土豆五年级作文

2021-09-24 23:22:01
有关土豆五年级作文汇总九篇

有关土豆五年级作文汇总九篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的土豆五年级作文9篇,欢迎大家分享。

土豆五年级作文 篇1

土豆是一种最平常不过的食物了,谁都吃过它,可真的会炒的同学却寥寥无几。为了完成老师交代的任务,我今天向爸爸学习炒土豆。

我向爸爸说明情况后,爸爸便不失善教之风,欣然为“师”。爸爸开始教我炒土豆了,他先将几个土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只听见几个短促的“刷刷”声,土豆便成为了丝,这样材料便准备好了。

有了材料,就开始“实战”了,爸爸端起大锅,放在开火的灶台上,待水分烧干后,爸爸就往锅里倒了些油。他边做边对我说:“倒油时要小心,不然油会溅到身上。倒的油也不要太多,否则炒出的土豆会太油腻。”说完,他又继续做起来。几秒种后,油烧好了,爸爸端起装菜的盘子,只听“哗”地一声,土豆全部进入了锅中。爸爸又用锅铲非常快地铲起来,只见爸爸的胳膊上下翻飞,手中的锅铲也是有节奏地左拐右拐,我不禁为爸爸竖起了大拇指。爸爸吵了几分钟,对我说:“你看的也差不多了,快动手也做一做。说罢,将锅铲递给我。在我的手中,锅铲就没有那么听话了,它像个顽皮的孩子,一会儿这转转,一会儿那转转,土豆没炒好,溅出来得到不少。爸爸见我炒土豆如此地不灵活,又对我进行了不少指导,渐渐地,我手法比原先娴熟多了。

在我和爸爸的努力下,土豆很快出锅了,我尝了一口,真香啊!自己做的东西就是好吃,要不人们常说“自己动手,丰衣足食”啊!

我吃着吃着突然觉得,自己虽然学会了炒土豆,可它的做工还真是不易,我这十一年里,不知吃过父母炒过的多少土豆,他们真是辛苦啊!

土豆五年级作文 篇2

热浪阵阵袭来,绿叶沙沙作响。看着眼前几亩地里一大片土豆叶子,绿得都可以渗出油来,肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。我、妈妈和弟弟,收拾好装备就朝着土豆田的方向进军。

我扛起锄头,对准一个土豆,用力往下劈去,只听见“啪”的一声,土豆在土地里开了花,看着被我刨烂的土豆,我的脸一下子红了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服气,又试着刨了几个,可怜的土豆依旧令人目不忍睹。

我回头看了看妈妈,她十分从容,只见她对准叶子绿得深点的根茎粗的土豆一挖,不一会儿一大堆如拳头大小的土豆从土堆中滚出来,好像一个个刚出生的小胖娃,真是人见人爱。我仔细一看,发现妈妈先挖了两株,确定两株之间的间距后,再麻利地将土豆翻出来,使用巧劲就不会把土豆刨碎了。

这时,弟弟跑过来,他拾起一只刚从地里翻出的,还沾有泥巴的土豆,抱在怀里,用自己的衣服在土豆上面擦来擦去。不一会儿。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他还傻乎乎地在手上吐了一点儿口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把脏手又往脸上擦了擦,这时他的脸变成了“大花猫”,手变得黑乎乎的。我和妈妈见了他这副模样,都哈哈大笑起来......

橘红的晚霞涌向山头,我们七手八脚地把土豆装上爷爷开来的三轮车里,看着我们奋斗的成果,舒展了一下疲惫的身体,快乐地踏上了回家的路。

土豆五年级作文 篇3

这天,我兴致大发,决定亲自炒土豆给妈妈吃。可我又不知该放什么配料,于是就去问妈妈。妈妈告诉我说:“只要放盐和味精就行了,但是土豆如果切成条状,一般要放几个辣椒和着炒,明白吗?”问清配料后的第二天我就动手做了。

