关于朋友的五年级作文600字
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以下是由作文网小编推荐的《关于朋友的五年级作文600字》,欢迎大家阅读交流!
【一】:我的朋友叫创客
每个人生下来都与众不同,每个人都很独特,每个人都有自己的想法和思维,一生都去模仿别人的人,这一生自然失去了原本的价值,失去了原本生命中所散发的光芒。
歌德曾经说过要成长,必须独创才行。独创是一种创新,也可以说为创客,而要独自创客需要独创的信念,需要独创的勇气。
我曾经有过很多朋友,他们性格不同,相貌不同,他们曾经带给我很多快乐,当然,他们也曾带给我一丝忧伤,他们让我无法遗忘,也令我难忘。但是,我永远相信创客才是我最难忘的一位朋友,因为创客让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。
我从三年级开始接触创客,那时,哥哥就对我说,创客是我自己一种独特的做法和创作,可以模仿别人的一种精神,但在物质这一方面则不能模仿。从此,我明白了,创客不能模仿,要把自己的独特在创客中展示出来。从创客中,让自己去学习更多的东西,学习一些自己从未接触过的东西。
我在创客这条路上越走越远,我又把它介绍给我的其他朋友们,他们也慢慢喜欢上了创客,我们一起和创客做了好朋友,在创客作品中渐渐把最好的自己展示出来,我们一起创客一起创新,从中学会了很多东西。
创客与其说是我最难忘的朋友,不如说是我的一位恩师,因为创客让我学到了一些无法在课本上学到的东西,它给予了我一些生活启示,就像我的恩师一样给予我智慧,它让我学会了独自创新,自己思考问题的方法。
创客是一种自我学习的方法,是一种独自创新的方法,是一种取长补短的方法,更是一种学会独创的方法。
创客永远是我最难忘的朋友。
【二】:朋友
一波波黑暗的大浪向船袭来,风,刮地更猛了,呼啸声充赤耳旁畔,冰冷的感觉拂上脸庞,又一波大浪袭来,船体已摇晃不堪,黑暗,恐惧,船又打了一个踉呛,所有船员都人人自危,生怕一个不小心,就倒下了,就起不来了。
船长努力安抚着人们的情绪:“不要怕,还有20分钟就天亮了,到时候就可以返航了!别怕!”天黑沉着,船体随波逐流,已经走了很远了,人们的恐惧随着天的一点一点发亮而散去。不管人们的.情绪如何,船长都坚守在第一位上。
又一波大浪袭来,这次,浪很大,如同一个处于无形之中能把人从光阳越到死亡的黑暗手掌,把船又一次推上了高点。这次,船长不焦急了,因为,大雨停了,黎明来了!
当白色的照进人的脸庞,人们不禁欢呼誉跃起来,个个感谢黎明之光,感谢来的如此及时。雨停了,阳光打每一个窗户明亮地射了进来!
多么及时啊!
就像一个朋友,在你最害怕,最恐惧、最伤心的时候,勇敢地、及时地出现在眼前,那你,该是多么幸运啊!同时,你应该,感慨万千:感慨老天赐予你这个朋友,感慨上天给你一次机会,知道了朋友对你的好与真心。
这就是朋友,货真价实的朋友!
我的朋友,在我一次生病,吐了一地时,不顾恶心,在我泪流满面时帮助我去污渍。我的朋友,在我难过一件事时,义无反顾地跑到我的身边,第一时间来安慰我,我的朋友,在我得奖时,第一个人跑来鼓励我,和我一起开心与高兴,一起庆祝与同喜。
真正的朋友,是你同开心,同悲伤,同苦闷,同开朗,所有与你有关的事基本都能左右她的心情,却不能阻止,她陪伴你,这,才是朋友吧!
朋友啊!你是及时的黎明,我是脆弱的船。心中的浪来了,除了你,无人能瓦解它的威力!
