【推荐】五年级的作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
一天，同学们放学后，班里的人都走光了，第一排的课桌对他后面的课桌说：“你看，坐在我这儿的小朋友用彩笔把我身上画成什么样了，简直难看死了。”后排课桌叹了一口气，接着说：“哎，不用提了，坐在我这儿的小朋友才调皮呢，用那不可擦的红笔、黑笔在我身上到处乱画，画得我身上没有一处干净的地方。”这时，第五排的课桌更是嚷嚷得大声：“你们那都没有什么特别的，坐在我这里的小朋友那才叫无法无天！明明拿来个剪刀是用来剪彩纸的，谁料到，他一没有事干，就拿着那把剪刀在我身上又刻又画，在我身上还刻上了一句话：“这是我的桌子！谁也不许动。”你可是不知道，当时把我疼的说不出话来，差点儿没哭出来！
可是那些课桌都不知道他们所说的每一句话都被一个小男孩儿听着，可是小男孩儿为什么在这里呢？因为他的杯子落在教室里了，准备回去拿，可刚走到教室门口就听到有说话声，于是就没有进去，一直站在那里听。当小男孩儿听完后，一脸羞愧，也觉得课桌们很可怜，于是他用了一张很大的纸，在上面写满了要爱护课桌的语言，准备明天一进教室就把它贴在黑板上。
第二天，同学们看到了那张大纸上写的字，纷纷低下了头。有的拿着自己的毛巾，一点一点的把自己的课桌擦得干干净净；有的用已经沾湿了的纸巾擦着课桌上那些胡乱画的笔迹，感到对不起这些课桌。
到了放学时，课桌们激烈的讨论着自己的小主人今天对自己有多好，小男孩在教室外听了非常高兴，心情愉悦的回家了。
他在心里默默的告诉自己要爱护身边的一切，时光如梭，每一天都要爱护身边的人和物，将来才不会后悔。
五年级的作文 篇2
一天一天地长大，一天一天的变老，而我在那呆呆地的作者在哪等待时间的流逝，再看看别人，时间把握得紧紧的，不让他有一点缝隙流出，我天天还在那大把大把的抓着时间的碎石，我一点也不懂得珍惜时间。
当看到别人想要批号、拼一把是，我在那呆呆的、望着;
当别人在为梦想而拼搏时，我还在那呆呆的望着
当别人在为成功的结果而喜悦时，我依然在那呆呆的望着
当别人准备注定一生的时候，我依旧在那呆呆的望着
当别人享受自己应有的幸福时，我终于忍不住了，可是迟了，趁现在还不迟，对自己说：“相信自己，可以的我也要奋力的拼一把，为成功的结果而喜悦，准备注定一生，享受自己应有的幸福，我不要在那呆呆的坐着，我也要别人羡慕我的一切。”让自己对自己说，可以可以，没有什么我做不到，没有什么我完成了，只有自己不努力，没有把握时间二造成的。
"青春留不住，把握时间，浪费时间就是在一点一点的吞噬自己的生命，不要让时间操控自己，你要成为它的主人。”
就是现在，你准备了吗？
五年级的作文 篇3
我从四五岁的时候，就不知怎么开始喜欢种菜了。春天时，我总会拿着重重的锄头开地，从家里拿出绿豆、红豆、玉米、黑豆等，还找别人要一些南瓜、向日葵、丝瓜等种子，种在楼下的小院里，浇上水。
每天，一从幼儿园回到家，我一放下书包就去接水了，我拿着一个小桶上一楼接，那时候，楼下还没人住。每次浇完水，我都有种成就感，一直都是这样。果然，到了夏天，开始收获，结了不少果实，但我长得太矮了，只好叫大人来够。我的菜园里有各色新鲜的蔬菜，丝瓜、南瓜，爬在防盗网上，像一层天然窗帘。我这儿一年都是绿的，春天有绿油油的菠菜，夏天有辣辣的大蒜，秋天还有金黄的玉米。
直到现在，我还在种菜，而且通过学习和查阅资料，更有经验了，有时连大人都不知道种，不认识的菜和植物，我都能解答。但是，前些天楼下搬来一位奶奶，我也就没法种了。于是，我改到我姥爷的院子里和小区的空地上种树、种菜。
前几年，我每年都要爸爸买几棵树苗来种，但至今只活了两棵。不久前，我刚认识了一位大爷，小时候从农村长大的，因此很有种菜、种树的经验。我有什么不会的，就去请教他。于是，我去问他我种的树为什么不活。原来，买树的时候要上郊区买刚挖出来的，不能买看着好，其实是洒上水的那种。种之前，要先把土里的石头挑出来，松松土，坑尽量挖深一些，然后把树苗埋进去，踩紧了，用锄头把打几个洞，透气，再埋上一层土，浇上20升水（跟土的湿度有关），就可以了。不过，每周还要浇5升的水，直到发芽为止。我按照大爷说的做，果然没问题，植树很节种的桃树有一棵居然发芽了，还开了几朵小粉花。听说， 明年就能结果了。另外，大爷还告诉我多关于植物的知识。
