有关游戏的五年级作文（精选5篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的有关游戏的五年级作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的五年级作文1
我，既帅气迷人，又聪明机智，是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的游戏高手。我从小就是一个游戏迷，只要一有机会，我都会千方百计，绞尽脑汁地把电脑抢过来。不信，你瞧。
死缠烂打法
由于好几天都没有玩游戏，我手都痒痒了。趁着这个周末，我想过一把瘾。
这天，我看到老妈正在沙发上用电脑，我便悄悄地蹭过去，用哀求的口气求老妈让我玩一会儿。谁知老妈一口回绝了我。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时我眼睛一瞟，看到桌子上刚写好的作业，马上计上心来。
我拿起作业，满脸堆笑地和妈妈说：“你看，我刚写了这么多作业，也想放松一下嘛。”
妈妈立刻反驳：“刚写完作业，眼睛正是需要休息的时候，更不能玩电脑了。”
我据理力争：“那我还刚上了奥数了，不应该玩一会儿吗？”
随即我软磨硬泡展开了攻势，妈妈禁不住我的死缠烂打，终于把电脑让给了我。
胡编乱造法
今天，我又顺利地玩儿上了游戏，但是由于太投入了，一不不心就玩了一个半小时。这终于引起了妈妈的注意，她立刻又准备呵斥我。
我一看情况不妙，立马支支吾吾地说：“那游戏刚刚更新了半天，后来又重新下载，所以我根本就没有玩儿多长时间”妈妈可能着急出门，没有听我解释完，就“砰”的一声，关上门走了。我心中暗喜，暗自庆幸自己又逃过一劫。
这就是我，一个视游戏如命的游戏迷。
游戏的五年级作文2
今天，我们玩了一个很有趣的游戏，名字叫翻手绳。
老师说完游戏规则就依次给我们每人发了一根长长的绳子，让我们先互相比赛，胜出的再两两比，直到产生冠军为止。拿到绳子后，有人开心，有人心惊胆战。
开始比赛了，战斗十分的激烈，每个人都绷好了手绳，等着对手来接招，就连好朋友的高同学和韩同学，也都把对方当敌人看了。我和对手的挑战也开始了，我绷好手绳等他来翻，谁知，这时他却对我说：“我不会玩。”我目瞪口呆，本来以为这小子的实力会很强，他看起来胖胖的，很有肉，竟然这么弱，没想到我会不战而胜！
过了一会，其他人的比赛也都结束了。紧接着第二场的比赛又开始了，这次我的对手是徐同学，她可是很强的，放眼望去，本轮比赛中每个人都很强大，都是第一场比赛的胜利者，我不禁在心里绷紧了弦，绝不能掉以轻心。我和徐同学“斗”了好久，她翻出了一个无法下手的样式，我见都没有见过，观看了好久，正打算放弃时，柯同学说动动小指就行了哦！我一下子懂了，终于战胜了原以为不可能打败的对手，真是太激动了！
我冲进了最后一场比赛中，对手是一个瘦子孙同学，我不禁得意起来。瞧！他那骨瘦如材的样，跟我比，哈哈，简直就是鸡蛋碰石头嘛！可“战斗”了一会，我才发现他很有创造力，比上一个对手强太多了，他翻出了一个布满密密麻麻小网格的花式，我傻眼了，没想到我会输给一个小小的瘦子，真是真人不露相啊！
原来，在任何时候，我们绝不可以掉以轻心呀！
游戏的五年级作文3
今天，作文班老师和我们玩一个游戏击鼓传花。
游戏的玩法是：一位同学上去，背着同学们敲鼓，当鼓声一响，同学们就开始传花；当鼓声停下的时候，谁的手中拿着花，谁就要表演一个节目。规则：必须是依次传递花朵；不能半途用扔掉，必须传递到同学的手中。
游戏开始了，第一轮，是肖熙传花，敲鼓者是小戏；开始传花了，小戏开始敲鼓了，大家拿着花，花像是带着尖尖的刺似的，每个人一接到花朵就快速地传给下一位同学，好似生怕被刺到了一样。“快！快！快！”大家一边欢呼一边眼疾手快地传；突然，鼓声停了，大家左看右看。呀！怎么是小熙？小熙说：“嗯我来表演晕倒好了。”话音刚落，他就“晕倒”了，大家看完他那滑稽的演技捧腹大笑起来，“哈哈，来！鼓个掌。”老师说道，我们大家鼓起掌来。
第二轮开始了，我把那朵被我们折腾得几乎“粉身碎骨”的花儿拼起来（因为在我们传递的时候，把这朵花给“分开”了）。我心想：为什么是上一轮的表演者是小熙而不是我呢？
这个游戏真好玩，上学的时候，我一定会与同学们分享，和他们一起玩击鼓传花这个充满快乐的游戏。
游戏的五年级作文4
