我想这可能这样桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，花开的时候，能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一齐，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！
桃花真美呀！
小学五年级作文 篇5
谁没有流泪，流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的类，有思念的泪，有激动的泪，而这一次，却不一样……
那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看着电视，突然耳边传来朦朦胧胧的猫叫声，那叫声，似乎挺凄惨的，而且连续不断，我坐不住，便走出了家门，去看看。
寻着那声音，我来到了楼外的一个拐角处的一片草丛前，在那儿我看见了一只黑白相间，病洋洋的一只小猫咪，我看到小猫咪可怜的样子，想都没想就把它抱回家了。
回到家里，我准备了一些食物给它吃。小猫咪一边吃一边喵喵的叫着，好像在说：“谢谢你收养了我。”看着它吃的这么高兴，我也开心地笑了起来，紧接着我又忙活了，起来帮小猫咪做一个暖和的窝，好让它在里面睡觉，不一会儿，小猫咪就吃饱喝足了就跑到窝里面舒舒服服的睡觉了。而且睡得很香甜，看到小猫咪可爱乖巧的样子，我突然犯了愁：万一爸爸不同意养小猫咪怎么办？
果然，爸爸下班回来了，爸爸看见了小猫咪，就问我怎么回事。我一五一十的告诉了爸爸，没想到爸爸听后马上说道：“不行，明天就给我扔了！”“为什么？”我十分不理解。“外面捡回来的野猫谁知道有没有传染病？”“不会的，爸爸，小猫睡的这么香，一定没有传染病！”“不行就是不行！”听了爸爸斩钉截铁的话，我伤心极了，眼泪在眼眶里直打转。
父命难违，第二天我就抱着小猫出了家门，走到很远的地方才依依不舍地把它放了下来，看它玩耍时不注意，我飞快的跑回来家？回家的路上，耳边似乎又传来了小猫咪凄惨的叫声，我的眼泪像断了线的珍珠似的落了下来。
小学五年级作文 篇6
夏日到来了，我又来到老家旁的小溪边。
这是一条清澈见底的小溪。小溪边种着几颗樟树，一阵微风吹来，樟树发出“沙沙沙”的声音。水鸟站在樟树上唱着悦耳的歌生。阳光照射着大地，花儿对着阳光微微地笑着。使我情不自禁想要赞美一下，表示我满心的喜悦。
我来到溪边先摘了很多美丽的花朵做了一个花环，我本来想给自己戴上，后来迎面来了一直很可爱的小狗，于是我把花环戴在了狗狗的头上。
我来到一棵树下，看见了一群鹅和一群鸭，开始我去抓自己家的鸭，后来小鸭跑了，我一回头，把鹅看成了鸭，我一过去，就被鹅追来追去，还被鹅啄了几下。我又跑回了溪边，我拿了很多张纸，折了很多只船，可是，我一把纸船放入溪中，纸船就立刻沉了下去。我伤心的大哭起来。妈妈来了递给我了一张大纸板我再次做好了船，把纸板船放入溪中，“啊”纸板船浮了起来，我立刻就笑了。
我在溪边看着我，我心想：这有这么多的鱼，我家正好有鱼网和瓶子。我立刻跑了回去，来的时候有一个小朋友也在抓鱼，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有许多小鱼，虾，还有小蝌蚪。我看见了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的时候旁边出来一只小鱼，我又去抓小鱼了，快抓到鱼我又去抓虾了，我一直这样。我一直都没抓到，还变成了落汤鸡，只好就回家了。
夏日又到了，童年却一去不还了，我是多么想念童年老家的小溪呀！这一天的美好时光都停留在了我的脑海里。
小学五年级作文 篇7
这世界充满了爱，爱无处不在。尤其是父母的爱最伟大，最无私。
打开爱的记忆之门：“慈母手中线，游子身上衣；母亲的爱是温暖的棉被；母亲的爱是清凉风，是遮雨的伞。母亲的爱还是一杯浓浓的牛奶和甜甜的苹果。
由于快期末考试，晚上作业较多。现在已经是21：30了，我飞速挥动着笔尖在作业本上“刷刷”的写着，写着写着我的双眼皮开始“打架”了，全身也开始松懈下来，我揉了揉眼睛，感觉非常得疲倦，很想立刻就睡到软软床上，但是想到老师说的：“当日事日毕，不要总是拖拖拉拉。”我又打起了精神来，洗了一把冷水脸，继续“奋战”。
只见我又挥动起笔杆，突然发现我心爱的小杯子出现在我的面前，回头一看原来是妈妈这么晚还没有睡觉，特意为我准备一杯香浓的牛奶和一个甜甜的苹果。
妈妈微笑地说：“孩子，太晚了，赶快把这杯热牛奶和苹果吃掉，提提精神！”我看到妈妈这是特意为我准备的，心里比吃了蜜还甜，了连忙端起牛奶一口气喝了，又把苹果快吃了。
妈妈在旁边笑眯眯的看我吃，吃饱喝足了，不知哪来的力量，一会儿功夫就把所有作业都写完了，也许这就是母爱的力量吧！
我伸了伸懒腰去睡觉，躲在被窝里想着妈妈以前对我付出的点点滴滴，眼泪湿润了我的衣服。
我爱我的母亲，永远，永远！
小学五年级作文 篇8
他，就坐在我后边，是我邻桌，一个聪明、善解人意、乐于助人、爱读书的男孩，人称“学霸”。
他长着大大的眼睛，眼球是棕色的，当我第一眼看到他的眼睛时已经被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛让我联想到童话里异国的王子。还有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走来时，我都有一些紧张，还有一丝害羞；他对我一笑，我就感到措手不及。
他家虽然很富有，但他始终很低调，从来都没有炫耀。美术课素描全班第一，数学课他第一个回答问题，英语课读单词他是全班最大声，作文一丝不苟，我们说他是天才，他却始终微笑，没有拒绝也没有承认。
那天，我们上着体育课，我下楼的时候，脚一滑，踩空了，他就在我后面，当我快要掉下去的时候，他伸出了手拉住了我，我才没有掉下去。下了楼梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是没有接住，我的杯子哗啦一声在不到三秒的时间跌落了。
我看到了事实的悲惨，眼泪不由自主的流了下来，我的杯子跌成了一些毫无用处的废品，同学们看到了我的遭遇，不但没有安慰我，而是一个个地围过来当吃瓜群众，一味地嘲笑我，骂我笨蛋。是他冲出来为我解围，并且安慰我。我很狼狈，很伤心。
第二天，我的课桌上多了一个崭新的杯子。回头看见他，他脸上露出一丝淡淡的微笑。
小学五年级作文 篇9
暑假里，我到苏州的弟弟家去玩，发现他家的花园里有一个池塘，池塘里有几条金鱼。
它们的身体有的全金，有的白里嵌金，还有的白里嵌红，它们在池塘里游来游去，好象是水中的蝴蝶！我轻轻走了过去，它们好象是有千里眼，顺风耳，一下子跑得无影无踪。它们的脸嵌着一个大大的嘴巴，美丽的身体后面跟着个如丝绸般的尾巴，一摇一摆的。
我和弟弟把鱼食、鱼虫干和包子屑投入池塘中，金鱼们一拥而上，争先恐后，狼吞虎咽地吃着。不一会儿，鱼食一下子被它们吃得干干净净，一点不剩。
它们玩的时候，还要厉害。我的尾巴打你一下，你的头顶我一下，玩得兴高采烈。
我真想自己也是那条金鱼啊！
指导教师：朱娟萍