【三】:我的好朋友
我已经是一个十二岁的女孩,在这十二年中,我遇到过不少人。好朋友也有很多,而我最好的朋友是苏枫晴,我习惯叫她“苏苏”。
算一算,我和苏枫晴已经是九年的朋友了,上下学都一起,我们的关系可以说是属于“一颗糖也要两个人分”的那种友好关系。
苏苏有一张圆圆的苹果脸,总喜欢扎一个低马尾。她的“面积”比较大,“海拔”却不高,至于“体积”么那就不敢恭维了。
苏苏她非常活泼,开朗。她就像我的姐姐,总是用她的温柔包容我的过错,什么因为上学等我而迟到啦,什么拉她去玩让她妈妈批评啦她就像一块软软的软心糖,让我尝到了她的温柔。记得有一次,放学回家,我在文具店里买东西,慢吞吞来到车站。后来才知道苏苏她却等了我足足半个钟头!每每想到她的作业比我多,她还等我,我却我的内心真是愧疚极了。
苏苏她的歌喉很好,每次她在唱歌时,总是那么忘情、那么投入。如果你可以听见她的歌声,你一定会感觉自己仿佛置身于一个美好的世界中,那里处处有着百灵鸟的歌声
我们这么要好,不是因为我们有着相似的性格,相反,我们却有着不同的性格。她喜欢快速的挑战,而我却喜欢慢时光的生活,她喜欢冒险,我却喜欢宁静。我想,她之所以和我那么投缘是因为我们有着相同的梦想,都在奋斗。总的来说,我们之间的友谊与感情,正像EB怀特写的《夏洛的网》中的夏洛和威尔伯。
虽然我们并没有经历过什么刻苦铭心的事情,但我认为我们之间的友情可以打破一切困难与考验。我们身高不同,体重不同,性格不同,但我们都有一颗包容、帮助对方的,紧紧连在一起的心。
【四】:我的好朋友
提起我的好朋友,想必大家都不陌生。那他是谁呢?他是从我记事起到现在一直陪伴着我的好伙伴!每当和他在一起时我总会收获各种知识,还会感悟到好多人生启示,同时我也会感到无比快乐!他虽然外表方方正正像一块砖头其貌不扬,但他内心却极其丰富。怎么样,大家猜出他是谁了吗?他就是每天都要陪伴在我身边的一一“书”。
小时候,刚与“书”接触时,有点懵懂的我面对他不禁发愣:这是什么玩意呢?我翻了一页又一页,咦?这里怎么还有小动物?可为什么我捉不到呢?!我着急地跑去问妈妈:“这是什么?”妈妈告诉我说:“这是故事书。来,妈妈给你讲故事:从前有一个漂亮的小女孩她总是带着一个小红帽”妈妈绘声绘色地讲着,我立即喜欢上了这位“朋友”!后来我慢慢长大,总是跟这位“朋友”玩。我每天都要读书,所以积累了许多名人名言、好词、佳句,还从中获得了许多做人的道理和人生的启迪!我越发的喜欢这位“朋友”了!
记得有一次,我把新买的一本“书”借给了同学,(我一般都会十分珍爱我的书)可是当同学看完了把书归还给我,我看到面目全非的书后非常生气,大家知道为什么吗?因为我的“朋友”竟受伤了,书角折了,脸被弄得皱巴巴的。他可是我最珍贵最喜欢的《汤姆·索亚历险记》!我火冒三丈地去跟同学说:“你知道书是人类的好朋友吗?如果有人把你弄成这样你是何感受?!”同学连连向我道歉:“对不起,我错了,我不应该不爱护书。”望着同学满脸的惭愧之情,我还能说什么呢?
同学们,热爱书吧!“书籍是人类进步的阶梯”,相信不止我一个人以书为友吧!
【五】:我的朋友
我的朋友长着一身洁白的茸毛,两颗红色的眼睛转来转去,像红宝石一样闪闪发亮。每当你听到“小兔子乖乖,把门儿开开,你若不开,我就进来。”你肯定会想起小白兔。没错,我的好朋友就是一只毛茸茸的小白兔。
小白兔刚生下来时只有我的手心那么大点,像一个毛茸茸的白色小球儿,我一只手就能握住它。小白兔虽说向来乖巧,但有时也会变得“古灵精怪”。
小白兔长到我的手掌大时,一向以“淑女”形象示人的它便再也挡不住贪玩的诱惑。记得有几次,我在写作文,可小白兔却不时的使劲蹭我的腿,使我的作业本上又多了几朵墨色的花纹,我索性把它抱上了桌子,这下可不得了,它更乐得欢了,直接在我的作业本上蹦来蹦去,为我的作业本绘上了它的专属印记。我一下子把它抓起来,气呼呼的看着它,它用一双红红的大眼睛水汪汪的盯着我,似乎在说:“别生气了,我不是故意的。”看着这幅模样,我也只好轻轻的把它放在地方,但再也不理它了。
它蹭了蹭我,发现我不再理它了,似乎知道我还在生气,便一转身,找我那心灵手巧正在织毛衣的妈妈了。妈妈专心的织着毛衣,并没有发现它,结果它居然愉快的玩起了毛线球,不大一会儿,它竟然把妈妈的毛线球都弄乱了。等到妈妈发现的时候它一下子又蹦着跳着躲到了我的脚边。妈妈没找到罪魁祸首,便生气地问道:“这是谁干的?”我支支吾吾地说不出一个字来。训斥过后,我只好一个人默默的收拾起了毛线球,而这个小捣蛋鬼却不知又“蹿”到哪里玩去了。
这个小捣蛋鬼已经陪我度过了好几个春秋,也已经从当年的小白球球变成了更多小白球球的妈妈,可在我的眼里,它依旧是那么可爱,那么有趣,它永远都是我的好朋友!
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