我先把土豆在水下冲一冲,主要是做到松松皮的作用。然后就可以去皮了。用刨刀在土豆上不停地滑动,遇到“陷阱”,就要用刨刀的尖头“解决”掉。终于把这四个土豆刨好了,再洗一下就可以切条了。我先把土豆切成片状,再把几片叠在一起进行切条。终于切好了,可把我给累坏了。只差炒了。

妈妈告诉我:“土豆容易熟,所以炒一会儿就好了。油不能放太多,不然会变成‘薯条’的。辣椒要先放,盐和味精不要放太多。”按照妈妈所说的步骤去做。先放一些油,等油烧到出蒸汽,没有声音了就可以把辣椒放下去,用铲子把它翻动几下就要放切好的土豆了。翻动几下后,紧跟着放一勺盐和一勺味精,再翻动一会儿就可以出锅了。虽然有时候会被油渣子烫到,但是做成功的菜使我忘掉了被烫得疼痛。

妈妈尝了我的菜后,虽然说我的盐放多了,但是仍然夸我懂事了,知道为妈妈分担家务了,我可高兴了!

通过这次学炒土豆,我感受到妈妈的艰辛。妈妈您放心,今后我一定加倍努力,让你尝到我亲自做的美味佳肴,相信我,一定能做到!

土豆五年级作文 篇4

放学了,我刚迈进家门,一股香味扑鼻而来,顺着香味来到厨房一看,哇!原来是我最最爱吃的牛肉炖土豆,今天可要美餐一顿了。

我喜滋滋的转身正准备走出厨房,却意外看到垃圾桶里有许多小土豆块,我急了,赶忙问正在做饭的奶奶:“奶奶,这么多土豆您怎么全扔垃圾桶了?这可是我最爱吃的土豆块呀!”奶奶笑了笑说:“你看看那些土豆皮上有些什么?”我看了看,发现土豆皮上有一些绿色的小嫩芽。奶奶紧接着说:“这是因为土豆存放的时间长了,温度高了,阳光照射到土豆表面,促使土豆发了芽,而发芽时,在出芽的部位就产生了许多酶,我可听电视里的`专家们说过,这种酶是生物催化剂能使贮藏的物质分解并转化为供芽生长的物质,在这个转化过程中会产生一种叫做龙葵碱的毒素,我们要是不小心吃了就会出现恶心、呕吐、头晕、腹泻等中毒症状,严重的还会导致心脏麻痹使人死亡。但是土豆刚刚发芽,而且芽不大时,可以挖掉芽四周的部分,再用水浸泡半个小时就可以吃了,为了我的宝贝孙子,奶奶当然要挖掉那些发芽的土豆呀!”哦,原来如此。

晚饭时,我兴奋的坐在餐桌椅上,奶奶把一锅牛肉炖土豆端到餐桌上,我迫不及待的尝了块土豆,嗯,真好吃!今天真高兴,因为我又学到了知识,又吃到了香喷喷的牛肉炖土豆。

土豆五年级作文 篇5

今天中午,我跟妈妈学炒土豆丝。我先削土豆皮,削的时候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么难啊!可是我看妈妈削的时候不是很费力呀!原来是看着容易,做起来难。削完了土豆,妈妈说:“如果没把土豆芽子挖掉的话会中毒的。”我听着害怕极了,连忙把土豆芽给挖掉了。

接着我们又开始切土豆,我也切了,结果切成了土豆块了,妈妈教我切土豆丝,妈妈说:“一定要离近点儿切。”结果我又切成了三角形了。最后我还是切好了。我们又切了肉丝,妈妈把土豆丝放入一个盆中,又在盆里加满水泡土豆。我问妈妈:“这是在干什么呀?”妈妈就:“这样土豆吃着才会脆。”我又问:“那大概要泡多久?”妈妈说:“大概要泡十分钟。”接着我又开始看妈妈怎么炒的,我也很想炒,但是妈妈怕我被烫到,所以不让我炒。妈妈先把油给烧开,然后再把肉丝给放进锅里,我问妈妈:“为什么要先放肉呢?”妈妈说:“因为土豆要借着肉的味道才好吃。”快炒好的时候妈妈又放了点醋和酱油,再把土豆给放进锅里炒一会,一盘香甜可口的土豆丝就做出来了。