在别的小孩玩的时候，我也在种我的菜和树，浇水。我还经常帮腿脚不灵便的老爷爷、老奶奶浇水、施肥，赢得了大家的表扬。
但是，妈妈说：“要是这样种植，效率太低了，还把裤子衣服弄脏，要是到你长大之后，用机器种植、收割，科学的种，才可以。”
因此，我一定要好好学习，天天向上，长大了一定要考上农业大学，去研究植物。
老师批语：
太棒了，向你学习。说实话，我是一个对植物一窍不通的人，看你这样辛勤的劳动、收获，在这个过程中享受着，我十分钦佩。
行文自然、流畅，一气呵成，生活经验是习作的源头，一点不假。
五年级的作文 篇4
“呯——”，一阵大力的'关门声响起，是小主人花花出去了。紧接着，家电中不知是谁提议：“我们来说一说主人最喜欢谁吧！”
顿时，电视、电脑、洗衣机、空调等等电器们都打起了精神。叫得最响的电视得意洋洋地说：“小主人最喜欢我了，每到周末，她都会打开我，在我这里看新闻、动画片、听音乐……”
这时，一旁的电脑听了不服气，嘟起嘴巴说：“谁说主人喜欢你了！我也可以看新闻、动画片、听音乐，我还可以给主人上网，让主人和同学聊天，难道主人不应该最喜欢我吗？”
“电视和电脑看多了会近视，你们会让主人戴上一副难看的眼镜的！但我却可以减少主人的负担，自从我来到主人家，主人就天天不用自己洗衣服了，我才是主人喜欢的！”听了它们俩讲话，洗衣机慢悠悠地说。
空调听了大声嚷嚷道：“主人最喜欢谁？当然是我啦！夏天，正是最炎热的时候，但是只要我一工作，就可以帮主人消除炎热。”
冰箱在旁边听了很久，终于开口道：“无论是新鲜的蔬菜，还是解暑的甜品，或是健康的水果，如果少了我，它们都会坏掉。所以主人一定最喜欢我！”
电灯目中无人地说：“你们都不算什么，要是我坏了，会怎么样？会怎么样，会怎么样？整个屋子都是黑漆漆的一片，主人还有心思管你们？”
电灯刚一说完，“吱呀——”门突然之间被打开了，是花花。花花听了它们的争吵内容，说：“每个家电都有自己的用处，缺一不可，所以，我没有最喜欢的家电，但你们都是我喜欢的家电。我希望你们能好好相处，做好自己该做的事！”听完花花的话，所有家电都像低垂的花儿一样，羞愧地低下了头。
从此以后，在家里就再也听不到家电们的争吵声了。
五年级的作文 篇5
在春天的脚步声中，我们漫步在闽江河畔边，听历史讲那过去的事情。
那时候，一件衣服，小孩子们又争又抢，总想自己穿上这件衣服，一件衣服，兄弟姐妹们得轮流穿。刮破了，用针缝，身上的补丁一块又一块。在他们眼中，只要有得穿就够了，哪儿管这件衣服是新是旧。而我们，衣柜里的衣服数不胜数，全都是崭新的，没穿过几次，就被遗忘在了某个角落。
那时候，一顿饭，只有一碗米饭和一些青菜，大伙从来不挑食，见什么吃什么。到过年时，才能吃上一顿肉。在他们眼里，有得吃就够了，哪管是什么。而我们，山珍海味吃不尽，总是挑食，喜欢吃肉，青菜一盘，我们几乎没动过，一句话：挑食。
那时候，一座房子，一家人住在里面，不管是土屋还是茅屋，他们都不嫌小，都不嫌旧。在他们眼里，只要有的住就够了，那儿管他是什么房。而我们，住在又大又宽敞的房子里，跟他们相比，简直是天差地别，总是嫌这个嫌那个，不知足。
那时候，零花钱，小朋友们没有，也从没向父母要过。在他们眼中，只要父母能让自己上学就够了，有没有都无所谓。而我们，无时无刻向爸爸妈妈要钱，买零食，买玩具，不珍惜爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱，让父母的努力付之东流......
这一件件.一桩桩的事，让我想起了我们两代人不同的生活，更让我想起了我们伟大的母亲——“祖国”。是祖国母亲让我们走出了贫穷，奔向小康；是祖国母亲，帮失学的小朋友们重新背起书包，重新走进课堂；是祖国母亲，送来了“蛋奶工程”......
我们坐在闽江河畔边，听历史讲那过去的事情。我们的歌声回荡在闽江河畔，我们的笑声回荡在闽江畔。我们坐在闽江河畔边，听历史讲那过去的事情......
