【精选】金鱼五年级作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
一个美丽的池塘里，住着两条小金鱼。一只叫毛毛、一只叫欢欢。她俩是天生的一对好朋友。
她们每天最快乐的事就是无忧无虑的在这美丽的池塘里兜上几圈。然而随着日子一天天流失，人们在不断地往美丽的池塘里仍一些又脏又臭的垃圾。这天晚上欢欢觉得她没法再这种环境下再继续生活了，于是就悄悄的游走了。都没有跟毛毛打声招呼。第二天毛毛想找欢欢出去呼吸新鲜的空气，可是怎么找就是找不到欢欢。就这样毛毛找了几天后后没找到欢欢，于是也游走了。她的想法很简单就是找到一个可以生活的新池塘。
就在毛毛离开那个池塘不久后，那个美丽的池塘就不见了。现在，没有人知道这以前是个美丽的池塘，更没有人知道这里住过两条无忧无虑的小金鱼。
金鱼五年级作文 篇2
昨天，我在超市买了四条活泼可爱的金鱼，一条叫“跳跳”，一条叫“逗逗”，一条叫“美美”，还有一条叫“泡泡”。今天，我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。
好吃。今天上午，我正要在鱼池里放一把鱼食，妈妈喊住了我，生气地说：“不要放很多，金鱼好吃，死了都吃。不信做一下实验！”我不想把它们杀死，因为我半信半疑，只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家，然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食，“小黑”飞快地吃着。过了一会儿，我一看“小黑”肚子大大的，可还在吃，我赶快把它拿出来，把鱼池里的鱼食都舀出来，才把它放了进去。心想：晚一步，奶奶家的金鱼“小黑”就死了，吓死我了。看来，妈妈是对的，金鱼好吃，死了都要吃的……
近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出来了！将一条线的一头绑上一粒鱼食，丢进水里，看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”，可不是。“跳跳”自己跳来跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃动尾巴，发出歌儿，“泡泡”在玩“泡泡龙”，好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道为什么，只好上网查资料。啊！原来金鱼是个十足的近视眼！
今天，我发现了金鱼的“毛病”：好吃和近视。不知道，小金鱼们还有什么秘密？
金鱼五年级作文 篇3
我家养着一条小金鱼，小巧玲珑，十分灵敏，就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的时候从水瓶冒出一串水泡，我看着就发抖了，脚骨也软了，口中喃喃自语道：“怎么回事，出怪事了？”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我，我壮大了胆子，一步一步往前移。走近一看，我终于松了一口气，原来金鱼嘴巴一张一张的，口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。
晚上大约九点钟，蝙蝠还在夜空中盘旋着，整个上浦村鸦雀无声，我守在金鱼旁，因为金鱼还没有睡呢！眼睛还睁得大大呢，一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯，便出来看，“喂，哲杰你还没有睡？”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说：“金鱼，怎么还没有睡？”“蠢东西，金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟，这才自觉地走进房间。
原来每个动物身上都有巨大的秘密，只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物，让我们做生活的有心人，创造出一个伟大的奇迹吧！
金鱼五年级作文 篇4
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
金鱼五年级作文 篇5
我家有两条金鱼，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。
这两条金鱼很可爱，全身橙色，两双大眼睛酷似晶莹的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生气，“什么时候吃饭呀，我快饿死了！”它们的尾巴又细又长，摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很贪吃，抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时，我总会给小小更多的食物，好让它不挨饿。
记得有一次，我给小小加餐了，可正当小小要好好享受这些美食时，大大不知怎么回事醒了过来，它贪婪地看着食物，冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始，小小因为离食物较近，抢吃了一些，但因为大大比它大，一会儿小小便败下阵，只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕，我很生气，忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明，从小洞里钻了出去，然后鄙视地看了我一眼，好像在说：“哼，想抓我，门都没有！”然后又去睡觉了。后来，一连几天，大大都来抢小小的食物，看着小小一天比一天瘦，我很着急，最后“急”出了一个办法，先用玻璃把大大和小小分开，再给小小吃东西。我立刻去试，果然，虽然大大发现了食物，但不明白为什么不能冲过去，只好作罢。后来，小小又变回了它原来的样子，我便把玻璃拿开，但大大没有去抢，因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。
这就是我家的两条金鱼，有了它们，每天我又多了一些欢笑，我非常喜欢它们。
金鱼五年级作文 篇6