从小到大，我玩过很多有趣的游戏，比如丢手绢、老鹰抓小鸡、斗鸡游戏时光最快乐。要问我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“官兵捉贼”！
官兵捉贼是四个人玩的游戏。老师先分别在四张纸条上写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字。每人抽一张纸条，抽到“捉”的人要通过其他三个人的表情，猜出谁拿的是“贼”。猜错的要被惩罚，由抽到“官”字的人决定如何惩罚，由“兵”执行。
游戏开始了，第一轮由我、贺钰轩、杨泽睿和曾智林参与。我们每人从老师那抽了一张纸条，老师说：“不能给别人看到哦！”我急忙打开来看，竟然是“兵”，我笑了笑，没说话。这时，老师叫拿到“捉”的人出来。只见曾智林笑眯眯地走到老师身边，摸着自己的下巴，像福尔摩斯一样，慢慢地走到我面前，指着我说：“是你！”哈哈，上当了！我笑着摇摇头说：“不是！”我看着其他两人，心里想：“我可是用我的笑声帮了你们的其中一个人呢！”贺钰轩把目光投向我，像在说：“谢谢你。”曾智林“捉贼”失败，垂头丧气地走回老师那。老师笑着说：“你要接受惩罚哦！”曾智林听了，叹了一口气。老师接着又说：“请抽到官的人出来。”是杨泽睿，他说话了：“让曾智林做十个俯卧撑吧！”曾智林跟“官”讨价还价，最后只做了五个。这一轮，是“贼”赢了，贺钰轩得意地笑了。
第二轮，有刘清岚、范宁浩、欧语涵和潘锦程。他们抽到纸条后，我就观察他们的表情。刘清岚一打开纸条，低头看了一眼，马上又抬头向上望了一下。而其它人打开纸条后，表情都没什么特别的。我就觉得刘清岚有点可疑。老师说：“你们认为谁是贼？投刘清岚的请举手！”毫无疑问，我举手了。“那么，觉得潘锦程是贼的请举手！”老师逐一让大家举手投票。结果，四个人中，大部份观众都觉得潘锦程是“贼”，而最后，事实证明，我的判断是正确的，刘清岚是“贼”！
一转眼，就到了下课的时间，这堂作文课让我难以忘怀。我还意外地得到了“福尔摩斯”的称号，哈哈，真爽！
游戏的五年级作文5
今天的作文课很特别。一上课，老师就一脸笑容地对我们说：“今天，老师带大家玩个游戏！”教室里一下子炸开了锅。上课还可以玩游戏，这也太爽了吧？
我们玩的游戏叫“官兵捉贼”，游戏规则是这样的：老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条，将它们折叠起来。参加游戏的'四个人分别抽一张纸条，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，由抽到“兵”的人执行。
游戏开始了。第一轮，张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。看起来，他们的心情非常紧张，很怕抽到“贼”字。他们看了看自己抽到的纸条。张淇鑫抽到的是“兵”，贺钰轩抽到的是“贼”，杨泽睿抽到的是“官”，曾智林抽到的是“捉”。老师说：“请捉的人往前一步。”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。张淇鑫笑逐颜开，贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子，杨泽睿不动声色，静静地站着。老师又对我们说：“在座的各位，你们觉得谁是贼呢？投张淇鑫的请举手。嗯，有两票杨泽睿呢？嗯，有五票投贺钰轩的呢？我数数，有3票哦！”老师说着话，我们举着手投票。曾智林却不确定谁是“贼”，老师开始倒计时了。曾智林最终投了杨泽睿，杨泽睿摇头说：“不好意思，我不是贼！”曾智林要被惩罚了，杨泽睿是“官”，由他来惩罚曾智林。曾智林被罚做了五个俯卧撑。这一轮，贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。
第二轮又开始了，我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。我抽到的是“官”。欧语涵走了出来，因为她是“捉”。我看着欧语涵，心里很紧张。我再看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。没想到欧语涵竟然投向我，我的笑容很像贼吗？我得好好惩罚你！但我想了半天，也想不出来惩罚她的办法，最后，还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。
这个游戏真好玩，让大家度过了一段美好的时光。