五年级的作文 篇6
我的感动不为别的，仅仅只是那一棵破土而出的小草。
每次放学的时候，总会经过一片堆着垃圾的土地。有一次，我无意中在那片土地上发现了一“点”绿，黑色的垃圾袋中怎么会藏有一“点”绿？在好奇心的驱使下，我飞快地折了一根树枝，把那堆垃圾推到一旁，啊，原来那一“点”绿就是一棵刚刚破土而出的小草！我不敢相信自己的眼睛，因为这儿昨天还只是一片堆满垃圾的土地。我被眼前这棵小草感动了，我想不到，一个生命力竟然可以这么顽强，竟然连一片堆垃圾的土地也不会放过。看看它，再想想我们，每天过着饭来张口、衣来伸手的日子，明亮地教室，有趣儿的书籍，爱我们的老师，疼我们的父母......可我们有的时候还不知足，挑三拣四，比起那些不择生长环境的小草，真让人汗颜。我们真的，真的，连一棵小草都不如。
感动，很简单，哪怕只是为了一棵不择生长环境、生命力顽强的小草。
五年级的作文 篇7
很小的时候，我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师；随着年龄的增长，我的理想发生了变化：成为一名人民教师的信念依旧坚定，只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了，我的心跨过千山万水，紧紧地系在祖国西部的贫困山区。
不久前，一次偶然的机会，妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方，我们发现了一所非常简陋的学校，狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行，刚下过雨的山路又湿又滑，几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门，他们身上背着几块破布拼成的书包，大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手，那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。
一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校，学校的学生并不多，刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们，眼睛似乎瞬间变得更加明亮了，我从中读出了无比的羡慕与渴望。
学校里只有一名老师，也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意，尽管如此，他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候，他紧紧地握着我的手，对我赞不绝口，夸我长得漂亮，说我的眼睛明亮纯洁，他最喜欢灵动的孩子。
回家之后，我几次在梦境中走进那所破旧的小学校，与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起，那便是好好学习，考上理想的大学，用丰富的知识武装自己，然后走进大山当一名人民教师。
听从西部支教回来的姐姐给我介绍，山区条件艰苦，缺水缺电，网络也十分不便利，交通也不发达，同时山区教师师资源十分缺乏，一个老师要教两三个班级，每天有大量的作业需要批改，还得进行家访，劝说那些早早辍学的孩子重返校园。
即便如此，我去山区当老师的念头并没有动摇，却是更加的坚定，因为这是我的理想，是我奋斗的目标，一直指引我前进，成为我心的方向！
五年级的作文 篇8
在二年级的时候，我买了一只仓鼠，一直养在家里，连我妈妈都不知道。那只仓鼠非常可爱，白白的身体，圆溜溜的黑眼睛，骨碌碌的看着我，多有神啊！
为了怕妈妈发现，我把它放在了一个铁盒子里，每天晚上都可以听到它撞击盒子的声音，为了防止小仓鼠闷死，我每天晚上都会打开盒子让它透透气。这样过了几天，我准备拿着它到对门家玩，打开一看，不幸的事情发生了，它居然躺在盒子里一动不动了，我摸了摸才知道它死了。我这才回忆起昨天晚上， 我没有听到它撞击盒子的声音，这时心里有一点自责，我因为写完作业太晚了，就忘记打开盒子了，如果不是因为我的疏忽，它就不会死了，我心里非常的难过，流着眼泪把小仓鼠拿到楼下埋在了草丛里，多可爱的小仓鼠啊！我真后悔，当时如果如实给妈妈交待，妈妈可能还会给小仓鼠买个小笼子，我越想越后悔……
这件事情过去了两年，直到现在想起来我还是想流泪。通过这件事我也知道了，人是应该有责任心的，像小仓鼠这件事，如果我当时有一点责任心，就不会是这种结果了。
这是我一个小秘密，千万要帮我保守好哦！
五年级的作文 篇9
今天的班队课，有许多以前的老师来到了我们班教室，让我们一起去看看吧！
今天的主题是“我们在一起”。老师一来，班上就人声鼎沸，最有人声的是黎老师，黎老师一来，有许多同学喊着：“黎老师来了！”没有看到的同学也往窗外望去，看到了黎老师，也喊了起来，教室里的声音如同山崩地裂，好像大地都快要颤动起来。
接下来，陈雨果同学给我们和老师一起演奏了一曲动听的小提琴曲，一听，好像脑子里的烦恼全部被这好听的乐曲赶跑了，一听完，舒服极了。同学们还给老师们送了自做的卡片，卡片上写着同学们对老师的温暖的话，以及对老师的祝福。后来，我们和老师一起在一起玩照镜子的游戏，游戏规则是，老师做一个动作，同学们也学着老师的动作，一直做到停。就这样，老师和同学们玩得哈哈大笑。最后结束时，我们还送给了老师一个纪念品，老师们都开心的回去了。
这真是一次难忘的班对课，我不会忘记老师们的恩情的，我们永远在一起。