在我至少3次上网查找并仔细阅读养金鱼的“法宝”以后，妈妈终于被我“感动了”，答应给我买几条金鱼。
我们运气真好，刚到虹桥路，就遇到一个卖金鱼的人。呵，好俊的金鱼！红的似朝霞，白的像云朵……甚至还有的大腹便便的，像是要当着我的面生一群小鱼崽儿。我刚想叫妈妈买那条回来，可没想到妈妈却指着最小的那一群问老板多少钱。我刚想问妈妈为什么选这种，妈妈悄悄告诉我，小的好养。
因为时间关系，我匆忙选了3条，回家一看，有两条还是蛋种金鱼中的大泡眼呢！可另一条黑的也不知道是什么鱼，头上长有一个的疙瘩很恶心，可妈妈说它也是金鱼中的一种。
我最喜欢看它们抢食了。我刚扔过去几粒鱼食就立刻被“老黑”（黑色的小金鱼）吞食。我干脆直接扔了十几粒过去，这回“小蛋”（红白相间的小金鱼）也分享了一些，只剩下“朝霞”（红色的小金鱼）没吃了。只见它焦急的在水里游来游去，一对大泡眼望着我，像在说：“主人，我饿，我饿，我饿饿啊！”看着它受饿的样子，我心里也不好受，赶紧往它的头上扔了不少。看它吃得这么香，“老黑”、“小蛋”就把它的食物抢走了，弄的“朝霞”围着它俩直撞。
吃饱喝足了，该睡了。它们静静地“躺”在水底，一动也不动。于是，我便想走近看看，没想到我惊醒了它们。待我慢慢地走远，看着它们再次入睡，我也睡了。
金鱼五年级作文 篇7
童年的记忆就像沙滩上那五彩缤纷的贝壳那样美好，那美好，胜过商店里的糖果和冰淇淋。
小时候，我生活在老家，照顾我的重担自然落到了爷爷和奶奶身上。从我呱呱落地的那天起，最爱吃的就是馒头，奶奶做的馒头松松软软，风味独特，吃了一个后会忍不住再吃一个。
两岁那年，当我从外边疯玩回家时，刚到大门口就闻到一股馒头的清香，一向机灵的我当然知道是奶奶在做馒头，我忙走进屋里，只见奶奶正在火炉旁张罗着捏馒头，呵，那馒头大的像一根大胡萝卜，奶奶把它做成了金鱼形状，胖嘟嘟的，可爱极了！
我馋得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小馋猫，一会就好了，等着吧。”我应了一声就回屋了，没一会儿，热气直冒的馒头就上桌了，再配上拌着香油的咸菜，别说吃，就是一闻也会直流口水，我狼吞虎咽地吃着，到现在想想还馋呢！
晚上睡觉时，我东不挑，西不拣，专门抱了一块中意的金鱼馒头入睡，我“骑”着这条金鱼进入了梦乡，梦里，我骑着金鱼旅行，穿过山川，越过河流，飞向传说中的龙门……多么美好的梦啊！
有了金鱼馒头，我的生活染上了许多快乐的色彩，我把金鱼放在水桶里看它“游泳”，我把馒头放在刀板上当真鱼切，我把馒头吊在树上，装上铃铛当“风铃”……
难忘童年！更难忘那甜甜的金鱼馒头，这是我童年最美好的回忆！
金鱼五年级作文 篇8
清晨，阳光洒在波光粼粼的水面上，鸟儿们在林中唱着动听的歌儿，蛐蛐在草地上赛跑。一只花金鱼和一只红金鱼在清澈的水中玩耍嬉戏，多么快乐自由，它们在水中一会儿仰泳，一会儿自由泳，甭提多开心了。
花金鱼对红金鱼说：“咱们来个游戏比赛吧，怎样？”红金鱼回答：“比就比，看谁游得更快。”它们请白云姐姐做裁判。随着白云一声令下，它俩已经游出十几米了，谁也不让谁，继续向前快速游去。
突然，红金鱼发现河水变暗了，小花（花金鱼）不见了。红金鱼四处找小花，却始终没有找到。水越来越暗，还有一股怪味，红金鱼向四周望去，被眼前的一切惊呆了：前面不远处有一支高耸入云的烟囱正冒着浓烟，从工厂里排出的污水正不断流入河中；四周到处是枯草、死鸟。“呀，小花！”红金鱼发现了小花正在前方的水面上。凑近一看，小花已经没气了。红金鱼伤心地流下了眼泪。这时，天上飞来一只鹰，它看见红金鱼，急忙说：“你留在这儿干嘛，这里的动物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
红金鱼听了，马上钻进水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——丛丛的`小草与鲜花，高大的森林，清澈的河水，美丽极了！但是，红金鱼却伤心极了，想起小花的死，泪水一次又一次地夺眶而出……
人类啊！请你们怜悯我们这些可怜的小生命吧，给我们留下一片自己的天空，别再让我们伤心流泪。
金鱼五年级作文 篇9
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
我家有一个大鱼缸，里面养了许多小金鱼，它们有大有小，颜色不一，有红的、黄的、黑的、红白相间、黑黄相间……
一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼们看见了，马上游过去，去追鱼虫。一条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，一条狡猾的黄金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。这时，“霸王”游了过来，它是一条长约八厘米的黑金鱼，那条黄金鱼“狼狈”得逃走了，黑金鱼几口就吃掉了鱼虫。
还有一次，我用手去捉一条既顽皮又可爱的红白相间的“一点红”，可它真是机灵，总是东躲西藏。每次捉到时，它就从我手中溜走，好不容易把它捉住了，它却用尾鳍不停地戏水，帮我免费“洗”了脸。
我喜欢我家的小金鱼，它给我家的生活带来了欢乐。
金鱼五年级作文 篇10
这天，爸爸给我买了三条小金鱼，我可开心啦！我整天围着这三条金鱼打转，心思全放在小金鱼身上。不过，我有时还是会捉弄一下小金鱼。比如说，拿一个透明的小瓶子，放进水中，然后把小鱼赶进来，再把小瓶子倒扣在鱼缸里，这样小鱼就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我还是很关心小鱼的，给小鱼最好的环境，给小鱼最好的食物，给小鱼最大的活动区域。小鱼的鱼缸里有碧绿碧绿的植物，各种各样的鹅卵石，还有一个在鱼缸中央放着的透明小玻璃瓶。
你知道，我为什么这么喜欢这三条小鱼吗？那是因为我本身就喜欢小动物，而且我的家现在只有小金鱼一种小动物，所以我这么喜欢小金鱼。我的小金鱼也各有各的特点：那条最大的金鱼最聪明，每次都能提前察觉到我给它设的陷阱，所以我要捕捉它的计划老是落空，个头中等的金鱼最灵活，它是鱼缸里游得最快的了；个子最小的那条金鱼身上的颜色最漂亮，是白色和红色相间的，可惜，它不久前去世了，我很伤心，将死去的小金鱼埋在了一颗树的下面。所以，我更加珍惜这两条幸存的小金鱼了。
我多么希望这两条金鱼在我们家里活得又快乐又幸福！
