五年级写景作文

2021-09-24 23:23:49
五年级写景作文4篇

五年级写景作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级写景作文4篇,欢迎大家分享。

五年级写景作文 篇1

“巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛”雨自古以来在诗人眼中就是一件再美好不过的事物,令人倍感愉悦。

雨灌溉了农田,帮助了多少劳累的农民伯伯们;雨打开了音乐,让那小溪、水沟儿开始歌唱;雨救活了在炎热中苦痛的树木,让它们得到了重生……今天一整天都是雾茫茫,细雨蒙蒙,尤其是下午三点多时雾极其浓郁,过了不久,本来是稀疏到只有那么几滴的雨,变成了密密麻麻又极小的雨。我不喜欢倾盆大雨,也不喜欢那种只是下了几滴就消逝不见的不该叫”雨“的雨。我最喜爱的便是这种不用打伞,又不伤身子、淋起来舒服的雨。

慢慢地行走在雨雾之间,让人倍感清爽,心变得柔软起来……一种说不出的心平气爽;飞快的奔跑在蒙蒙细雨中,那种雨水啪啪哒哒的、急速的拍打在自己脸上时,我感觉特别的爽快刺激。边走边哼着自己喜爱的歌儿,再随时舞动一下双手,跳一跳,接受大自然的洗礼……这莫不是最惬意的事儿了吗?

你也来享受这洒脱的洗礼吧!……

五年级写景作文 篇2

冬日的黄昏,来匆匆,去匆匆,使人还未享受够阳光的沐浴,也未来得及细细品味冬日的晚霞,冬夜,便悄无声息地到了。

我总是喜欢捧着一听冰可乐,在冬日的大道上,捕捉冬日黄昏的靓影,漫步在江边的小道上,树上偶尔还会传来几声鸟鸣,这是孤单的声音,奏着孤单的曲子,不知什么时候,冬日的脚步来了,枫叶还未飘尽,似乎永远也飘不完似的,在风中一直飘荡。冬天,寂寞,孤单的影子拉得老长,人变高了,心变远了。

做在公园的长椅上,看着那黄昏的彩霞,短暂的绚丽,永久的依恋,仰望苍穹,一个人的日子里常常会孤单,寂寞。为什么呢?一个人的时候不孤单,想一个人的时候最孤单,有一中莫名的冲动,欲哭无泪,簌簌风声,偶尔会有几只孤鹰非过,只身但影,不时传来几声哀鸣,孤单,无助,或许过不了多久便会化作陨星,从半空中坠落下来,晚霞散尽,夜与恐怖开始蔓延,我起身往回走,踏着一路的枫叶,望着自己高高的影子,望着那高高的梧桐树,望着那高高的驾驭长空的`孤鹰,望着那高高飘着的枫叶,望着那高高的夜,查明能够叹一声,加快了脚步,只希望赶快到家,越快越好,越快越好。

五年级写景作文 篇3

夏姑娘不知不觉得来了,替代了春姑娘的职位。她让大地变热了,她让大地变湿了,她也让大地变美了。

夏姑娘在哪里?大地上到处都有着她的踪迹。农田里一片生机勃勃,桃子笑红了脸,那是因为它喜欢夏天;葡萄披上了紫袍,那是因为它爱夏天。农民伯伯高兴极了,闻到了水果的清香,都在忙着收水果,脸上洋溢着微笑。随着夏姑娘的踪迹,我们来到了池塘,池塘里荷花和荷叶特别多多,几乎布满了全池。荷叶碧绿发亮,犹如一个新的玉盘,十分引人注目。最美的是粉红粉红的荷花,在阳光下闪闪发光,不时有几只小蜻蜓勤务在上面休息。这让我想起了宋代诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这形容的一点儿也没有错啊!大雨之前,青蛙唱起了“雨前之歌”,告知人们与其它动植物们要下雨了。雨中荷花那张开的花瓣像是人在张嘴巴去喝天上的水,那身姿美极了。大雨仿佛给大地降了降温,雨之,在天边出现了彩虹,再加上美丽的夏景,真是漂亮啊!

夏天是一个美丽、美好的季节,在这个季节里,我感受到了美与温暖,这让我更加喜爱夏天。

五年级写景作文 篇4

荒蛮的沙漠上,阳光炙烤着滚烫的砂石,吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌,却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。

这种带着刺的植物,在很久很久以前,或许也是有叶子的吧,它也曾经郁郁葱葱,枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排,却把它带到了这渺无人烟的荒漠,为了适应这里的环境,他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺;给自己穿上坚硬的外衣,把自己密不透风地保护起来,为了,不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强,同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的一切交流,它眼中只有它自己。造成这一切的,却不是自私,而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人,不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了,自己也曾被伤害

仙人掌外表十分坚强,但如果撕去它坚强的外衣,就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌,不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。

仙人掌,你真的太傻。眼泪,不一定要隐藏,也不一定要释放,换种形式,把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说,让清风把它们带走,带到你再也看不见的遥远天际,就,行了。

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