我们吃饭的时候,我尝了尝土豆丝,味道酸溜溜的、香喷喷的,真好吃呀!下一次我一定还跟妈妈学做另外一道菜。

土豆五年级作文 篇6

我喜欢吃的小食品有很多,如可比克薯片,乐吧薯片,好多鱼......但我最喜欢吃的还要数呀!土豆。

我用尺子量了一下呀!土豆,它的长是26厘米,宽是18厘米,它身穿一件华丽的红外衣,显得高贵优雅。呀!土豆的“衣服”上面写着三个醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有写着好丽友,那是它的牌子,下面还写着番茄味,那是它的味道,并且旁边还加了两个西红柿。在“呀!土豆”三个字的正下方,有一个戴着白帽子,穿着白衣服的人,他啊,是一位厨师,他的手里捧着一大盘的呀!土豆,一只手还情不自禁的竖起了大拇指,在他惊讶的表情下,似乎在对我们说:“好好吃呀,欢迎小朋友前来品尝!”呀!土豆的反面也很华丽,写着它的配料以及生产日期,保质期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了气的球,再摇一摇,里面发出“哗啦哗啦”的声音,好像在开音乐会,有的唱歌,有的跳舞,还有的在吹乐器,真是丰富多彩、多种多样啊!

我沿着最上面的齿形边小心翼翼地撕开,一股浓浓的番茄味扑鼻而来,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一条隧道,在它黄色的身体上面还有许多的红色小点点,那是它的佐料,让人跑迫不及待的就想尝一口。轻轻地尝一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒钟就把它全部吞掉呀!

听了我的介绍,你是不是也流口水了呢?那就赶快记录下来你的感受吧!

土豆五年级作文 篇7

提起土豆大家肯定都不陌生,它是一种疏菜,它相貌平平,但它的营养成分却很高。

土豆的心态似乎很平稳,低调的恨不得把自己一直埋在土里。它的果实生长在地下,不像苹果、石榴鲜红鲜绿的果实挂在枝头;它的价格很便宜,从没有大起大落过;它的品味似乎很单调,长期被视为穷人的蔬菜,如今,人类对它的影响已彻底已改变了,认定它几乎全身都是宝,联合国最近一项调查表明,到20xx年全世界人口将增加到105亿,可能导致粮食危机,有的科学家认为,到那个时候,最有可能帮助人类度过危机的就是貌不惊人的土豆了,我们天天都能见到土豆。

土豆还有许多用途呢!

土豆不会使人发胖,医生和营养学家把土豆称蔬菜中的“一宝”。经研究发现:它每100克中含有的热量不足90千卡,比米饭的热量都少,而且它含有相当于其身体重量的20%的蛋白质,它还富有钾、铁等矿物质。维生素也很高,不光有维生素B、还有维生素C,对于那些不能多吃甘蔗的人来说,土豆可以成为它们借以摄取维生素的主要食品。

看!其貌不扬的土豆,竟有如此多的好处,它不就像我们生活中那些默默无闻的人吗?俗话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

土豆五年级作文 篇8

今天的英语夏令营,我们在老师的指导下,自己做了好吃的土豆饼。

上午的绘本课一下子变成了厨艺课。老师为我们演示了如何制作土豆饼。首先我们要把土豆洗干净,把土豆削皮。然后老师把土豆切成一小块一小块的,放在一个大碗里。因为我们年纪小,老师不让我们用刀子。老师还准备了胡萝卜丁和香肠丁,还有绿色的笋丁,也放在大碗里,颜色真好看!老师把土豆丁放在锅里蒸熟了,放凉,让我们用勺子把土豆搅拌成土豆泥。我们用力地搅啊搅啊,土豆泥一会就变得软软的,糯糯的,里边还要加上牛奶和炼乳。我偷偷用手指头沾着炼乳尝了尝,哇,真的好好吃!我们把土豆泥做好后,再把蔬菜放在土豆泥里面,混合在一起,我们的工作就做完了。之后的事情就交给老师了,他准备好了平底锅,开了火,在锅里放了油,再把土豆泥弄成圆形的饼饼,放在锅里煎,我们在一旁看着看着,就闻到了香香的味。我们马上胃口大开,央求老师快点做,我们的口水都要流出来了。Zan老师一边翻着土豆饼,一边对我们说:“别急别急,就快好了!”

土豆饼终于做好了,你看它们一个个黄黄的,闻起来香香的,我赶紧用叉子叉起来松到嘴边,交了一口,“哇,好烫啊!”小伙伴们看到我这样,都被都笑了。我有点不好意思,急忙用嘴吹吹土豆饼,再放进嘴里。这味道真是好,又香又甜,还脆脆的,我一连吃了3个,根本停不下来了。

晚上回到家,我问妈妈家里有没有土豆,我要为她做美味的土豆饼,给她也尝尝这么好吃的东西。今天我觉得当个厨师真有意思,他把食物可以做得非常好吃,让大家吃的很开心,我长大了,也要学会做饭。

土豆五年级作文 篇9

最近因为一些琐碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和妈妈也去了,每次回老家都是满载而归——爷爷奶奶总是大包小包地装无污染的蔬菜给我们,这次临走的早晨,爷爷又要上山挖土豆,我提着篮子也跟去了。

走到红薯地时,我问爷爷这是不是土豆地,爷爷笑了起来,山上的亲戚邻居们都抬起头来笑着说:“叶子啊叶子,再在十堰呆两年,回来可是什么都不认得了哟!本来平时农作物就见得少!”我不好意思地低下了头,开始还以为这么早就我们爷孙俩呢!

终于到达目的地了,只见宽约半米,长约五六米的地上有一层塑料膜,许多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的叶片呈椭圆形,土豆就埋在地下。开始爷爷挖时我不好好看,等爷爷挖了几个土豆起来后,我就急着急着要挖,爷爷不让我挖,我就撒娇,爷爷心就软了,把锄头给了我。我照着一棵秧苗一锄头下去,土豆确实挖出来了,可是有一个被我无情地砍成两半,爷爷不停地说着:“看看,看看,不让你挖你还偏要挖。”说着把手伸过来,意思是要我的锄头给他,虽然他的话语里没有一点生气的意思,但我还是乖乖地把锄头递给了爷爷,不知为什么,爷爷一下手就不会殷土豆挖坏,我一会儿就心里痒痒,又把锄头要了回来,爷爷教给我说:“你先从边儿上的沟沟儿(两田埂间的小沟)里锊,再慢慢儿往里面锄,要使劲儿!”我照爷爷的话去做,果然情况有所好转,虽然还是经常有土豆被削成两半,或者有土豆被卡在锄头上,但技术总是慢慢学成的嘛!

过了些时间,我的技术已有所长进,不过我的力气却不争气,太阳徐徐升高,我已汗流浃背,腰也发酸,终于坚持不了了,我把锄头一扔:“爷爷,你来挖吧!”我大口大口地喘着气,只见爷爷不紧不慢地锄着地,一棵棵土豆秧被扔到一边,我不禁问:“爷爷,这土豆挖完了还能再长出来不?”爷爷笑着说:“那怎么还能长出来呢?这挖完了再种别的菜。”“哦,那我现在种一个土豆下去,它还能长出一棵苗不?”“现在不行,要等到七月了赶第二期种才长得出来,一个土豆不只长一棵苗,你看土豆上一个小窝窝儿就能发一个芽!”“哦。”过了一会儿,我休息好了,就说“爷爷,我来挖吧,你歇一会儿。”“不行,现在太阳大,晒得很,你就坐那儿歇着!”“不!我要挖嘛!”说着我已抓着锄头了,爷爷拗不过我,只好把锄头交给我,我一边挖,一边把挖出来的土豆扔进篮子里。

就这样,我们俩换着挖,篮子渐渐满了,地里已没有土豆了,我扛着锄头,爷爷扛着篮子,下山了。

通过这件事,我明白了,我们应当广泛阅读,以增长自己的知识。还要多实践,在实践中,要善于模仿,多向有经验的人请教,自己才能撑握技能。

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